讯问未成年人制度设计_第1页
讯问未成年人制度设计_第2页
讯问未成年人制度设计_第3页
讯问未成年人制度设计_第4页
讯问未成年人制度设计_第5页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

-精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 1 讯问未成年人制度设计 主题导引 新刑事诉讼法专 章规定了“未成年人刑事案件诉讼程序” , 强调未成年人与成年人在诉讼程序中的 区别,但“未成年人刑事司法制度没有 完全摆脱对成年人刑事司法制度的附属 性地位”。以讯问为例, 刑事诉讼法 中除了讯问时法定代理人或者合适成年 人到龅扔邢薜募柑豕娑猓 并没有 针对讯问未成年犯罪嫌疑人的策略手段 等进行专门规制,而在司法实践中,司 法机关在侦查方式上往往不会对成年人 与未成年人进行本质地区分,侦查阶段 容易出现威胁、欺骗、引诱及刑讯逼供 等非法方式,由此使得在讯问过程中未 成年人的合法权益得不到很好的保护, -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 2 不利于“教育、感化、挽救” 方针和“教 育为主、惩罚为辅” 原则在讯问未成年 人程序中的贯彻。对此,学界鲜有专门 研究,由此也使得上述问题的解决几乎 没有理论借鉴和参考。为此,本刊特邀 三名理论和实务专家,拟对讯问未成年 人制度设计问题进行探讨,以期引起理 论界和实务界的关注和重视,共同推动 我国讯问未成年人制度建设,弥补相关 制度空缺,不断完善我国未成年人刑事 案件诉讼程序。 中国论文网 /2/view-12934814.htm 王英检察官主要从未成年人刑事 案件诉讼程序的视角,对讯问未成年人 的制度设计问题进行了探讨。她指出, 虽然我国现行刑事诉讼法已经设置 了未成年人特别程序专章,但并未在讯 问目的、手段、策略的运用上对成年人 与未成年人予以区分,从而难以保证特 别程序的特殊保护和教育理念在讯问未 成年人的过程中得到贯彻。对此,她提 出了以下三点:一是从特别程序视角下, -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 3 结合检察机关具有的客观公正性义务, 首先应当明确讯问未成年人的根本目的 是发现未成年犯罪原因、回归社会的需 求,从而更有效地教育、感化、挽救未 成年人;二是讯问未成年人应当严禁使 用欺骗等讯问策略;三是结合最高人民 检察院正在制定的讯问指引 ,就讯 问未成年人的程序规制提出了诸多真知 灼见。 王东海博士主要针对检察机关如 何讯问未成年犯罪嫌疑人、被告人的问 题展开研究。他指出,对于未成年人犯 罪而言,检察机关的讯问至关重要,因 为检察机关的讯问直接关乎“教育、感 化、挽救”方针的贯彻和 “教育为主、惩 罚为辅”原则的落实,并且讯问的过程 及结果对逮捕与否、起诉与否的影响巨 大。对此,检察机关对未成年人进行讯 问时应当注意以下几点:一是应当将教 育作为基本定位和主要目标,将查明犯 罪事实对其进行惩罚作为次要任务;二 是应充分保障未成人的休息时间,选择 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 4 宽松的适宜教育的地点,选派经验丰富、 耐心细致、善于做未成年人的教育矫治 工作的检察人员进行讯问,将教育矫治 贯彻讯问过程的始终;三是应利用讯问 时同步录音录像、强制律师在场、严格 限制使用讯问谋略、赋予未成年人沉默 权的方式,最大限度地保障未成年人的 合法权益;四是针对违反保障原则的讯 问行为,通过诉讼无效、绩效考核、纪 检监察,甚至刑事追究的方式予以制裁; 五是切实规范讯问程序,最大限度保障 未成年犯罪嫌疑人权益。 马灵剑检察官紧密结合司法实践, 从权利保护和策略运用的角度对讯问未 成年人制度的完善和适用进行了探究。 她指出,与成年人相比,进入刑事司法 程序的未成年人由于年龄、智力、身心 等方面因素的限制,在面对刑事诉讼程 序时存在先天性的脆弱特征。因此,讯 问未成年人,应当在遵循合法性、客观 性的基础上,体现保护性、特殊性的原 则,在基本原则、制度设计、程序设置 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 5 等方面作出特殊规定。具体来说,要在 人员配置的专业化、程序设置的特殊

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论