高校大学生党员的培养发展初探_第1页
高校大学生党员的培养发展初探_第2页
高校大学生党员的培养发展初探_第3页
高校大学生党员的培养发展初探_第4页
高校大学生党员的培养发展初探_第5页
已阅读5页,还剩5页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

-精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 1 高校大学生党员的培养发展初探 【摘要】学生党员是学生中的骨 干力量,也是党组织中的重要存在,在 高校改革发展与稳定中发挥着重要的作 用。加强高校学生党员培养,是培养中 国特色社会主义建设者和接班人的需要, 也是保障大学生健康成长成才的需要。 目前针对高校大学生党员的培养还存在 对党的认识不够,管理力量薄弱,监管 考核机制不完善等问题,必须采取有效 措施加以解决。 中国论文网 /9/view-13025233.htm 【关键词】高校大学生党员;培 养发展;具体措施 作为一名合格的大学生党员,随 着十九大的胜利召开,要深入贯彻十九 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 2 大精神,不忘初心,牢记使命,高举中 国特色社会主义伟大旗帜,把“决胜全 面建成小康社会,夺取新时代中国特色 社会主义伟大胜利,为实现中华民族伟 大复兴的中国梦不懈奋斗”树立为自己 的奋斗目标。青少年是国家和民族的未 来,青年强则国家强。当代大学生党员 能否成长为具有强烈国家民族观念,熟 悉中华民族伟大历史以及发展现状,自 觉参与中华民族伟大复兴的一代新人, 是培养发展学生党员的重要内容。 一、培养发展高校大学生党员的 意义 (一)加强大学生党员培养发展, 培养中国特色社会主义事业接班人 党性修养是指共产党员按照党性 原则所进行的自我改造、自我约束、自 我教育、自我培养、自我提高、自我完 善的过程,是把党的性质变成党员的党 性的具体途径。大学生党员不仅是高校 学生的骨干力量,在学生中起到榜样模 范作用,激励更多青年学生积极进步, -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 3 不断求索,更是党组织中最具活力和生 命力的组成群体,是新时期党组织新生 力量的重要存在,是党的事业继往开来 的传承者和开拓者。只有学生党员在政 治理论学习中起模范作用,在维护学校 安定团结的局面中起带头作用,在学校 管理中起助手作用,在专业学习和班团 工作中起表率作用,高校才能贯彻执行 党的教育方针,培养社会主义建设者。 因此,高校肩负着培养人才的重任,肩 负着培养中国特色社会主义合格建设者 和可靠接班人的重任。 (二)加强大学生党员培养发展, 不断增强党的凝聚力和影响力 增强党在高校青年学生中的凝聚 力和影响力是党的事业发展壮大和实现 高校人才培养目标的需要。要坚持把大 学生党员凝聚在党组织的周围。因为学 生党员可以经常了解到学生的思想动态, 使党组织及早知道学生的意见、要求和 思想动态,解决学生最关心的问题。高 校要不断创新大学生党员教育管理模式, -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 4 举办座谈会,组织参观学习等活动,通 过学生h 员经常地向广大学生宣传党 的路线、方针和政策,使学生真正理解 其意义、做法及同自己利益的关系,增 强教育的针对性和实效性。积极从高校 学生中培养和发展党员,既为壮大党的 队伍不断输送新鲜血液,又为党的干部 队伍和领导班子建设培养和输送人才, 增强学生党员的责任感,提高党在群众 中的威信,增强党在青年学生中的凝聚 力和影响力。 (三)加强大学生党员培养发展, 保证大学生健康成长成才 习近平总书记在主持召开知识分 子、劳动模范、青年代表座谈会并发表 重要讲话时强调:“ 实现中华民族伟大 复兴的中国梦,需要一代又一代有志青 年接续奋斗。广大青年要以国家富强、 人民幸福为己任,胸怀理想、志存高远, 积极投身中国特色社会主义伟大实践, 并为之终生奋斗。 ”大学是人生观、世界 观和价值观形成的重要时期,学生党员 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 5 作为学生中的骨干,在高校各项工作中 发挥重要作用的同时,也在党组织的建 设发展中发挥着重要作用。高校要为学 生党员提供施展才华的舞台,高度重视 学生党员发展工作,真正做到以人为本, 因材施教。