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文档简介

2016 年贵州省黔西南中考作文“老师”话题优秀范文:爱着一片蒲公英 29时光荏苒,初中三年即将结束。回首往事,我们有过欢声笑语,有过悲伤忧愁,有 过松懈怠慢,有过勤奋拼搏五彩斑斓的三年很短暂。三年中,有一双双深情的眼睛一 直关注着我们的成长,他们引领我们遨游知识的海洋,陪伴我们寻找诗意的人生,鼓励我 们坚定地向着梦想飞翔。他们都在我们人生的风景线上留下了浓墨重彩的一笔对于他 们,我们有说不完的故事,道不完的情。毕业季,分别在即,让我们也在自己的心灵空间 给这群无私的老师们留下深情的一角吧! 请以“老师”为话题,写一篇文章。 要求:1题目自拟,文体不限(诗歌体裁除外) ,字数不少于 600 字。 2有真情实感,不得套写,抄袭。 3文中不得出现真实的人名、校名、地名。 【范文】爱着一片蒲公英 王逸群 真正的园丁,不只爱一蔬一果,还爱每一裸蒲公英。 题记 窗外,北风悄悄,雪花飘飘。周末的校园又安静又干净,圣洁如仙境。我陪父亲在门 卫室值日,我看两页书,他写一点字,倒也闲适。静谧中,醺醺然不知今世是何世。 电话铃声将我们惊醒。父亲接电话,我隐约听到一个不熟悉的声音“老师,我是关铁 珍” 。放下电话,父亲聊起往事。在他潺潺如溪的讲述中,我的眼前浮现出一朵朵蒲公英。 一切要追溯到 25 年前。 “关铁珍”这个“人物形象”是短发,苹果脸,单眼皮儿, 一个可爱的农村小丫头。她是父亲大学毕业后教的第一届学生,好像还是个班级干部(劳动 委员还是文艺委员,他记不清了)。那时他们虽然刚上初中,但是已在小学做了六年学生, 有丰富的“对敌经验” 。而父亲只年长他们六七岁,初为人师, “带兵打仗”还有点嫩。 那是怎样的一个班级啊!就像打理一片菜园,栽下的是土豆、辣椒、茄子,可也冒出红 姑娘、黑天天,还有蒲公英。记不清他们惹出多少事故,也留下多少故事,反正他们虐父 亲千百遍,父亲待他们如初恋。 那是一段燃烧的岁月一一除了愤怒燃烧,更多的是激情燃烧。在那偏僻遥远的煤矿中 学,在苦丁香熏染的教室里,他为学生写示范日记。黑板每天刷新,优美词语都用彩粉笔 套色。 “才华横溢” ,唬得他们一愣一愣的。至于推荐过谁谁的日记在报刊上发表,那更是 传奇。 年轻没有对象,他把教学当爱情,把校园当家庭。下班不逛街,泡在办公室里,灯光 漂白四壁。一次,家住学校后的一男生翻墙入校玩球,透过窗户惊见他伏于作文本上酣睡, 大为感动。 春风又绿山野。学生蠢蠢欲动,他抵挡不住撺掇,于是周日带他们去响水水库春游。 全班“自骑游” ,会骑车的还要带个别不会骑车的。学生们撒欢儿上路,如脱笼之鹄。真疯 狂啊!三十多里路,上岭下坡不说,路上还有过往车辆风驰电掣他们奋不顾身,像蒲公 英一样,怒放于青山绿水间!这“牧羊曲” ,唱得其他班学生艳羡不已,唱得其他班主任瞳 目结舌,唱得如今的我都为当年的他捏一把汗:为学生一次笑靥如花,他抵押的可是教育生 涯。 令人惊讶的是,学校对他和他们班这朵奇葩,竟然也没说啥。 如今,他的学生关铁珍夫君定居韩国。她想让小女儿拜他为师,学英语。他憨笑着挠 头:“嗨,只教她 3 年,她 25 年都没把我忘掉。 ” 我望着他,心底里有个声音在说:他们怎么会忘记你呢?捧着一颗心来,不带半根草去。 更可爱的是缺乏“统治”经验,缺少“镇压”手段,让每一棵蒲公英都自然舒展,面朝太 阳金灿灿。 如果我不是他的儿子,真想当他的学生,穿越到 25 年前,做一朵蒲公英绽放他身边。 【教师评点】 本文通过一个电话牵出一段往事,将一位学生终身难忘的教师形象推到人们眼前。初 为人师,因为没有经验“统治” ,没有手段“镇压” ,学生们能作出什么花样也不难想象。 可他有意无意间容纳了孩子们的天性,让他们的身心像蒲公英一样得到舒展。题记设计得 恰当得体,与全文内容相得益彰。