东师《管理心理学16秋在线作业2

东北师范大学东师管理心理学 16 秋在线作业 2 一、单选题（共 10 道试题，共 30 分。 ） 1. 在戴维斯研究的职工士气与生产性关系中，采用泰勒制的管理方法指导工作，可能出 现： A. 士气低，生产性高 B. 士气高，生产性低， C. 士气低，生产性低 D. 士气低 生产性高 正确答案： 2. 群体成员具有强烈的群体认同感和志同道合感,群体结构比较稳固,这是群体发展哪个阶 段的特点 ? A. 规范阶段 B. 震荡阶段 C. 执行阶段 D. 解体阶段 正确答案： 3. 下列哪项是非正式联盟? A. 利益型群体 B. 命令型群体 C. 任务型群体 D. - 正确答案： 4. 下列哪项群体决策技术更有助于低成本获得大量想法? A. 互动群体 B. 头脑风暴 C. 名义小组技术 D. 电子会议 正确答案： 5. 期望理论的提出者是: A. 赫茨伯格 B. 弗鲁姆 C. 阿尔得夫 D. 莱维特 正确答案： 6. 下列哪项是正式群体中规定的群体? A. 利益型群体 B. 友谊型群体 C. 命令型群体 D. - 正确答案： 7. 泰勒的科学管理方法是哪种人性假设的具体体现? A. 经济人假设 B. 社会人假设 C. 自动人假设 D. 复杂人假设 正确答案： 8. 什么是指个体对于自己在特定环境中的应该如何表现的认知和了解？ A. 角色知觉 B. 角色认同 C. 角色期待 D. 角色冲突 正确答案： 9. 下列哪项是非正式联盟 ? A. 友谊型群体 B. 命令型群体 C. 任务型群体 D. - 正确答案： 10. 下列哪位不是行为科学管理理论家? A. 斯金纳 B. 麦克莱兰 C. 赫茨伯格 D. 卡耐基 正确答案： 管理心理学 16 秋在线作业 2 二、多选题（共 10 道试题，共 30 分。 ） 1. 马斯洛的需要层次理论指出 ，人的需要包括： A. 生理需要 B. 安全需要 C. 尊重的需要 D. 成长的需要 正确答案： 2. 下列哪些属于内容激励理论 ？ A. 麦克莱兰的“成就需要理论 ” B. 赫茨伯格的“双因素理论 ” C. 归因理论 D. 波特尔和劳勒的“激励过程模式 ” 正确答案： 3. 意见沟通的主要网络形式包括： A. 环式 B. 轮式 C. 全渠道式 D. 流言蜚语式 正确答案： 4. 下列归因中，哪一种不能对工作和学习行为产生激励作用？ A. 工作失败是因为自己脑子太笨 B. 工作失败是由于任务重，难度太大 C. 工作失败是由于自己没有用心 D. 成功是由于机遇很好 正确答案： 5. 下列哪项属于领导的激励 功能？ A. 榜样激励 B. 需要满足激励 C. 组织生产活动 D. 达成组织目标 正确答案： 6. 根据双因素理论提出者赫次伯格的观点，下列哪些命题是正确的？ A. 激励（+）导致满意 B. 激励（）导致没有满意 C. 保健（）会降低努力 D. 保健（）导致没有不满意 正确答案： 7. 构成权力性影响力的因素 包括： A. 传统因素 B. 职位因素 C. 资历因素 D. 感情因素 正确答案： 8. 态度的特性包括. A. 先天性 B. 价值性 C. 可塑性 D. 特定的对象性 正确答案： 9. 工业心理学 包括: A. 人事心理学 B. 工程心理学 C. 工业心理学 D. 工业商业心理学 正确答案： 10. 组织改革的具体目标 有： A. 完善组织结构 B. 优化组织功能 C. 和谐组织的社会心理气氛 D. 增加与提高组织效率与效益 正确答案： 管理心理学 16 秋在线作业 2 三、判断题（共 20 道试题，共 40 分。 ） 1. 技术环境（工作性质、技术水平、产品数量、质量等）属外环境系统 。 A. 错误 B. 正确 正确答案： 2. 采用有规律,循序渐进的方式引导出所需要的行为并使固化的过程 ,称为行为塑造 。 A. 错误 B. 正确 正确答案： 3. 利益型群体属于非正式联盟。 A. 错误 B. 正确 正确答案： 4. 持心理学观点的领导者认为：领导工作的作用是提供指导，提供方向，促进下级活动， 发挥计划、组织、控制的作用。 A. 错误 B. 正确 正确答案： 5. 哈尔品的学校组织气氛变量中，离心不是校长行为变量。 A. 错误 B. 正确 正确答案： 6. 群体成员具有强烈的群体认同感和志同道合感,群体结构比较稳固,这是群体发展中执行 阶段的特点。 A. 错误 B. 正确 正确答案： 7. 生理、安全需要为“生存关系成长理论”中的生存需要。 A. 错误 B. 正确 正确答案： 8. 被一些管理学家称为“人事管理之父”的是查尔斯 ?巴贝奇。 A. 错误 B. 正确 正确答案： 9. “断气“即土气中断。 A. 错误 B. 正确 正确答案： 10. 主张“ 法、术、势”相结合的法治思想者是韩非。 A. 错误 B. 正确 正确答案： 11. “阶层”不是组织目的变量。 A. 错误 B. 正确 正确答案： 12. 双因素理论的提出者是阿尔得夫。 A. 错误 B. 正确 正确答案： 13. 泰勒的 科学管理原理 发表于00 年。 A. 错误 B. 正确 正确答案： 14. 态度形成包括同化、内化两个阶段 。 A. 错误 B. 正确 正确答案： 15. 执行不是管理者的职能。 A. 错误 B. 正确 正确答案： 16. 操作条件反射的提出者是斯金纳。 A. 错误 B. 正确 正确答案： 17. 活泼好动、敏捷、灵活是人的性格特征。 A. 错误 B. 正确 正确答案： 18. 工作抽样适用于常规性工作中的人员选拔 。 A. 错误 B. 正确 正确答案： 19. 好奇性探索属于刺激寻求动机。 A. 错误 B. 正确 正确答案： 20. 管理方格不属于领导的权变理论 。 A. 错误 B. 正确 正确答案： 管理心理学 16 秋在线作业 2 一、单选题（共 10 道试题，共 30 分。 ） 1. 群体发展五阶段中的第二个阶段是： A. 形成阶段 B. 震荡阶段 C. 规范阶段 D. 解体阶段 正确答案： 2. 下列哪位不是行为科学管理理论家? A. 斯金纳 B. 麦克莱兰 C. 赫茨伯格 D. 卡耐基 正确答案： 3. 内部冲突突显,群体内部出现了比较明朗的领导层级 ,这是群体发展哪个阶段的特点? A. 规范阶段 B. 震荡阶段 C. 执行阶段 D. 解体阶段 正确答案： 4. 多元化的组织结构属于： A. 直线式 B. 直线职能式 C. 矩阵式 D. 功能式 正确答案： 5. 下列哪种不是工业心理学的范畴 ？ A. 消费心理学 B. 工程心理学 C. 组织管理学 D. 人事心理学 正确答案： 6. 对某职工工作效率低的原因分析中，得到的信息资料是（一致性低，一贯性高，区别 性低） ，你认为应该归因于： A. 人（领导者） B. 自己 C. 环境 D. 自己于环境 正确答案： 7. 下列哪种选项不是组织目的变量 ？ A. 阶层 B. 弹性 C. 效率 D. 士气 正确答案： 8. 评价中心适用于哪种工作中的人员选拔 ? A. 常规性工作 B. 对管理者的选聘 C. - D. - 正确答案： 9. 被称为“ 组织理论之父 ”的是： A. 厄威克 B. 亨利?瓦普尔 C. 