随着党员数量的不断增加, 高校党组织要保证大学生党员发展质量, 考量学生入党后的综合表现,使大学生 党员在学生中发挥先锋模范作用,体现 党员先进性。因此,要加强学生党员入 党后的监督管理,完善学生党员经常受 教育、永葆先进性的机制,培养和造就 社会主义建设事业的合格接班人,保证 学生健康成长成才。 二、高校大学生党员培养发展工 作中存在的问题 (一)部分大学生对党的认知了 解不够,入党动机不端正 在高校大学生党员培养发展过程 中,高校党组织对学生党员进行党校培 训,成绩考核,并让其参与校园文化活 动和志愿服务活动等,及时了解学生思 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 6 想动态,端正学生入党动机。但不可否 认,学生党员中也有个别学生入党动机 不够端正,禁不起组织考验,功利思想 比较严重,虽然在学习、学生干部工作 中表现突出,但在学生中造成了负面影 响。很多学生在入党时只能说是在组织 上入了党,而在思想上、行动上离党的 要求还相去甚远。部分学生党员入党后 在思想上产生了惰性,有“党员到手, 革命到头”的想法,认为成为党员之后 便完成了任务。 (二)部分基层党务工作人员素 质不高,经验不足 高校党员发展工作大部分由年轻 的辅导员承担,由于他们工作经验不足, 党性修养和理论水平都有待提高,造成 了在党员培养和发展过程中的一些疏漏。 大学生党员数量不断增加,但从事学生 党建工作的人员相对较少,缺少专职党 务工作者,有的学生党员甚至出现“被 入党”,学生党员发展质量难以保证, 学生党员整体素质难以提高。 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 7 (三)大学生党员培养发展监管 考核机制不够完善 对青年学生党员进行考核监督是 加强对学生党员鞭策和激励的有效方式。 部分大学生党员在工作过程中先锋作用 逐渐弱化,甚至在同学中造成不良影响, 大大损害了党在青年学生中的形象。部 分学生党员由于缺乏有效的监督考核制 度约束,入党后思想懈怠,开始放松对 自己的要求,成绩下滑,工作责任心下 降,组织纪律性变差。因此,严格的组 织制度是党员先进性得以保持与发扬的 基础。 三、做好新时期大学生党员培养 发展工作的具体措施 (一)储备理论知识并培养运用 意识 理论是实践的先导,没有革命的 理论,就不会有革命的行动。对于理论 知识的掌握,是每个预备党员所必须具 备的条件。除了中国特色社会主义理论 体系,对于思想道德修养以及民族精神、 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 8 时代精神的学习也是十分重要的。只有 道德修养跟得上,才有可能学习和发扬 民族精神、时代精神,才可能有为他人 服务的觉悟。预备党员要培养运用意识, 要常注意身边优秀党员的行为作风,观 看关于优秀共产党员的影视作品。当预 备党员在生活中遇到类似问题时就会有 意识,明白怎样去做,而不是与之擦肩 而过,不闻不问。 (二)在实 践中提高素质和能力 我校现有学生会、团委,社团联 合会 3 个学生组织,社团联合会下设多 个学生社团,班级内有班委、团支书等 学生干部职位,再加上学生党支部委员、 团总支干事和学生兼职辅导员等,学生 干部比例达 70%以上。我校经常开展丰 富多彩的校内第二课堂活动,组织学生 开展暑期“三下乡 ”,学生骨干到社区挂 职锻炼和志愿服务党员远程教育等社会 实践活动以及青年志愿者服务活动,让 学生在实践中受锻炼,长才干。 (三)注重引导,做好规划指导 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 9 工作 学校要做好推优入党工作,优先 把那些群众威信高、品学兼优的学生干 部吸纳到党组织中间,发挥好他们的先 锋模范作用;注重理论与实践相结合, 将党日活动安排得更加贴近学生实际; 建立理论型学习社团组织,变单调乏味 的理论学习为探讨式学习;不断完善入 党积极分子和学生党员的评价考核机制, 让学生党员自觉接受群众监督,密切联 系同学,多树立先进典型,宣传先进典 型,充分发挥好宣传育人功能,引导学 生党员树立切实可行的目标,并为之奋 斗。 历史和现实都告诉我们,青年一 代有理想,有担当,国家就有前途,民 族就有希望,实现中华民族伟大复兴就 有源源不断的强大力量。提高高校学生 党员的党性修养是实现党所肩负的历史 使命的现实需要。广大青年要把正确的 道德认知、自觉的道德养成、积极的道 德实践紧密结合起来,自觉树立和践行 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论