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传承好家风好家训书信 800 字 传承好家风好家训书信 800 字如何学?以下是小编收集 的关于传承好家风好家训书信 800 字的范文,仅供大 家阅读参考! 传承好家风好家训书信 800 字一: 传统中国重家 风。家风琳琳琅琅,概括起来,不外乎家国天下、耕读传 家、积德行善、仁孝清廉等几个关键词。扬州个园有两副 楹联:“传家无别法,非耕即读;裕后有良图,唯俭与勤” 、 “几百年人家无非积善,第一等好事只是读书” ,就体现了 这一点。家风影响了一代又一代人,近年来却很少被提起。 在种种“神回答”中,虽有调侃,但也见其式微。 有人讲,现在谈家风,并没有多大意义。言下之意是, 家风大多充满正能量,是要把孩子培养成好人、老实人, 可社会现实常常是“老实人吃亏” 。有声音称,当下社会除 却成功别无信仰,而且为了成功可以抛弃一切。这样的社 会背景下,做一个出淤泥而不染的莲太累了,甚至难有出 头之日。但必须看到,这会引起一系列社会问题,这种状 况不会延续只会削弱。而且,我们处在同一条船上,谁也 不能独善其身,谁也不能做社会责任的“逃兵” 。这种责任, 是存在的理由,也是活得更好的保证。 有人讲,家风向来是大户人家事,与一般百姓关系不 大。这是一种误解,文人重家风,但家风并不只是文人事。 许多人家,虽然没有专门家训,但也在潜移默化中,形成 了自己的家风,由此也构成了特色的家教文化。 有人讲,现在家族意识不断消减,此时谈家风不合时 宜。家庭单元的缩小化是一个趋势,但再小也有家庭,也 有家风存在的意义。这些年来,有关富而不贵,以及“富 不过三代”的话题,为有些人焦虑为有些人乐道。这同样 可以从家风上寻找一定原因。富是指物质、钱财,而贵是 指素质、教养。父母是孩子第一任老师,家庭是孩子第一 课堂,一个人的成长有没有受到好的家风熏陶,是完全不 一样的。有什么样的家风,往往就有什么样的价值观、财 富观。对于不少人来说,家风的好坏甚至影响和决定人的 一生。 有人讲,现在更应该讲政风社风,而不能退而求次家 风。 “以优良党风政风带动社风民风” “四风”很重要,休 戚相关、互相影响,还可以在中间加上“家风” 。虽然不能 无限扩大家风的重要性, “家风正,则后代正,则源头正, 则国正”可能有些绝对。但换一个角度看,从家风开始, 推动党风政风、社风民风改善,这在方向和策略上却是正 确的。有用的东西最重要的是拾起来,最腻味的是先争论 大用小用,最怕的是在争论中不用。 别让家风也成为“一阵风” ,徒留下“古风不再”的 感慨,今天有必要重提家风。家风的形成,无关贫富,无 关文化,只关德行。家风是潜移默化发挥的,作用更是潜 力无穷。家风这个源头清澈了,有利于涵养好的党风、政 风与社风、民风。 传承好家风好家训书信 800 字二: 在这个物流纵 横,世风日下的时代, “家风”俨然成了一个既熟悉又陌生 的面孔,每每提及,总有一种恍如隔世之感。一言以蔽之, 家风之不传也久矣。 那么,家风究竟是什么?“家风”看到这两个字让我 联想到的是种种严厉的家规!依我之见,家风是一些列在纸 上的条条框框,是一把约束人做事情的戒尺!家风,顾名思 义,是一个家庭的风气、习俗,是一个家庭代代相传的规 矩,是每一个家庭成员都需遵循的祖训,是一种潜移默化 的规则,它不需要列举,更不需要背诵,但是它需要我们 的传承 百善孝为先,我们一直在传递。12 岁农家少年张俊, 8 岁那年爸爸因车祸身亡,妈妈离家出走,从此与年幼的弟 弟和体弱多病的奶奶相依为命。 “奶奶,我来替爸爸养活你” 。“每学期必须拿到一张奖状,回去让奶奶高兴;在学校坚 决不能犯错误,免得奶奶伤心。 ”这些是小张俊对奶奶的承 诺,他希望奶奶快乐!