结构清晰,脉络分明,文笔流畅,语言生动而饱含感情。 2016 年辽宁省丹东市中考作文优秀范文:成长路上洒满阳光 人生路上有我们成长的足迹、拼搏的汗水、追梦的艰辛、成功的喜悦这一路虽有风 吹雨打,但更多的是阳光普照:父母师友的鼓励关怀、战胜挫折的自信勇气、读书赏景的 美好感悟,一句叮咛、一个眼神、一篇好文、一次顿悟这一切如阳光一样洒满了生活的 每一个角落。 请以“ 路上洒满阳光”为题目,写一篇作文。 要求:文体不限,不少于 600 字。 (诗歌除外) 文中不得出现真实的人名、校名、地名等。 字迹工整,书写优美,卷面整洁。 【范文】成长路上洒满阳光 打开朱红色大门,记忆如编排好一般如此清晰,双眼开始氤氲开来 阴雨霏霏,窗外天地之间拉起一道珠帘。 啪啪雨脚如麻,打在窗棂之上。一道道笔痕在演算纸上划过,那道函数难题还是 没有一点头绪。我眉头紧皱,心乱如麻。 吱门开了。不用回头看就知道是妈妈过来了。 “来,喝杯热牛奶吧,缓缓神” “知道了,放那里吧”我不耐烦地答道。 “不然那样”妈妈剩下的半句话被我粗鲁地打断,那剩下的半个音节尴尬地停留 在半空中,空气中划过若有若无的叹气声。 “啪啪”雨下得更大了,刚刚仅有的一点头绪也无影无踪。还是找一下以前 的笔记本吧,我开始扒抽屉。突然,那本满载我幼时时光的相册映入了我的眼帘。我忍不 住一页页翻开,看着那些泛黄的剪影映入眼帘。忽而有一张格外引人注目一位年轻女 子着一袭白色长裙,莞尔一笑,游走于蝶舞翩跹之中。她的右手牵着一位笑容明媚的青涩 孩童。那就是我。 猛然间,那些温馨的记忆重现:妈妈牵着我的手去学校,去公园,去各地旅游。忽然, 感觉我的手掌还有温存,心中却怅然若失。 我轻轻地啜一口牛奶,味蕾有一朵花在绽放,丝丝甜韵荡涤了心中的尘埃与阴霾。我 起身,走到妈妈的房间,拧开冰冷的门把手,看到的却是妈妈呆滞的眼神,岁月的小径爬 满了她的眼角。这,还是那个明媚如花的女子吗? “妈,我们出去走走,散散心。 ”我轻轻地说。此时,我才明白妈妈剩下的半句话的含 义,只因为我是她的儿子,依旧是那个明媚笑容的青涩孩童。妈妈脸色一怔,随即嫣然一 笑,笑靥如花,一如多年之前的那个女子。 “儿子,弦不要绷得太紧,散散心,也许,思路就豁然开朗了”蓦然,我眼前出 现了这样一幅画面:我们手牵手,肩并肩,笑脸映着笑脸,跳过一个个小水洼,牵衣顿足, 远处是一簇簇晶亮的叶子在风的吹拂下聚拢在一起。 “儿子,妈妈当然希望你学习优秀,但 妈妈更希望看到一个阳光帅气的孩子!” 心中顿时感动不已。 “儿子,妈妈更希望看到一个阳光帅气的孩子!”在这个望子成龙、希望自己孩子学习 第一的浮躁年代,妈妈,你的这句话,如同一缕温暖的阳光,照亮我的心底。 【评点】 几幅生活画面的描绘,让文章美不胜收。写妈妈对“我”小心翼翼的伺候,运用简单 勾勒;写回忆儿时生活,浓墨重彩,写出妈妈的美丽和快乐。文章灵活运用插叙,写“我” 对妈妈由不理解到理解的过程,既不影响行文节奏,又巧妙地写出了“我”思想感情转变 的过程。开头和结尾,用诗歌般的语言,点明了文章中心,前后照应。同时,水到渠成地 引出了妈妈几次想对儿子说出的一句话,不仅巧妙点睛,而且也有余音绕粱之美。 2016 年湖南省长沙市中考作文题目及优秀范文:凡人小事的背后 25、我们都是平凡的人,我们所经历的事大多是平常的小事,但我们若深入观察,仔细 领悟,会发现在凡人小事的背后, 其实也有很多令我们感动或者让我们深思的东西。 请以“凡人小事的背后”为题写一篇文章。 (50 分) 要求:(1)文体自选(诗歌除外) ,不少于 600 字;(2)文中不得出现真实的人名、 校名、地名;(3)卷面整洁,字迹清楚。 【范文】 一杯鲜羊奶,两颗老人心。一颗是我奶奶的,左心房住的是我,右心房住的还是我。 另一颗心是一位卖羊奶的老汉的,他的心房里挤满了人。每当想起他,我的眼前就浮现出 一个雪花中的身影,暖着人的眼睛,暖着人的心灵。 