韦伯 D. 法约尔 正确答案： 10. 测验量表可靠的程度被称为： A. 常模 B. 信度 C. 效度 D. 建构效度 正确答案： 管理心理学 16 秋在线作业 2 二、多选题（共 10 道试题，共 30 分。 ） 1. 弗鲁姆和耶顿提出 ， 选择领导决策作风有七条原 则，其中包括： A. 结构性原则 B. 冲突原则 C. 合理原则 D. 接受最优原则 正确答案： 2. 社会人假设的管理原则不 包括: A. 主要采用任务管理忽视人的心理因素的作用 B. 奖励重点提倡内部激励 C. 提倡集体奖励 D. 管理人员不只注意任务，应关心人，满足人的需要 正确答案： 3. 下列哪些属于内容激励理论？ A. 马斯洛的“需要层次理论 ” B. 阿尔德夫的“生存关系成长理论 ” C. 麦克莱兰的“成就需要理论 ” D. 弗鲁姆的“期望理论” 正确答案： 4. 高凝聚力团体的主要特征有. A. 尊严感 B. 自豪感 C. 向心力强 D. 出勤率高 正确答案： 5. 根据双因素激励理论分析，下列因素中哪些不是激励因素 ？ A. 工资 B. 工作安全性 C. 工作富有成就感 D. 工作环境 正确答案： 6. 根据组织目标进行分类 ，组织可以分为哪几类 ？ A. 互益组织 B. 工商组织 C. 服务组织 D. 军事组织 正确答案： 7. 下列哪些不属于行为矫正激励理论 ？ A. 阿尔德夫的“生存关系成长理论 ” B. 罗伯特?豪斯的 “综合激励模式” C. 弗鲁姆的“期望理论” D. 归因理论 正确答案： 8. 影响团体效率的以下因素之中哪些属于中间变量 ： A. 团体士气 B. 成员间人际关系 C. 物理环境 D. 成员特征 正确答案： 9. “大五”人格模型中的人格因素包括: A. 外倾性 B. 随和性 C. 责任心 D. 情绪稳定性 正确答案： 10. 霍曼斯模型的社会系统有五个关键成分，其中包括 ： A. 活动 B. 相互作用 C. 感情 D. 新的行为 正确答案： 管理心理学 16 秋在线作业 2 三、判断题（共 20 道试题，共 40 分。 ） 1. .现代管理越来越重视科学技术的作用，人的因素作用下降了。 A. 错误 B. 正确 正确答案： 2. 正式采用“ 行为科学 ”是年。 A. 错误 B. 正确 正确答案： 3. 组织变革动态平衡的观点认为要保证组织在目标或方法方面进行有序的变革 ， 组织 应有足够的持续性。 A. 错误 B. 正确 正确答案： 4. 为了实现共同目标和共同利益的人而组成的群体是友谊型群体 。 A. 错误 B. 正确 正确答案： 5. 提供的绩效反馈来自员工在日常工作中所有可能接触到的人,这些人都可以成为评估者 , 这指自我评估。 A. 错误 B. 正确 正确答案： 6. 工作参与测量一个人从心理上对其工作的认同程度以及认同他的绩效水平对自我价值 的需要程度 。 A. 错误 B. 正确 正确答案： 7. 个体.团体.组织不属于内环境系统。 A. 错误 B. 正确 正确答案： 8. 期望理论的提出者是弗鲁姆。 A. 错误 B. 正确 正确答案： 9. 团体凝聚高，团体的生产效率必定高。 A. 错误 B. 正确 正确答案： 10. 期望理论中，E 高，V 低，则 M 高。 A. 错误 B. 正确 正确答案： 11. 根据目标导向理论， “高常规任务，支持性领导”这种选项配合是正确的。 A. 错误 B. 正确 正确答案： 12. 在戴维斯研究的职工士气与生产性关系中 ，采用泰勒制的管理方法指导工作，可能 出现士气低，生产性高。 A. 错误 B. 