在张俊的家里,熏黑的墙上画着一张 评比表,上面写着张俊和弟弟张旭的名字,名字后面画的 是五角星的图案。张俊说平时他和弟弟谁帮奶奶干一件事 就在谁的后面画颗星,每月一评比,看谁得到星星多。这 个少年在用真心演绎孝的家风,孝根植我们内心,我们一 直在! 励志奋斗,我们一直在行动!“你只闻到我的香水, 却没看到我的汗水;你有你的规则,我有我的选择;你否定 我的现在,我决定我的未来;你嘲笑我一无所有不配去爱, 我可怜你总是等待;你可以轻视我们的年轻,我们会证明这 是谁的时代。梦想,是注定孤独的旅行,路上少不了质疑 和嘲笑,但,那又怎样?哪怕遍体鳞伤,也要活得漂亮。 ” 这是陈欧的正能量,也是我们的率真和勇气!我们会带着社 会的历练,奋斗终生。不离不弃,我们一直在! 诚实守信,我们一直在弘扬。不说谎话,不说大话, 实事求是,是家里人从小对我的教诲。原来家风一直都在! 家风需要传承。历史上“孟母三迁” “岳母刺字”展 现着良好的家风。 “非淡泊无以明志、非宁静无以致远” “莫贪意外之财、莫饮过量之酒”等教子良言、家风古训 仍为世人尊崇。但如今多少富家子弟、官员子女啃老骄奢; 多少人因为不想吃亏,争名誉地位甚至可能为争一个公交 车座位而“斗智斗勇”;多少人为了利益而制假售假如 果有严格质朴的家风,这样的事情会不会减少一些? 如今的社会岁月改变了时代的面貌,却拭不去铭刻至 今的家风。我们承载着祖先的基因,流淌着祖先的血液, 享有着祖先的姓氏。祖先能成就的美德,我们是否可以将 其延续下去?俗话说:修身、齐家、治国、平天下。如果要 齐家,就要我们传承良好的家风。 好家风,我们一直在;好家风,我传承! 传承好家风好家训书信 800 字三: 敬爱的老师, 亲爱的同学们: 大家好! 我叫宇雪瑗,今天我演讲的题目是传承家风家训 弘 扬传统美德。 中国有着很悠久的历史文化传承,优良的家风家训是 历史文化长河中,一颗璀璨的明珠。古代人民注重礼仪文 化,所以中国称为礼仪之邦。俗话说得好,无规矩不成方 圆,我想,每个家都有家风、家训,从孟母三迁到岳母刺 字,体现了好的家风、家训对人们的影响。好的家风、家 训不仅承载了祖祖辈辈对后代的希望与期待,也同样体现 了中华人民优良的民族之风。 可,好的家风、家训从哪里可以体现呢?今天,我给 大家讲一个小故事孟母三迁。孟子的母亲,世人称她为孟 母,孟子小时候,居住的地方离墓地很近,孟子学了一些 祭拜之类的事,玩起了办理丧事的游戏。他的母亲说: “这个地方不适合孩子居住”于是将家搬到了集市旁,孟 子又学了些买卖做生意的东西。他的母亲又想:“这个地 方还是不适合孩子居住。 ”双将家搬到学宫旁边。孟子学到 了在朝廷上鞠躬行礼及进退的礼节。孟母说:“这才是孩 子居住的地方。 ”于是就在这里定居了。 孟母三次搬家,第一次搬迁是因为孟母不希望孟子接 触一些丧葬俗礼。第二迁是因为集市太过于繁杂,孟母不 希望孟子被集市的杂乱所影响。第三迁,孟母将家搬到了 学宫旁,她希望孟子能得到礼仪文 化的熏陶。孟母三次搬迁是为了能给孟子一个良好的 学习生活环境,引导孟子成为有大学问的人。同时,也说 明了家庭风气与社会环境对人有很大关系,家庭教育对子 女成长起到了重要的作用。 家文化,几乎就是中国文化的一个精神浓缩和集中体 现。家风,传承于家训里,体现在家书中。如朱子家训 中说道“一粥一饭,当思来之不易;半丝半缕同,恒念物力 维艰。 ”这名话的意思是:吃饭的时候,要想到粮食来之不 易,穿衣服的时候,要感念物资生产辛劳。这样的珍惜精 神,与我们当今提倡的清廉节俭、光盘行动,是不是非常 吻合呢? 朱子家训里还说“读书志在圣坚,非徒科第。 ” 意思是:读书的目的是明白
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