《镇领导班子领题调研

中 共 普 坪 镇 委 员 会 深 入 学 习 实 践 科 学 发 展 观 活 动 领 导 小 组 文 件 普学组发20099 号 关于印发普坪镇党政领导班子成员参加学习实践科 学发展观活动领题调研工作方案的通知 镇属各支部，各指导检查组，中小学，医院： 现将普坪镇党政领导班子成员参加学习实践科学发展 观活动领题调研工作方案印发给你们，请按方案要求认 真做好相关工作，确保本次领题调研工作取得实实在在的成 果。 中共普坪镇委员会 深入学习实践科学发展观活动领导小组 2009 年 9 月 15 日 主题词：学习实践活动 领导班子 领题调研 通知 普坪 镇 党委学 习实 践活 动办 公室 2009年 9月 16日印 （共印 20 份） 2 普 坪 镇 党 政 领 导 班 子 成 员 参 加 学 习 实 践 科 学 发 展 观 活 动 领题调研工作方案 为了深入贯彻落实科学发展观，顺利完成学习调研阶段 的各项任务，按照普坪镇开展深入学习实践科学发展观活 动实施方案（普学组发2009 5 号）文件的要求，在学 习实践 活动中，每位党政领导要负责一个课题，深入基层、群众和实 践，开展领题调研工作。为保证党政领导班子成员调研工作 顺利进行，结合我镇实际，在认真开展调查研究的基础上制 定如下方案： 一、总体要求 在学习实践活动中，要紧紧围绕“流自己的汗，谋百姓的 饭，人人围绕发展干” 这一主题，以“ 一突二定三达四抓五解 办六事”为载 体，通 过深入基层、深入群众、深入 实践，开展 深入细致的调研工作，着力找准并解决影响和制约我镇科学 发展的突出问题和群众反映的热点、难点问题，解决事关全 镇发展的重大问题，解决党员干部党性党风党纪方面群众反 映强烈的突出问题。要通过调研，进一步明确全镇科学发展 的思路、完善科学发展规划，千方百计改善民生、推动解决群 众特别是困难群众的生产生活问题，真正做到发展成果与人 民群众共享。 各党政领导和涉及到的单位务必高度重视，切实把组织 和参加这次党政领导班子成员的调研活动作为一项重要的政 治任务抓好、抓实。要抽调本单位政治素质高、业务能力强的 3 人员组成调研队伍，制定深入细致的调研方案、提供必要的 调研条件，确保调研活动取得实实在在的效果。 调研的方式方法要简便有效，要节约成本、防止铺张浪 费。可采取召开座谈会、深入基层和群众调查等方式，广泛征 求各方面和党员群众的意见、建议。调研工作要务求实效、破 解难题，尽可能地带着具体问题和解决问题的初步设想到实 地调研，与相关单位和部门共同研究解决问题的对策措施。 调研工作要在找准问题、分析问题、研究问题上下功夫， 防止走过场、流于形式；要紧扣调研内容，原则上在全镇范围 内进行。范围不宜过宽、地点不宜过多。避免增加基层负担。 二、调研内容与分工 调研主题：干部思想教育 领题领导：镇党委书记、镇党委深入学习实践科学发展观 活动领导小组组长：班庭源 调研主题 2：全镇的发展情况、思路 领题领导：镇党委副书记、镇政府镇长、镇党委深入学习 实践科学发展观活动领导小组副组长：李明国 调研主题 3：基层组织建设 领题领导：镇党委副书记、镇党委深入学习实践科学发 展观活动领导小组副组长：何 宁 调研主题 4：烤烟产业 领题领导：镇党委委员、纪委书记、镇党委深入学习实践 科学发展观活动领导小组副组长：李明刚 4 调研主题 5：农业工作 领题领导：镇党委委员、镇人民政府副镇长：张绍勇 调研主题 6：教育工作 领题领导：镇党委委员、镇人民政府副镇长：王武明 调研主题 7：政法、综治工作 领题领导：镇党委委员、政法委书记：韦贞廷 调研主题 8：基层党建 领题领导：镇党委委员、妇联主席：李玲 调研主题 9：城镇建设 领题领导：镇人民政府副镇长：李强兵 调研主题 10：科技养羊 领题领导：镇人民政府副镇长：罗翔星 调研主题 11：危改工程 领题领导：镇长助理：彭仕刚 调研主题 12：民生工作 领题领导：镇长助理：韦江红 三、调研原则 按照突出实践特色，贯彻群众路线的原则，领导干部带 头调研，突出解决实际问题。 四、方法步骤 本次深入调研活动时间自 9 月 15 日开始，至 10 月 25 日基本结束，可根据各自工作实际，灵活开展集中调研活动 形式。调研期间要做好以下几方面工作： 5 （一）广泛征求意见。通过发放调查表、召开座谈会、设置 征求意见箱（镇政府一楼）、专线电话（5510595）和电子信箱 （）等形式，广泛征求社会各界的意见。对群 众反映突出的问题和征求到的意见建议，按照思想观念、集 镇建设、经济发展、改善民生、完善制度等分门别类进行梳理 汇总，并提交镇党委研究后，对能解决的限期解决。要围绕调 研课题召开座谈会，邀请各界代表、党员、群众进行座谈交流， 进一步扩大征求意见范围。 （二）深入调查研究。按照“带着问题下去、找到原因上来， 带着课题下去、形成思路上来”的要求，精心选定调研课题， 党政领导班子成员根据实施方案中列举的重点题目领题调研。 要注重到那些具有代表性的村和学校进行调研，多层面选取 调查对象，分类进行走访调查，广泛听取意见建议。要把调研 同“ 为 民办实 事” 结合起来，切切 实实办 几件让老百姓看得见 摸得着的实事，切忌为调研而调研，只调研而不落实，让这次 深入学习实践科学发展观调研活动扎实而富有成效。 （三）撰写调研报告。以践行科学发展观为主题，紧扣调 研课题，紧密结合调研过程中征集到的意见建议和工作实际， 进行细致客观地分析、归纳整理，通过深入思考和研究，提炼 新观点，确定新思路，提出新措施，形成有情况、有分析、有 对策的调研报告。写调研报告时要反复斟酌，所列的事例要 真实可靠，数据要准确无误，所作的分析要透彻到位、有理有 据，所提出的观点要符合大局、确切新颖，推出的措施要便于 6 操作、突出实效。各党政领导班子成员调研报告要在 10 月 25 日前完成。 （四）交流调研成果。调研报告完成后，党政领导班子成 员的调研报告将采取交流会的形式进行集中交流。同时，充 分利用宣传栏、学习简报等载体，进行交流学习。镇党政负责 人调研报告送县委学习实践活动办公室，其余调研报告汇集 成册，并选取 2-3 篇优秀调研报告上报县委学习实践活动办 公室。 （五）调研成果运用。镇党委将对党员干部调研报告中提 出的对策和建议进行认真梳理，切实找准影响和制约我镇教 育科学发展的突出问题，广泛借鉴调研报告提出的观点和措 施，积极探索研究践行科学发展观的新思路、新举措