老汉六十多岁,中等身材,目光和蔼,皮肤黝黑,一身东北传统农民装束。除了正月 那几天,他会一年四季风雨无阻地出现在我家附近的早市。清晨,人们总会看到柳树下那 位略显清瘦的老人,还有他身边盛着羊奶的铁桶。 买生奶喝的人,大多有个习惯,不愿意间断。老汉是知道的,他没有让奶户失望过。 那年冬季里的一天,雪静静地下了一整夜。早上,我望着窗外飘飞的雪花,心想老汉应该 不会来了,那么远的路,又上岭下坡的。奶奶也是这么想,但还是决定为我去看看。我陪 她下楼。外面的世界,银装素裹。脚下的路铺着一尺多厚的雪,白亮亮的,透着寒意。三 里地长的早市,从这头望到那头,竟然看到一个雪人!就他一个,站在老地方,卖着他的羊 奶。 我们打了一斤羊奶。奶奶看他的脸略显憔悴,忍不住问道:“你生病了?”他嘟囔着说: “嗨,昨晚发烧了,早上吃了药,没顶回去。 ”“那您就在家歇一天呗!”我随口说道。他 却认真地说:“不行啊!有几户婴儿喝我家羊奶呢,婴儿不能断奶呀!孩子重要啊!”听了他 朴实无华的几句话,我的敬意油然而生,他粗朴的棉衣下裹着一颗多么体贴、多么滚烫的 心啊! 转年夏初的一个早晨,奶奶照例买羊奶,老汉却执意不收钱。头一天的羊奶变质了, 我们是知道的,却没言语。我故意调侃着说:“从今天开始你就不收我们的奶钱了?”他认 真地说:“就今儿一天!”他面带苦涩地敲一下脑壳, “我把昨天卖出的一桶奶的钱全部退赔 了,就不差你这一份了。唉!我大意了,也是有点犯懒了,没把奶桶吊到井水里镇着,奶坏 了,也该我赔你们啊!”一瞬间,我此前对他那份羊奶的 “差评”全部清零,因为他怀着一 颗多么诚实、多么干净的心啊! 间断几天没买羊奶,我又去时,他老远就对我笑。笑容在他那黝黑粗糙的老脸上,让 我感到格外的灿烂。迎着笑容走向他,他轻声地询问:“你们出门儿了?”我听懂了,他的 意思是“这几天没来取奶,你们做什么去了” ,我匆匆敷衍一句:“没出门儿。 ”离去了,我 方后悔没跟他多聊几句。像这样淳朴守信的老人,最大的愿望,就是希望更多的人能够每 天享用到他提供的有品质的鲜奶,同时也享受着被人需要的满足感。他像一只小蚂蚁,把 自己对世界的好,全藏在鲜美的羊奶中。 遗憾的是,我再也没有机会跟他聊了。那一天,我无意间看到老汉卖羊奶的地儿被一 位阿姨替代了。我问她:“卖羊奶的老爷爷呢 ?”她答道:“ 那是我爸,前几天车祸去世了。 ” 我心揪了一下,一瞬间,那黝黑的脸、和蔼的笑容、温暖的身影又浮现在我眼前,真实又 亲切。好好的人,就这样没了? 又是一个大雪天,经过路边的那棵柳树,我不禁想起了雪中的老汉。仿佛那和善的目 光还在身侧,转头望去,却被早市上熙来攘往的身影阻断。我想此刻,他应早已放下了所 有,无愧的在天堂笑着。当初,人们住在他心里;而今,他住在多少人的心中 【教师评点】 本文以朴实无华的文笔,讲述了一位卖羊奶老汉的故事,通过雪中带病守望、夏天奶 坏赔偿、最后的带笑搭讪等三个片段,让一位心想别人、坚守诚信、憨厚热情的老汉形象 跃然纸上。环境描写,烘托突出;语言描写,生动贴切;抒情议论,水到渠成。题目富有 诗意,且文中不乏耐人回味的佳句。 2016 年内蒙古通辽市中考作文优秀范文:一路清香飘逸 【原题】24.下面两道作文题,请任选一题作文。 要求:在下面两题中任选一题,按指定文体作文。 文中出现的地名、校名、人名一律用“”代替。 书写工整,卷面整洁,600 字以上。 作文(一):“香” ,是一个给我们带来丰富体验的词,在不同时间,不同地点,不同 场合,花香草香,茶香饭香,书香墨香,每一种有形无形的“香”的背后都有 一段又 一段的故事。打开我们的记忆,搜寻那些印象深刻,令我们动心动情的与“香”有关的事 情,写出来与大家分享。 请以“香”为话题,自拟题目,写一篇记叙文。 要求:线索明晰;有生动细致的描写;结构完整。 作文(二): 年轻人创业艰难,前途茫然,向大师求助。大师拿来一块金子和一包 烂泥,让年轻人选一个。年轻人选择了金子。