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文档简介

大风洞正钰中学开展“一争二讲三比” 活动的实施方案 为进一步加强教师职业道德建设,大力弘扬爱岗敬业、无私 奉献的优良传统,全面提升教师队伍的整体素质,经研究决定在 全校教师中广泛开展以“一争二讲三比 ”为主题的教师队伍建设活 动。为了保证此项活动的有效开展,特制订本实施意见。 一、指导思想 坚持以习近平总书记重要讲话思想为指导,深入贯彻落总书 记讲话精神,紧紧围绕“规范办学行为 、促进内涵发展、构建和谐 教育” 的整体工作思路,以修师德、强师 能、铸师魂为建设重点, 着力解决教师队伍中存在的突出问题,不断增强教师的职业光荣 感、历史使命感和社会责任感,努力造就一支师德高尚、师能高 超、乐于奉献的教师队伍,为推进我校教育事业又好又快发展提 供强有力的人才支撑和智力保障。 二、主要目标 一是积极引导广大教师树立崇高的职业理想、职业道德,切 实增强教书育人的社会责任感和历史使命感。二是努力提高广大 教师教书育人的工作能力和水平,努力促进广大教师专业成长, 不断提高教育教学质量。三是着力解决当前全校教师队伍建设中 存在的突出问题,不断提升教育形象及行风建设水平。 三、活动主题 围绕“规范 办学行为 、促进内涵发展、构建和谐教育” 的整体 - 2 - 工作思路,开展好“一争二讲三比” 主题 教育活动。一争做。就是争 做特色教师,二是讲政治,比师德。广大教师要拥护党的领导,拥 护社会主义,志存高远,忠于职守,全面贯彻党的教育方针,大力 实施素质教育,自觉践行以“爱、责任、奉献” 为核心的职业道德, 做到热爱学生、热爱教育、热爱学校,发扬吃苦奉献精神,切实履 行好教书育人的光荣使命;坚持依法从教、廉洁执教、遵纪守法、 为人师表,努力成为社会的楷模,文明的标尺;讲学习,比师能。 广大教师要切实加强理论学习和专业修养,把学习作为习惯,使 思考成为常态,让创新成为动力,通过学思结合、学用结合、知行 结合,不断更新教育教学理念,自觉遵循教育教学规律,积极探 索教育教学创新,不断提高实施素质教育的能力和水平;三是讲 奉献,比贡献。广大教师要牢固树立正确的世界观、人生观、价值 观,切实增强教师职业的荣耀感与尊严感,把教育教学工作当作 终生不悔的事业来做,淡泊名利,乐于奉献,以积极的主人翁姿 态及始终饱满的工作热情,积极参加各项“比学赶超” 竞赛活动, 不断提高自己的作为能力和奉献水平;鼓励广大教师通过 “一争 二讲三比”努力提高 职业道德和职业技能,争取在自己的岗位或 者自己从事工作领域的某一方面做出突出业绩和贡献,争做特色 教师。 四、活动内容 (一)全面提高教师思想政治素质,扎实开展师德教育活动 开展师德承诺活动,进一步促进我校良好师德师风的形成, - 3 - 让教师普遍认同以教为主、奉献为荣、育人为本、助人为乐的价 值取向,做人民满意的教师。开展“做学生喜爱的老师” 系列活动, 一是要开辟学校师德论坛专栏,适时开展优秀师德论文评选活动; 二是进行“我最喜爱 的老师” 千人评活动 ;三是围绕“怎样做新时期 师德高尚的人民教师”、 “我为教师添光彩 ”、“做幸福老师” 等主题开 展演讲比赛活动。 (二)建立和完善学习培训制度,提升广大教师的执教能力 一是继续深入开展“读好书、厚底蕴、增素养” 活动。二是深入 开展“ 磨课 ”活动。三是完善 师资培训体系。 组建名师研训工作室, 有条件的学校要积极建立与省内外名校、名师的联系交流学习制 度,实现高层次的专业引领。开展好新一轮以钢笔字、粉笔字、普 通话、课件制作为主要内容的教师基本功比赛活动。四是组织“系 列论坛”。 围绕“ 全员岗 位育人特色建设 ”这一主题,组织开展 “班 主任论坛” 、“特色教 师论坛”等,为教育干部及教师搭建一个展示 特色创建成果、切磋探索感悟的平台。 (三)大力倡导立足岗位讲奉献,不断激发广大教师的奉献精 神 一是开展“我为教育 发展献一计” 等建言献策活 动,开展“党 员先锋岗” 等党员形象示范活 动,增强 教师爱校、爱生、珍惜工作 岗位的主人翁责任感,为教育发展凝心聚力。二是积极开展岗位建 功立业活动,结合实际工作,确立“留守儿童关爱岗、青蓝帮扶促 进岗、学习创新标兵岗、高效课堂样板岗、家校联系模范岗、校风 - 4 - 校纪监督岗、理论学习辅导岗”等多个奉献岗位,在广大教师中开 展“ 比、学、赶、帮、超” 竞赛,比爱岗敬 业,比勤奋学习,比严于律 己,比团结互助,比开拓创新。过程中要发挥自身优点,查摆自身 不足,对优点要广泛交流,对不足要深刻剖析原因,切实整改。 (四)大力发现和培育典型,争做优秀特色教师 注重发现、培养一批特色教师,推广他们的成功经验,在广 大教师中树立爱岗敬业、关爱学生、为人师表、教书育人、改革创 新、扎根偏远山区等各类先进典型,通过“ 育人大讲堂” 巡讲活动, 宣传教师身边的乐于奉献的优秀教师。 五、保障机制 (一)加强教育宣传 各级各类学校要把开展“一争二讲三比” 活动放在学校工作的 重要位置,通过会议、座谈等多种形式,进行广泛的宣传发动,积 极引导广大教师充分认识加强师德、师能、师风建设的重要性和 必要性,充分激发广大教师的参与热情和主人翁意识,不断提高 活动的效果。 (二)加强组织领导 为切实加强对此项工作的领导,学校成立 “一争二讲三比” 活动领导小组,校长任组长,分管校长任副组长。领导小组下设 办公室,办公室设在政教处,负责指导协调此项活动的开展。 (三)加强考核管理 将进一步完善师德、师能考评制度,根据学校实情,不断创 - 5 - 新教师管理模

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