2016年春华师在线绩效管理满分作业

1第 7 题 领导情景理论的提出者是： A.罗伯特豪斯 B.保罗赫西和肯布兰查德 C.亨廷顿 D.斯乔贝克 您的答案：B 题目分数：2 此题得分：2.0 2第 10 题 检验同一测试内部的一致性程度的信度是指： A.分半信度 B.再测信度 C.复本信度 D.同质性信度 您的答案：D 题目分数：2 此题得分：2.0 3第 11 题 将员工按工作绩效从好到坏的顺序进行排列，从而得 出评价结论的方法是： A.配对比较法 B.排序法 C.人物比较法 D.强制分配法 您的答案：B 题目分数：2 此题得分：2.0 4第 12 题 使用具有量的意义的数字表示不同等级水平的评价尺 度是： A.量词式评价尺度 B.定义式评价尺度 C.数量式评价尺度 D.等级式评价尺度 您的答案：C 题目分数：2 此题得分：2.0 5第 14 题 将每一个评价对象按照所有的评价要素与其他评价对 象意义进行对比。这属于哪一种评价方法： A.排序法 B.配对比较法 C.人物比较法 D.强制分配法 您的答案：B 题目分数：2 此题得分：2.0 6第 16 题 需要从多个维度或方面去分析和评价绩效，这体现了 绩效的那一特性： A.动态性 B.多因性 C.多主体性 D.多维性 您的答案：D 题目分数：2 此题得分：2.0 7第 18 题 一名员工刚刚进入某一部门之初热情高涨，一下子达 到了很好的业绩，给上级留下了很深刻的印象。容易 产生： A.评价者首因效应 B.评价者逻辑效应 C.评价者晕轮效应 D.评价者近因效应 您的答案：A 题目分数：2 此题得分：2.0 8第 20 题 领导对下属很友善，而且更多地考虑下属的要求，关 怀下属的领导风格是： A.参与型领导 B.成就指向型领导 C.支持型领导 D.指示型领导 您的答案：C 题目分数：2 此题得分：2.0 9第 21 题 采用带有程度差异的形容词、副词、名词等词组表示 不同等级水平的评价尺度是： A.等级式评价尺度 B.数量式评价尺度 C.量词式评价尺度 D.定义式评价尺度 您的答案：C 题目分数：2 此题得分：2.0 10第 24 题 适用于生产性工人的工资制是： A.以技术为基础的薪酬制度 B.市场定价法 C.工作评价法 D.以能力为基础的薪酬制度 您的答案：A 题目分数：2 此题得分：2.0 11第 27 题 期望理论的提出者是美国学者： A.泰勒 B.弗鲁姆 C.马斯洛 D.斯金纳 您的答案：B 题目分数：2 此题得分：2.0 12第 28 题 由评价者通过对评价对象日常工作情况的观察，将其 在工作中表现出来的工作能力记录下来的绩效评价方 法是： A.能力记录法 B.态度记录法 C.工作业绩记录法 D.指导记录法 您的答案：A 题目分数：2 此题得分：2.0 13第 30 题 让组织发现员工存在的不足之处，以便对其进行针对 性的培训，这体现了绩效管理的那一目的： A.管理目的 B.战略目的 C.评价目的 D.开发目的 您的答案：D 题目分数：2 此题得分：2.0 14第 31 题 评价者填写工作业绩记录卡，观察并记录评价对象在 工作过程中的各种事实，分阶段记录所达到的工作业 绩的绩效评价方法是： A.态度记录法 B.能力记录法 C.工作业绩记录法 D.指导记录法 您的答案：C 题目分数：2 此题得分：2.0 15第 32 题 目标管理的的理论基础是： A.X 理论 Y 理论 B.需要层次理论 C.双因素理论 D.公平理论 您的答案：B 题目分数：2 此题得分：0.0 16第 33 题 员工绩效的优劣并不取决于单一因素，而是受制于主 客观因素，这体现了绩效的那一特性： A.多维性 B.动态性 C.多因性 D.多元性 您的答案：C 题目分数：2 此题得分：2.0 17第 35 题 适用于企业职能管理类人员的工资制是： A.以技术为基础的薪酬制度 B.市场定价法 C.工作评价法 D.以能力为基础的薪酬制度 您的答案：D 题目分数：2 此题得分：2.0 18第 36 题 绩效薪酬的提出者是： A.泰勒 B.弗鲁姆 C.马斯洛 D.斯金纳 您的答案：A 题目分数：2 此题得分：2.0 19第 37 题 路径目标理论的提出者是： A.保罗赫西和肯布兰查德 B.亨廷顿 C.罗伯特豪斯 D.