大师摇摇头,说:“年轻人,你是一粒种子, 什么才有利于种子的发芽生长呢?”年轻人恍然大悟。 请以“选择”为话题,自拟题目,写一篇议论文。 要求:观点明确;有理有据;结构完整。 【范文】一路清香飘逸 回到家,将书包重重地摔在桌上,然后走向床边,将自己扔在床上,一动也不想动。 看着桌上的试卷被风吹到地上,我无动于衷。好累啊,初三刚开学就感到了某种压力。 “回来了,给你买的杭自菊放在桌上,泡了喝可以醒醒神。 ”妈妈在厨房里喊。 “知道 了!”我从床上起来,抓了几朵菊花放在杯里,倒上水。比白开水还难喝。几朵花浮在上面, 让人心生烦厌。算了,不喝也罢。 妈妈进来了。 “你怎么用昨晚的温水泡茶呀?这样泡出来的茶水一点菊花味都没有。 ” “反正 差不多。 ”“差远了,菊花没有经过沸水的冲泡,就不能将香味完全散发出来,也不 能起到醒脑作用。你呀,长这么大连这点常识都没有。我去给你换一杯。 ”妈妈转身出去了。 不久,有一股香味由远及近。一杯菊花茶被端进来。花瓣在水中舒展开,静静地在水 面沉浮,宛如一朵朵在水中盛开的白莲。香气随着热腾腾的水汽迎面扑来,人一下子清爽 了许多。果然,温水与热水是有差别的。 “妈,谢谢你!”我内心一阵喜悦。是的,我想明白了。泡茶如此,人生亦如此。未经 历热水的冲泡,不会有茶香;没有经历挫折和痛苦的人生,便不能收获成长的硕果。 对于菊花而言,它在盛夏酷暑中生出枝叶,在秋风秋雨中绽开花蕾,在严寒环境中经 受考验,而当烈烈的寒流到来时,它“宁可枝头抱香死,何曾飘落随北风” ,经历了血与火 的洗礼!在风霜雨雪的袭击中,菊花长得更饱满,当它被呆摘时,它仍保持着盛开的姿态, 将生命中最美丽的一面展示给别人,忍受与枝叶分离的痛苦!在这样的重重磨难中,菊花完 成了生命最艰难也最美丽的征程。但最后,它还要经受热水的洗礼,才将半年贮积的生命 与清香又一次散发出来,成了它生命中最后一次完美的绽放。 对于我们的成长而言,又何尝不是如此?没有“望尽天涯路”的迷惘,没有“为伊消得 人憔悴”的辛苦付出,又怎么会有 那“蓦然回首”的顿悟?正是那痛苦,让“灯火阑珊处” 的收获渐渐明朗起来,照亮了脚下的路。只有经历过破茧成蝶的痛才算是完整的蜕变,才 有翩翩起舞的美丽形象, 于是,我不再逃避。所有的疲惫仿 佛都随着香味飘散开去,我满怀信心和希望,接受 成长的洗礼。因为我知道,学会在痛苦中成长是对生命的完整诠释。因为我知道,我的成 长会因此一路清香飘逸。 2016 年贵州省铜仁市中考作文优秀范文:给微笑下个定义 【原题】面对朋友,一个微笑,代表着友谊;面对过错,一个微笑,代表着宽容;面对 考验,一个微笑,代表着自信;面对失败,一个微笑,代表着成熟 一个微笑可以改变一个人,一个微笑可以使生活更加美妙! 微笑是一种生活态度,而态度,决定着一切!人生就应当如此。 请结合自己的成长经历,以“微笑”为话题,自拟题目,写一篇文章。 要求:(1)力求写出自己的真切体验和独特感受。 (2)除诗歌、戏剧外,文体不限。 (3)字数不少于 600 字。 (4)不得套作,不得抄袭。 (5)文中不得出现真实的地名(县名) 、校名和人名。 【范文】给微笑下个定义 “微笑”是什么? 我走在崎岖的山路上,迎面走来一个匆匆的赶路者。我问他:“微笑是什么?”他说: “微笑是你一路上最忠诚的伴侣,是你走向成功的永不枯渴的动力。 ”有这么深奥吗?我迷 惑不解。 我走在高高的山冈上,迎面跳来一个放牛的小牧童。我问他:“微笑是什么?”他说: “微笑是牛犊吃着鲜嫩牧草的满足,是骑在牛背上横吹牧笛的悠然。 ”真的只有这么简单吗? 我似懂非懂。 我来到碧绿的池塘边,不远处,有一个垂钓的老翁,我走过去问他:“微笑是什么? ”他回答说:“微笑是鱼儿上钩时,你和小鱼无声的交流。 ” 我若有所思。 我走在宁静的校园里,迎面走来一位行色匆匆的老师。我问她:“微笑是什么?”她 说:“微笑是你与人沟通的桥梁,是你千言万语的概括,是你善意的最好的证明。