正确 正确答案： 13. 头脑风暴这种群体决策技术更有助降低群体压力水平 。 A. 错误 B. 正确 正确答案： 14. 单一情感成分不能构成人的某种态度 。 A. 错误 B. 正确 正确答案： 15. 梅奥认为，影响组织生产力的最重要的因素不是工人的待遇和工作环境。 A. 错误 B. 正确 正确答案： 16. 复杂人假设的管理理论分别是超 Y 理论。 A. 错误 B. 正确 正确答案： 17. LPC 问卷中，LPC 得高分是关心人的支持型领导 A. 错误 B. 正确 正确答案： 18. 管理方格理论中“9.1”型属于任务型领导。 A. 错误 B. 正确 正确答案： 19. 群体发展五阶段中的第五个阶段是解体阶段。 A. 错误 B. 正确 正确答案： 20. 安德鲁?尤尔是英国工业教育的先行者 。 A. 错误 B. 正确 正确答案： 管理心理学 16 秋在线作业 2 一、单选题（共 10 道试题，共 30 分。 ） 1. 自动人假设的管理理论是： A. X 理论 B. Y 理论 C. 超 Y 理论 D. 人际关系理论 正确答案： 2. 威胁调职,不予提拔,消极的绩效评估属于哪种克服变革阻力的方法 ? A. 操纵和收获 B. 强制 C. 谈判 D. 参与 正确答案： 3. 被称为“组织理论之父”的是： A. 厄威克 B. 亨利?瓦普尔 C. 韦伯 D. 法约尔 正确答案： 4. 自动人假设相应的管理理论是: A. X 理论 B. Y 理论 C. 超 Y 理论 D. 人际关系理论 正确答案： 5. 下列哪项不属于员工卷入的形式? A. 参与管理 B. 质量圈 C. 员工持股计划 D. 目标管理 正确答案： 6. 下列哪项是非正式联盟 ? A. 友谊型群体 B. 命令型群体 C. 任务型群体 D. - 正确答案： 7. 下列哪项属于领导行为理论? A. 管理方格 B. 费德勒的认知模型 C. 情景理论 D. 路径- 目标理论 正确答案： 8. 群体发展五阶段中的第二个阶段是： A. 形成阶段 B. 震荡阶段 C. 规范阶段 D. 解体阶段 正确答案： 9. 群体发展五阶段中的第一个阶段是 : A. 形成阶段 B. 震荡阶段 C. 规范阶段 D. 解体阶段 正确答案： 10. 根据勒温的作风理论，领导者实行多数裁定的原则 ，属于下列类型中的 ： A. 专制性 B. 专制民主性 C. 民主放任性 D. 民主性 正确答案： 管理心理学 16 秋在线作业 2 二、多选题（共 10 道试题，共 30 分。 ） 1. 小道消息传播的网络形式包括 ： A. 单线式 B. 流言蜚语式 C. 偶然式 D. 焦聚式 正确答案： 2. 下列选项中，哪些是“ERG 理论”的概念？ A. 尊重 B. 成长 C. 关系 D. 生存 正确答案： 3. 态度的心理结构包括哪些成分? A. 认知 B. 情绪 C. 意向 D. 行为 正确答案： 4. 态度转变的含义有： A. 方向性转变 B. 强度转变 C. 中心趋势转变 D. 明显程度转变 正确答案： 5. 管理的职能 有: A. 计划 B. 组织 C. 指挥 D. 控制 正确答案： 6. 意见沟通的基本要素 包括： A. 沟通的主体 B. 信息编码 C. 信息接受者与译码 D. 信息反馈 正确答案： 7. 多元化的组织结构属于： A. 直线式 B. 直线职能式 C. 矩阵式 D. 功能式 正确答案： 8. 下列哪项属于公益组织 ？ A. 政府机关 B. 研究机构 C. 企业 D. 金融 正确答案： 9. 官僚模型的组织特点包括 ： A. 明确规定职权等级