《金属学与热处理》教学大纲

金属学与热处理教学大纲 修订单位：机械工程学院材料工程系 执 笔 人：吕柏林 一、课程基本信息 1.课程中文名称：金属学与热处理 2.课程英文名称：Metallographic and Thermal Treatment 3.适用专业：测控技术与仪器 4.总学时：96 学时（其中理论 86 学时，实验 10 学时） 5.总学分：6 学分 二、本课程在教学计划中的地位、作用和任务 本课程是测控技术与仪器专业的必修学科基础课。学习本课程的主要目的是使学生 比较全面的系统的获得材料与热处理理论及知识；掌握材料的化学成分、结构、组 织与性能之间的关系及其变化规律；并学会基本的金相分析方法。学生在学习本课 程后，可以为以后的专业课程学习打下良好基础；并为今后从事材料的研究培养初 步的能力。 三、理论教学内容与教学基本要求 第一章 金属的晶体结构 掌握金属与合金的结晶、塑性变形、固态相变及合金化的基本理论。 第二章 纯金属的结晶 了解金属结晶的现象、晶核的形成与晶核长大过程。 第三章 二元合金的相结构与结晶 学会分析和使用合金状态图（特别是铁碳合金状态图）和 C曲线，能用于指导选用 和制定各种加工工艺。 第四章 铁碳合金 掌握铁碳合金的平衡结晶过程及组织及 Fe-Fe3C 相图分析。 第五章 三元合金相图 掌握三元合金相图、三元匀晶相图及三元共晶相图。 第六章 金属及合金的塑性变形与断裂 了解形变金属与合金在退火过程中的变化。 第七章 金属及合金的回复与再结晶 了解形变金属与合金在退火过程中的变化。 第八章 扩散 掌握扩散定律及影响扩散的因素。 第九章 钢的热处理原理 熟悉三种典型的晶体结构、了解基本的点、线、面晶体缺陷。 第十章 钢的热处理工艺 熟悉常用的热处理工艺及其产物的显微组织和性能。 学时数 教学环节 内容 讲 课 自 学 习 题 课 讨 论 课 实 验 课 上 机 其 它 小 计 绪论 2 2 第一章 金属的晶体结构 6 6 第二章 纯金属的结晶 8 8 第三章 二元合金的相结构与结晶 10 2 12 第四章 铁碳合金 8 2 10 第五章 三元合金相图 8 2 10 第六章 金属及合金的塑性变形与断裂 8 8 第七章 金属及合金的回复与再结晶 6 6 第八章 扩散 6 6 第九章 钢的热处理原理 12 2 14 第十章 钢的热处理工艺 12 2 14 总计 86 10 96 四、实验教学内容与要求 1、金相显微试样制备。 （2 学时） 2、铁碳合金平衡组织观察。 （2 学时） 3、钢的热处理操作技术。 （2 学时） 4、钢的热处理组织观察。 （2 学时） 5、显微摄影技术。 （2 学时） 实验教学应着重讲解、演示和学生亲自动手操作三个环节，即要达到通过实验加深理 论知识的理解；同时又要通过实验培养学生的实际动手能力。 五、考核方式 作业完成情况，上课出勤率，上课提问, 考试 六、成绩评定 平时成绩 20%（包括作业完成情况，上课出勤率，上课提问） ，考试成绩占 80% 。作 业要求独立思考、独立完成。 七、本课程对学生创新能力培养的措施 1.加强实验教学环节，提高学生理论联系实际的能力。 2.布置一定的课外自学内容，培养学生自学能力。通过自学，了解当代本学科的水平， 发展动态，为以后工作奠定基础。 八、教材与参考书 教材：崔忠圻金属