微笑是 你送给学生的激励,是学生送给你的慰藉。 ”我似有所悟。 微笑是什么? 我走在金黄的田野上,佝偻的农民正收割着那沉甸甸的汗水,理想的果实。我问他们: “微笑是什么?”回答很朴素, “微笑是成熟的稻穗弯腰向秋天施礼。 ”我走在繁华的大街 上,走来一对母女,我问那母亲:“微笑是什么?”答曰:“微笑是你对子女最好的赞许。 ”我走进那琳琅满目的商品世界里,迎面走来一位服务员,我问她“微笑是什么?”她说: “微笑是你吸引客人的磁铁。 ” 微笑究竟是什么?揣摩着他们的话语,我走过黑暗的隧道,豁然开朗,微笑就是“人 生旅途上最好的身份证” 。 【点评】 探寻微笑的含义是本文一条明晰的线索。 “微笑是什么?” ,不同行当的人有着不同的回答,但是,在这些回答中有一种共同的 东西微笑是一种人生态度!无论高低贵贱,无论男女老幼,只要对自己所做的事有一 份挚爱和满足,微笑便会展现在你的脸面上,微笑便会流淌在生活之河中。 2016 年宁夏中考作文题目及优秀范文:我品尝了幸福的滋味 【原题】只有亲自品尝了那些物和事,才能了解其 中的滋味。但是想要真正的了解, 还得有更多的体验和经历。 请将下面的题目补充完整,写一篇不少于 500 字的文章,要求内容具体充实,除诗歌 外,文体不限。 (不能透露与考生有关的信息) 题目:我品尝了 的滋味 【范文】我品尝了幸福的滋味 苦瓜,入口时苦苦的,但不一会儿,甜甜的味道就钻出来了。其 实幸福也是这样,开 始似乎苦苦的,到了后来,它就如蜜一般甜。 “轩轩!你看你,就是没收拾,书怎么又跑到厨房里去了?”妈妈又在唠叨了。我不 仅皱起了眉头,赶紧用手堵住耳朵, “你烦不烦啊!我在写作文,别来打扰我!”思路被打 断了,我顿时火冒十丈,声音提高了八度,朝厨房大吼一句。可还没过去两秒钟,妈妈的 声音又弥漫在屋里了:“你又不耐烦了吧?你就是这么.”后面的话我再也听不进去了 (也不知这些话让我的火气冒到了极点) ,大吼了一句:“我出去了!”“啪”地一声 我摔门而去。 走到街道上,我踢着路边的小石子,不禁小声嘀咕道:“妈妈真讨厌!明知我已累得 筋疲力尽,可回家还唠叨个没完,真是的!”走着走着,我竟来到了一家水果店门 口。朝 里一望,我无神的双眼不禁一亮,有桔子!这可是我 最爱吃的水果了。我急忙问老板: “老板,桔子几元?” “二十元”老板手中数着钱, 漫不经心地回答。 “二十?你真是飞起来吃人哟!”我愤愤又无奈地离开了。 轰隆隆!变天了,雷响了起来,夏真是个顽皮的孩子,肯定又吃鞭子了。两滴雨水落 到了我的 肩上,我急忙来到了屋檐下躲雨。不一会儿,雨就有豆子那么大了,风也开始舞 蹈起来了。这时,一对母子也躲到了屋檐下,与我相距不远。母亲问:“儿子你冷不冷?” “不不冷。 “儿子颤抖着回答。 ”“你看你,还说不冷。 ”母 亲一边心疼地说,一边脱下 了外套披在了儿子身上, “来,披上。 ”儿子穿上了母亲的衣服,似乎暖和多了,依偎在母 亲怀里。可母亲的身体却有些颤抖。看到这 里,我的心好似被什么撞了一上,往事一一从 眼前闪过.书桌前,那写字的人不是我吗?教我写的不是妈妈吗?病床上呼吸微弱的不 是我吗?为我送水喂药的不是妈妈吗?我再也无法停在原地,飞一般冲进了雨中 快到家了,我忽然停住了,前面那个背景好熟悉,是妈妈!她快步起来,一把将我抱 在怀里,语气中尽是焦急:“你看你,出门也不多穿点,也不带雨伞,万一感冒了 怎么办? ”我没有说话,幸福的暖流涌遍了全身。回到家,妈妈从桌上拿出一盘黄黄的果子,说: “你不是爱吃桔子吗?今天我恰好看见.”后面的话我已听不清,只觉得眼前一片模 糊 就像吃苦瓜一样,入口时苦苦的,不一会儿就好甜好甜,这真的很像幸福的滋味,开 始似乎苦苦的,后来就好甜好甜. 2016 年福建省厦门市中考作文优秀范文:那些年,父爱相伴 【原题】以下两题,任选一题作文。 (1)有些鱼类有洄游现象,历尽艰辛也要回到它出生的家。 