高职学生理想信念教育的现实困境及破解方法

-精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 1 高职学生理想信念教育的现实困境 及破解方法 摘要：理想信念教育是新形势下 加强和改进大学生思想政治教育的核心。 高职学生作为大学生的一个特色群体， 我们应进一步研究在新时期对高职学生 进行理想信念教育存在的困境，进而继 续充实理想信念教育的内容， 努力探 索理想信念教育的方法和途径。 中国论文网 /3/view-12959082.htm 关键词：理想信念；理想信念教 育；高职学生 中图分类号：G711 文献识别码： A 文章编号： 1001-828X（2017）013- 0-01 大力加强大学生的理想信念教育， -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 2 是现阶段高等学校思想政治教育面临 的重大实题。高职学生作为大学生中的 一个特殊群体，在新的历史条件下，如 何加强他们的理想信念教育是一个值得 深思的问题。 一、高职学生理想信念教育遭遇 的现实困境 在 21 世纪，高职学生作为大学 生的一个特殊群体，有着自己独特的特 点，在改革开放及市场经济的浪潮中， 他们的理想信念观面临着严峻的考验。 （一）高职学生理想信念的现状 1.社会责任感较差，思想行为上 欠成熟 高职学生与其他院校的学生一样， 多为独生子女，在思想意识及行为上不 够成熟，不能以一个成熟的心态来面对 纷繁复杂的社会现象。在确立个人的理 想的时候更多的是关注的自己的发展， 期望在生活、职业方面能够满足自身的 需求，忽视社会的发展，回报社会的意 识模糊，欠缺责任感。 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 3 2.文化基础层次不齐，学习动力 相对不足 从高职学生的录取分数来看，95%以 上的学生高考分数较低，层次不齐，大 部分人缺乏明确的学习和生活目标，面 对新的学习课程，兴趣持续时间短暂， 得过且过，敷衍了事，这样的学生不在 少数。 3.网络等新型媒体的兴起，对大 学生理想信念教育的冲击 在自媒体时代，手机、电脑等高 科技产品成为了大学生的必备品，各种 思想观念和社会文化现象竞相出现在网 络中， 给他们对客观事实做出全面的、 科学的判断带来相当大的困难，对理想 信念和自身行为的选择趋向非理性，对 各种信息来不及加以判断、选择就予以 吸收、接受，从而极有可能导致理想的 动摇和信念的滑坡。 （二）目前高职院校的理想信念 教育存在的不足： 1.理想信念教育缺乏时效性，教 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 4 育效果不明显 高院校主要培养技能型、操作 性的高级技术人才，更多的侧重于对学 生专业课的教育，专业技能的提高，对 学生理想信念的教育有所忽视。目前的 主要教育手段主要是通过“思想道德修 养与法律基础” 等课程，学生从思想上 对这类课程不够重视，教育效果不明显。 2.理想信念教育手段相对单一 当前仅仅以授课为主，课本的内 容相对陈旧，没能随着社会时代的发展 及时更新，难以贴近学生的思想。虽然 有的学校使用多媒体上课，但不能很好 的发挥多媒体的效应，缺乏生动活拨、 新颖有趣的教育方式。 二、加强高职大学生理想信念教 育的主要途径 习近平总书记形象地指出：“理 想信念就是共产党人精神上的钙 ， 没有理想信念，理想信念不坚定，精神 上就会缺钙 ，就会得软骨病 。 ”高 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 5 职学生作为推动社会发展的不可或缺的 力量，帮助高职大学生树立正确的理想 信念，是当前不容忽视的问题。 （一）拓宽理想信念教育的内容 1.以红色资源为依托，加强理想 信念教育 “红色资源 ”是指中国共产党领导 中国各族人民在革命斗争和建设实践中 所形成的伟大革命精神及其载体1 。 红色资源能充实大学生理想信念教育的 内容，除了利用学校的宣传橱窗、校刊、 广播等加强对红色资源教育的宣传之外， 可以将红色资源教育纳入到党团活动中。 同时高职院校可以利用校园网开设红色 网站，构建红色资源教育的网络阵地， 定期举办红色文化讲坛、红歌会、红色 演讲等活动，使大学生在潜移默化坚定 理想信念。 2.以就业观教育为重点，丰富理 想信念教育 在大一入校初，要把就业观教育 贯穿于日常的学生教育中，把就业观教 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 6 育视为理想信念教育的鲜活内容，引导 大学生树立科学的就业观，要让大学生 认识到，无论什么职业和单位，都是社 会发展不可缺少的一部分，都是社会主 义建设的需要。只有这样，理想信念教 育方能产生聚合力，产生更多的活力， 进而凸现出其针对性和有效性。 3.以“中国梦 ”为支柱，引领理想 信念教育 在大学生的理想信念中注入“中 国梦”的教育，让更多大学生给自己准 确的定位，积极投身于社会主义建设的 各个平凡的岗位上，为构建和谐社会贡 献自己的力量。鼓励他们积极参加学校 组织的各种科技创新活动，把自己的所 学的知识运用到实践之中，提高自己的 动手能力，真正掌握一门技术，用实际 行动和双臂托起一方“ 中国梦 ”。 （二）发挥课程教学在理想信念 教育中的作用 高校应牢牢把握思想政治理论课 程对大学生理想信念中的主导作用。通 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 7 过哲学社会科学课程，增强理想信念教 育中的实效性和针对性。在讲授“思想 道德修养与法律基础” 、 “毛泽东思想和 中国特色社会主义理论体系概论”等哲 学理论课程时，就要立足当前中国社会 发展的新特征，结合该课程的特点，让 成长在和平环境之中的当代大学生，更 深刻的体会现在幸福生活的来之不易， 让学生明白个人理想与社会理想的关系， 在实现自我理想的过程中更好的投入到 社会主义建设中去。 （三）理论与社会实践相结合 理想信念不是一个纯粹的理论问 题，它与社会实践密切关联，与社会发 展的客观大环境相互渗透。所以，理想 信念教育必须贴近实际，让学生真正在 社会实践中感受社会的发展，坚定理想 信念。利用实习，让他们融入社会，到 工厂、企业等进行实地考察，帮助他们 端正思想认识，引导他们及时转变社会 角色，在毕业后能够更快更好的融入到 社会中，自觉地把个人理想融入到祖国 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 8 发展需要之中