“庆六一”主题班会教案

14、欢庆“六一” 一（2）班 少先队活动课教案 一、活动目标 通过开展庆祝“六一”系列活动，积极创设更多的机会，让每个孩子都能 找到自己的亮点，以点带面，使每个孩子的个性得到飞扬，潜能得到充分的发 挥，在积极的参与中体验成功、合作与交往的快乐，从而度过一个幸福、难忘 的“六一”儿童节。 二、活动准备 1、布置富有欢庆气氛的班级环境。 2、准备活动奖品和礼品。 3、每小组准备小节目，进行才艺大比拼，评出最佳小组，最佳个人等奖项。 4、做好课件，4 个小球，4 个绳子。 三、活动过程 （一）请各小队整队，报告人数。 全体队员起立，岀队旗，敬队礼，唱队歌。 请全体队员坐下。宣布活动开始、进行活动。 （二）活动一：表彰四、五月份班级小雷锋 男：弹去五月的风尘，迎来六月的时 女：听，悠扬的锣鼓声，荡起一片欢乐的海洋 男：六月，是童年的摇篮； 女：六月，是童年的梦乡 男：六月，有童年的沃土； 女：六月，有童年的太阳 男：三年级庆祝“六一”国际儿童节主题班会（合）现在开始， 首先，我们以热烈的掌声欢迎班主任宣布四、五月份班级小雷锋。 （三）活动二：我们是光荣的少先队员 女：从踏进校门的那一天起，心里就埋藏下了一个愿望 男：听，嘹亮的队歌，唱出了我们崇高的理想（请欣赏三（一）班全体队 员歌表演我们是共产主义接班人 ） 游戏：戴红领巾比赛（一组选派一个代表，看谁戴得最快最好） （四）活动三：文艺节目表演 男：让我们用心灵的琴弦 女：用童年的祝愿 男：用稚嫩的小手 女：用五彩的画笔 合：去歌唱美好的未来，去描绘灿烂的明天。 节目如下： 1、 三只熊 2、表演呼啦圈韵律操 3、小合唱爱情买卖 4、表演两只老虎 （五）活动四：游艺活动（答对者可获得小礼物） 2 1、猜谜语。 2、歇后语接龙。 3、脑筋急转弯。 （六）活动五：感恩回报练就好体魄 男：是绿洲的甘泉和沃土，滋养了纤细的幼苗 女：是老师无私情怀，孕育了无数未来的希望 男：感谢生命，让我们有跳动的灵魂； 女：感谢阳光，让我们有温暖的拥抱； 合：感谢生活，让我们有喜怒哀乐； 男：让我们一起说一声：（合）谢谢 运动游戏： （1）夹弹珠比赛：（小组选派代表） （2）团结向前：（二人绑腿跑） （3）1 分钟跳绳比赛、花样跳绳比赛 （七）活动六：雏鹰展翅飞 男：夜的朦胧，止不住颗颗激昂的心 女：风的轻柔，道不尽人间深深的爱和情 男：同学们，伙伴们 女：让我们唱起生日歌 男：庆祝我们共同的节日（合）六一国际儿童节 音乐声起（齐唱快乐的节日歌） 男：看，雏鹰正在展翅飞翔 女：听，中国少年跨世纪的进行曲正在奏响 男：我们是明天的雄鹰 女：我们是祖国的未来 合：让我们，去迎接新世纪的曙光！ 男：一年级庆祝“六一”国际儿童节中队活动到此结束 四、辅导员讲话： 同学们，在这属于你们自己的日子里，你们通过努力，用自己的智慧，收获了快乐的 一天。希望你们在未来的路上更勇敢地振翅飞翔，去迎接新世纪的曙光！ 3 12、科学家的故事 一（2）班 少先队活动课教案 一、活动目标 1.通过开展本次活动，开阔学生的视野，增强他们的动手能力使学生在活动中 了解科学技术具有为人类造福的无穷力量，掌握基本的自然科学知识，进一步 激发学生的求知欲和对科学技术的热爱之情。 