在我们成长的过程中,也有着“精神洄游”的现象:我们要洄游到过去的时光中,洄 游到心灵、文化、社会等往事中,洄游到爱与美、诗与思的精神家园里,去寻找情感的本 真与思想的胜境。 在岁月里洄游,我们可以看见未来。每一次洄游,都是一次成长。 请以“洄游”为话题,写一篇文章。 (2)题目:那些年, 相伴(加上适当的词或短语,补足题目) 要求:以上两题,任选一题,根据提示,扣题作文。 文体自选(诗歌除外) ,字数不少于 500 字。 正文中如需出现本市人名、地名、校名,请用代替。 【范文】那些年,父爱相伴 从学校赶到家时,父亲正伏地织草 席。见了我,立刻停住手中的活儿,定定地打量着 我,深陷的眼里分明地闪出久别重逢的惊喜。 我赶紧上前扶他坐下,迫不及待地报告起带回来的好消息:“爹,期中考试,我得了 总分全年级第一!”父亲激动地点着头,现出一脸振奋与欢乐:“呃!行!” “爹!明儿是你五十三岁的生日,我用奖学金给您买了条烟。 ”我满怀激情地在包里翻出给 他的生日礼物,恭敬地呈上。 抽烟,是父亲一生中最大的嗜好。烟对他,有着驱疲逐倦的奇特魔力。父亲每每在田 间劳累了,便从怀里摸出一支极便宜的劣质烟来,悠悠燃起,在专注安逸的神情中,用烟 伴随田间劳作后的片刻休憩,末了,体力似乎也全部恢复,便又操起农具,去加劲干 活 而此时,父亲却呆着没接。他慢慢站起身离开了木凳,脸上的表情一下子复杂了许多, 嘴唇也开始剧烈地翕动,但,没出声。 “爹!三块多一包的好烟哪!”父亲这才呆缓地伸过手来,抖抖地接了烟。 我一见他青筋暴跳的手,马上就要掉下泪来母亲走得早,十余年来,他独自一人 默默无声地操持着屋内屋外,还要供我念书,人老得很快。我看了实在不忍,半年前接到 市重点中学的入学通知时,我曾主动向父亲提出弃学帮他。可他断然不允,硬是东借西借 凑足了一千二百块钱,把我送到了车站:“去了,好好读。书读好了,就都好起来了。将 来有了出息,逢年过节回家探亲,给爹带两包好烟抽抽,爹也就心满意足了。 ”车将行时, 父亲又撵上来,吃力地攀着车窗叮嘱道:“差钱,只管打邻居电话,爹有办法!”我流着 泪狠劲点头 此时,我多想让父亲立即拆开烟盒,取出一只,像往常劳累后一样,专注安逸地燃起。 可,没能,父亲只是将烟捧在眼前动情地盯着,看着烟,又看着我,眼里盈着泪,良久, 小心地搁下了烟,平静地说:“烟,我戒了。 ” “爹”我扑在父亲温暖的怀里,失声的抽泣。 “争气的傻孩子,哭啥呢?你用奖学金买烟,是你给爹的最好礼物啊!”我听了,再 也哭不出声来,任父亲粗糙的手深情地在我头上轻抚,轻抚 2016 年甘肃省白银市中考作文优秀范文:做个好人 【原题】甘肃省武威市、白银市、定西市、平凉市、酒泉市、临夏州、张掖市 任选一题,完成作文。 (1)请以“做个好人”为题目作文。 (2)未来的精彩永远生长在不断努力的枝干上。前方,究竟是贫瘠的荒漠,还是葱郁 的原野,取决于每一阶段的努力。有的人下定决心,不在吃苦的年纪选择安逸;有的人做 好打算,在书香中寻找更好的自己不想在未来留下遗憾,就必须不断刷新自我。 请以“刷新自我”为题目作文。 要求:字数不少于 600 字。除诗歌外,文体不限。不许抄袭套写。正文中如 果需要出现本市的人名、地名、校名者,请用代替。 【范文】做个好人 生活中常常有一些无法言语的感动,从不会有人刻意地去寻找,因为那是一种朴素的 真实,一种心灵的震撼。岁月无痕,当我们蓦然回首,翻阅自己的心灵,总有一段段记忆 在生命中留下深深的痕迹。感动我的有时是一种轻巧的声音,有时是一抹淡淡的色彩,有 时是一缕沁人的馨香,而更多的恰恰是我自己不经意间流露出来的美好。 儿时的一个仲夏,我曾有段沁人心脾的回忆。 那天我放学回家,碰到一位六旬老人,头发花白,戴顶破草帽。他低着头仔细地倒腾 着路边的一个个垃圾袋,仔细地扒拉着里面的东西,然后放进一个被装得鼓鼓的破蛇皮袋 里,里面叮叮当当的易拉罐声音刺耳地回荡在小弄里, 难闻的气味不断地散发出来。