斯乔贝克 您的答案：C 题目分数：2 此题得分：2.0 20第 40 题 管理者提出明确的指示，下属不参与决策的领导风格 是： A.指示型领导 B.支持型领导 C.参与型领导 D.成就指向型领导 您的答案：A 题目分数：2 此题得分：2.0 21第 1 题 组织绩效评价系统设计应处理好的关系包括： A.可控性与不可控性 B.量化与非量化 C.财务性指标与非财务性指标 D.单一性与多重性 E.经济性与非经济性 您的答案：A,B,C,D 题目分数：3 此题得分：3.0 22第 2 题 绩效薪酬的理论基础包括： A.强化理论 B.期望理论 C.代理理论 D.控制理论 E.公平理论 您的答案：A,B,C 题目分数：3 此题得分：3.0 23第 3 题 系统应具备的特征有： A.目标一致性 B.层次性 C.开放性 D.要素区别与相关性 E.动态性与静态性 您的答案：A,B,C,D,E 题目分数：3 此题得分：3.0 24第 4 题 网络化绩效评价指标体系设计的主要原则有： A.公开、公平、公正原则 B.业绩优先兼顾态度和能力 C.业绩、态度和能力并重 D.分级分类评价原则 E.统一化原则 您的答案：A,C,D 题目分数：3 此题得分：3.0 25第 5 题 绩效计划的步骤包括： A.准备阶段 B.审核阶段 C.沟通阶段 D.签署计划阶段 E.制定计划阶段 您的答案：A,C,E 题目分数：3 此题得分：3.0 26第 6 题 平衡记分卡绩效评价维度包括： A.财务层面 B.客户层面 C.价值链层面 D.内部流程层面 E.学习与成长层面 您的答案：A,B,D,E 题目分数：3 此题得分：3.0 27第 8 题 选择绩效评价指标时应遵的原则包括： A.目标一致性原则 B.独立性与差异性原则 C.可测性原则 D.可描述性 E.可迁移性 您的答案：A,B,C 题目分数：3 此题得分：3.0 28第 9 题 评价尺度包括： A.经验式评价尺度 B.量词式评价尺度 C.等级式评价尺度 D.数量式评价尺度 E.定义式评价尺度 您的答案：B,C,D,E 题目分数：3 此题得分：3.0 29第 13 题 效度标准包括： A.内容效度 B.效标效度 C.复本效度 D.构念效度 E.再测效度 您的答案：A,B,D 题目分数：3 此题得分：3.0 30第 15 题 绩效评价的过程包括： A.确定目标 B.分析判断 C.建立评价系统 D.整理数据 E.输出结果 您的答案：A,B,C,D,E 题目分数：3 此题得分：3.0 31第 17 题 对错误行为进行反馈的方法包括： A.现实反馈 B.负面反馈 C.中立反馈 D.双向反馈 E.正面反馈 您的答案：B,C,E 题目分数：3 此题得分：3.0 32第 19 题 建设性沟通的合理定位原则包括： A.对事也对人定位 B.及时准确定位 C.对事不对人定位原则 D.责任导向定位原则 E.事实导向定位 您的答案：C,D,E 题目分数：3 此题得分：3.0 33第 22 题 设计面谈过程包括： A.如何进行结束语 B.明确面谈关系 C.如何进行开场白 D.明确面谈目的与预期效果 E.确定面谈顺序 您的答案：C,D,E 题目分数：3 此题得分：3.0 34第 23 题 以工作为基础的薪酬制度包括： A.市场定价法 B.内部定价法 C.工作评价法 D.客户评价法 E.关系评价法 您的答案：A,C 题目分数：3 此题得分：3.0 35第 25 题 四种竞争战略包括包括： A.总成本最低战略 B.产品领先战略 C.全面客户解决方案 D.系统营销战略 E.系统锁定战略 您的答案：A,B,C,E 题目分数：3 此题得分：3.0 36第 26 题 盖斯特的战略匹配类型包括： A.战略互动性匹配 B.突发性匹配 C.理想实践匹配 D.整体性匹配 E.捆绑式匹配 您的答案：A,B,C,D,E 题目分数：3 此题得分：3.0 37第 29 题 绩效评价方法的分类包括： A.模糊评价 B.双向评价 C.绝对评价 D.相对评价 E.描述法 您的答案：C,D,E 题目分数：3 此题得分：3.0 38第 34 题 基本薪酬制度包括： A.以工作为基础的薪酬制度 B.以团队为基础的薪酬制度 C.以关系为基础的薪酬制度 D.以层次为基础的薪酬制度 E.以个人为基础的薪酬制度 您的答案：A,E