2.从小培养他们对科学的兴趣和热爱科学、勇于创新的好品质，使他们养成 善于观察、思考的好习惯。 二、活动准备 通过报刊、书籍、上网搜集等方式查找古今中外科学家的故事 三、活动过程 （一）请各小队整队，报告人数。 全体队员起立，岀队旗，敬队礼，唱队歌。 请全体队员坐下。宣布活动开始、进行活动。 同学们，纵观古今中外，是无数的科学技术人才为科技的发展做出了巨大 的贡献，立下了汗马功劳。课前，同学们收集了一些有关科学家的故事，谁第 一个给我们讲故事？ （二）讲科学家的故事 （1）鲁班 鲁班是我国古代优秀的建筑工匠和发明家。两千多年来，一直被土木匠尊 奉为“祖师” ，受到人们的尊敬和纪念。鲁班出身于世代工匠的家庭，从小就跟 随家里人参加过许多土木建筑工程劳动，逐渐掌握了生产劳动的技能，积累了 丰富的实践经验。在生产劳动的实践中，鲁班特别善于开动脑筋，解决所遇到 的种种疑难问题。 有一次，鲁班带领工匠建造一座大宫殿，需要很多木料。那时没有锯，砍 树全靠斧子。木料供应不上，鲁班心里十分着急。一天，鲁班从一种野草的叶 子中得到启发，发明了锯子。 据说刨子也是鲁班发明的。有了这种工具，就可以把不平的木料刨平，把 毛糙的木料刨光滑。 鲁班还发明了钻（穿孔工具） 、铲、墨斗（画线用）和曲尺等多种有用的木 工工具。曲尺是用来求直角的，后人把曲尺叫成“鲁班尺” 。这些工具，直到今 天，木工们还在使用。 （2）华罗庚 4 这是华罗庚爷爷 1979 年在法国南锡大学获名誉博士的情景，他从小自学成 才，勤奋求实，勇于开拓，永远向前。他一共上过九年学，只有一张初中毕业 文凭，最后能成为蜚声中外的杰出科学家，完全是依靠刻苦自学取得成功的。 他即使到了晚年，在学术界的声望和地位已经很高，仍然手不释卷，顽强地读 和写。这一幅是华罗庚逝世前 13 分钟在讲台上做报告的情景，华罗庚同志顽强 拼搏，为四化奋斗到最后一息。 他是我们青少年学习的榜样，是中国科学界的骄傲，是中华民族的骄傲， 是十亿中国人民的骄傲！ （3）爱迪生 我崇拜的科学家有很多，可我认为最为幽默的一位要数美国科学家、发明家 爱迪生，他的童年生活非常困苦，常在火车上兜售糖果、点心和报纸。有一次， 在火车上卖报时，一个心毒如蛇而力大如牛的火车管理员粗暴地打坏了爱迪生 的耳朵，从此，爱迪生成了聋子。 以后，爱迪生常说：“我真得感谢那位先生，在这个嘈杂的世界上，是他使 我清静下来，不必堵着耳朵去搞实验了。 ”爱迪生一生取得了 1093 种发明的专 利权， 其中他发明的电灯给人们带来了光明，为人类的文明和进步做出了巨大 的贡献。 （三）说说名言 在此，我要将他的一句名言送给大家（读大屏幕上的话） 。同学一定也知道些 科学家的名言吧，谁想说说？ 无论何时，不管怎样，我也绝不允许自己有一点灰心丧气。-爱迪生 胜利者往往是从坚持最后五分钟的时间中得来成功。-牛顿 希望是生命的源泉，失去它生命就会枯萎。-富兰克林 无论何人，若是失去了耐心，就失去了灵魂。-培根 （四）观看小动画 （五）辅导员讲话 科学家们取得的成就令世人瞩目，他们为祖国争得了荣誉，为人类的进步做 出了