我下 意识地捏起鼻子,踮着脚尖,试图绕过他横在小弄中间的蛇皮袋往前走。 这时他抬起头,看到站在一旁的我,赶紧拽了下蛇皮袋,双手局促地搓着,干裂的嘴 唇微微动了一下,想说些什么。看着他额头不断沁出来的汗,和着脸上的泥垢形成一道道 滑稽的黑线,忽然为自己踮起的脚尖惭愧不已,慌忙放下捏着 鼻子的手,内疚和惭愧满满 地充斥着整个胸腔,不安地站在那里。 我忽然想起书包里快喝完的可乐,赶紧三口两口把可乐喝完,然后蹲下去把可乐瓶轻 轻放进老人的蛇皮袋里。老人惊讶地抬头看看我,看着我脸上原本紧抿着的嘴渐渐扩大成 一个灿烂的微笑。他干裂的嘴唇再一次微微张开,然后生硬地扯动了一下嘴角,帽檐下的 眼睛充满了笑意。瞬间,耳旁聒噪的知了不再让人觉的那么烦躁,叮叮当当的易拉罐也变 成了一个个悦耳跳跃的音符,内心被自己刚才的举动渐渐填满了,细细回味那是一种清凉 的感动。 事情已经渐渐离我远去,但那份心灵的震撼却时时出现在我的成长路上。生活中,我 不经意间一声热情的招呼,一句轻声的问候,一个灿烂的微笑,往往可以让自己的灵魂也 为之起舞。每一个小小的瞬间,洗净我灵魂中某个小小的斑点和污渍,折断我性情中某一 段或深或浅的劣根,做个好人,让我的心时时为自己的美好而感动。 2016 年海南省中考作文优秀范文:白发 【原题】24. 下面两道作文题,请任选一题作文。 (1)阅读下面材料,按要求作文。 木兰诗中,花木兰女扮男装,代父从军,演绎一段 千古传奇;背影中,朱自 清凝望父亲的背影,潸然泪下,百感交集,引发多少读者的共鸣;散步中“我”选择 平坦的大路,顺从了母亲,委屈了孩子,让亲情的馨香洒满一路 是孝心无价,还是责任担当?是报答感恩,还是真爱无限请任选一个角度,按要求 作文。 要求:自选角度,自定主题;自拟题目,自定文体(诗歌除外) ;字迹工整,书 写规范,不少于 500 字;文中不得出现真实的人名、校名、地名。 (2) 根据下 面语境,展开联想或想象,按要求将语段扩写成一篇文章。 16 岁的我,茫然地走在小路上 一个人总要走陌生的路,看陌生的风景,听陌生的歌。心持勇气,怀揣梦想,我将继 续前行! 要求:自拟题目,自定文体(诗歌除外) ;字迹工整,书写规范,不少于 500 字; 文中不得出现真实的人名、校名、地名。 【范文】白发 推荐辞: 长发和短发,令人想起大头儿子和小头爸爸 ,还让人想起大手里包裹着 的小手,和海滩上的大脚丫和小脚丫 岁月,从黑发中流过,风,传播爱的信息,将黑发,一点点染白。 童年,梧桐树下,透过缝隙照下的阳光把那头黑发照得很黑很亮,那头黑发很长很长 站在风中,轻轻地微笑,望着不远处一跳一跳的短发,满是欢乐的笑声。 夜晚,在灯光下,长发在为短发缝着书包带,因为书很重,长发怕这书包不能承受, 于是就在书包带上缝上了一点点爱。 早晨,短发背着 这更加牢固的书包出发了,短发亲吻着长发,长发的发梢,触到短发 的鼻尖,散发出清幽的香气。 傍晚,短发背着书包一蹿一蹿地回来了,长发在门边静静地等待,望着回家的短发露 出一点微笑。 吃过晚饭,阳台上,长发为短发清洗着,短发顶着满头的泡泡,在阳台上嘻笑,长发 用清水将短发的满头泡泡冲洗掉,用手轻轻揉着短发的耳朵和眼睛,然后用毛巾轻轻地为 短发擦头。月光下,被清洗后的短发,显得乌黑流亮,就像长发一样,却不及长发长,长 发轻轻地摸着短发说:“孩子,会长长的,就像妈妈的一样。 ” 长大后,短发离开了长发,长发为短发的书包缝补着,希望能承受更多的重量,而短 发离开后,长发则是无尽的思念、担忧,时间一点点流逝着,长发不再乌黑光亮,可还是 在静静等待,等待短发的归来。 梧桐树下,是长发等待,还有落了一地的梧桐叶,短发长长了,回来看望长发,而在 门边看到的还是长发露出的一点点微笑,只是长发不再乌黑光亮。 傍晚,还是在阳台,只是短发变成了乌黑的长发,这次,由童年的短发为长发清洗, 长发变得和泡沫一样,都是白色的,在月光下,长发显得出银白色的光泽。 风,轻轻地吹,扬起丝丝缕缕的白发,传递着一点一点的爱,让短发变得更长、更黑。 【写作密码】 1.构思精妙,结构严谨:考生把母爱这一深沉的情感融于“头发”这一事物中,以童 年时母亲的长发和自己的短发进行对比,突出母爱。长大后,自己回报母亲。全文以“长 发” “短发”形象地比喻母亲和自己,很有创意。结构上按时间的顺序排列,结构紧凑而首 尾照应。 2语言清新,情感质朴:本文语言清新、质朴,犹如夏天的一丝丝凉风,沁人心脾。 作者在营造意境的时候,无论是叙述童年时夜晚和早晨与母亲之间的情景,还是长大后与 母亲的分别,语言都给人从内心深处自然流露出来之感。作者把母亲对孩子的爱,孩子对 母亲的依赖,都深深的包容在长发与短发这个意象中,让人读来,别有一番风味。本文没 有华丽的辞藻,但平实的语言,却包含着考生对母亲真挚的爱。 2016 年海南省中考作文优秀范文:白发 【原题】24. 下面两道作文题,请任选一题作文。 (1)阅读下面材料,按要求作文。 木兰诗中,花木兰女扮男装,代父从军,演绎一段 千古传奇;背影中,朱自 清凝望父亲的背影,潸然泪下,百感交集,引发多少读者的共鸣;散步中“我”选择 平坦的大路,顺从了母亲,委屈了孩子,让亲情的馨香洒满一路 是孝心无价,还是责任担当?是报答感恩,还是真爱无限请任选一个角度,按要求 作文。 要求:自选角度,自定主题;自拟题目,自定文体(诗歌除外) ;字迹工整,书 写规范,不少于 500 字;文中不得出现真实的人名、校名、地名。 (2) 根据下 面语境,展开联想或想象,按要求将语段扩写成一篇文章。 16 岁的我,茫然地走在小路上 一个人总要走陌生的路,看陌生的风景,听陌生的歌。心持勇气,怀揣梦想,我将继 续前行! 要求:自拟题目,自定文体(诗歌除外) ;字迹工整,书写规范,不少于 500 字; 文中不得出现真实的人名、校名、地名。 【范文】白发 推荐辞: 长发和短发,令人想起大头儿子和小头爸爸 ,还让人想起大手里包裹着 的小手,和海滩上的大脚丫和小脚丫 岁月,从黑发中流过,风,传播爱的信息,将黑发,一点点染白。 童年,梧桐树下,透过缝隙照下的阳光把那头黑发照得很黑很亮,那头黑发很长很长 站在风中,轻轻地微笑,望着不远处一跳一跳的短发,满是欢乐的笑声。 夜晚,在灯光下,长发在为短发缝着书包带,因为书很重,长发怕这书包不能承受, 于是就在书包带上缝上了一点点爱。 早晨,短发背着 这更加牢固的书包出发了,短发亲吻着长发,长发的发梢,触到短发 的鼻尖,散发出清幽的香气。 傍晚,短发背着书包一蹿一蹿地回来了,长发在门边静静地等待,望着回家的短发露 出一点微笑。 吃过晚饭,阳台上,长发为短发清洗着,短发顶着满头的泡泡,在阳台上嘻笑,长发 用清水将短发的满头泡泡冲洗掉,用手轻轻揉着短发的耳朵和眼睛,然后用毛巾轻轻地为 短发擦头。月光下,被清洗后的短发,显得乌黑流亮,就像长发一样,却不及长发长,长 发轻轻地摸着短发说:“孩子,会长长的,就像妈妈的一样。 ” 长大后,短发离开了长发,长发为短发的书包缝补着,希望能承受更多的重量,而短 发离开后,长发则是无尽的思念、担忧,时间一点点流逝着,长发不再乌黑光亮,可还是 在静静等待,等待短发的归来。 梧桐树下,是长发等待,还有落了一地的梧桐叶,短发长长了,回来看望长发,而在 门边看到的还是长发露出的一点点微笑,只是长发不再乌黑光亮。 傍晚,还是在阳台,只是短发变成了乌黑的长发,这次,由童年的短发为长发清洗, 长发变得和泡沫一样,都是白色的,在月光下,长发显得出银白色的光泽。 风,轻轻地吹,扬起丝丝缕缕的白发,传递着一点一点的爱,让短发变得更长、更黑。 【写作密码】 1.构思精妙,结构严谨:考生把母爱这一深沉的情感融于“头发”这一事物中,以童 年时母亲的长发和自己的

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