2011学生工作计划 仪器学院

二一一年度学生工作计划 2011 年，我院学生工作的指导思想是：全面贯彻落实全国教育工作会议、 国家中长 期教育发展规划纲要及全国加强和改进大学生思想政治教育座谈会精神和中央 16 号文 件精神，紧紧围绕学校“十二五”规划的启动实施和学生工作总体规划。高举中国特色 社会主义伟大旗帜，大力弘扬社会主义核心价值体系，以学习贯彻国家、上海市中长期 教育改革和发展规划纲要为主线，以贯彻执行学校事业发展“十二五”规划为主导，坚 持育人为本、德育为先，紧紧围绕建党 90 周年，认真分析新情况、新挑战，创新思路和 方法，真抓实干，努力提升学生工作科学化水平，促进学生全面发展。加强学生的感恩 教育和责任教育为亮点，以分类培养为特色，通过系列主题教育活动的开展，把学生思 想政治工作、心理健康辅导工作融入到学生教育、管理的过程中，增强学生参与管理、 服务教学的积极性，培养学生务实创新精神，突出特色，开创我院学生工作的新局面。 2011 年，我院学生工作的思路：以我院教学工作为中心，贯彻“育人为本、质量立 院、多科发展、面向社会”的办学理念，坚持“依法治院、实践育人、分类培养、修身 立业”的办学特色。以全员育人为导向，以一切为学生健康发展为理念，以贯彻执行学 校事业发展“十二五”规划为主导，以规范化、科学化、品牌化为工作原则，以“基础 工作扎实推进、特色品牌传承突破”为工作目标，全力做好“十二五”开局之年的学生 工作。围绕素质教育的总体目标，坚持把解决学生思想问题同解决实际问题相结合、把 教育学生和服务学生相结合，帮助学生学会生存、学会学习、学会创造，全面提高学生 素质。 主要工作主题和任务：今年我院学生工作的主题是贴近实际，拓宽途径，加强后世 博时代的大学生思想政治教育，任务是严肃考风考纪、加强学习交流，促进学生成绩稳 步上升，加强考风考纪教育，做到考前有教育，考后有讲评，实现学生考试“零舞弊” 指标。注重平时对学生人生观、价值观的的正确引导。此外开展考研交流会，邀请优秀 学生谈谈自己的经验感想，交流学习技巧，促进学生有效稳步的提高学习成绩。此外、 经常性检查上课出勤率，自习出勤率，加大对迟到、早退、旷课等违纪违规现象的惩罚 力度，营造积极向上的学风。 工作要点：加强学生党支部及党员队伍建设。认真研究解决新形势下学生党员教育 管理的新情况新问题，努力探索党员教育管理的方法和途径，不断加强对党员的先进性 教育与管理，使党员的党性修养和素质有较大提高，党组织的政治核心作用、凝集力、 战斗力和党员的先锋模范作用得到充分发挥；按照“坚持标准，保证质量，改善结构， 慎重发展”的总体要求，积极稳妥地做好党员发展工作，以加强党建工作促进各项工作 - 2 - 的顺利开展。 特色基地：创建大学生党建创新基地和思想政治与爱国主义教育阵地，进一步激发 我院学生的爱国激情，团结和动员学生矢志不渝、不懈奋斗。开展一系列的爱国主义教 育活动，弘扬民族精神，凝聚力量，指引学生为振兴中华而努力奋斗。 一、加强我院学生建党工作和思想政治教育工作 认真贯彻开展的创新型支部和学习型支部的精神，抓好支部的作风建设和组织建设， 充分发挥学生党员的先锋模范作用和支部的战斗堡垒作用。本学期认真组织参与学校党 校培训工作，加强入党积极分子的教育，落实党员发展计划，做好“推优入党”工作， 引导新生积极向党组织靠拢。通过党课教育、观看红色电影，每月开展党支部党员座谈 会，开展庆祝党建 90 周年纪念活动 、以及党员学雷锋志愿服务活动加强我院党员的教 育与培养，增强党员意识，保持党的先进性。 并且加强思政教育工作： 1. 结合时代特点开展主题教育活动。围绕建党九十周年，开展以“我为党旗争 光辉”为主题的党员示范、结对共建、园区党建等系列活动；深入开展“文明修身在师 大”主题活动，进一步提高大学生文明素养；精心策划毕业典礼、入学教育、学生军训 等重大活动，帮助大学生从仪式教育、重大活动中升华自身的思想政治素质。 2. 大力加强学风建设。通过建立教学、学工联动机制，抓实、抓好学风；继续 做好课堂规范、自修、考风考纪等基础工作，建立各年级学业预警制度；以个性化指导、 目标化管理抓考研、考级率；广泛开展校级层面英语竞赛、师范生技能大赛、实验技能 大赛等学习竞赛活动，促进良好学风的形成。 3. 发挥“形势与政策课”教育教学的主渠道作用。整合学校学科资源，加强 “形势与政策课”师资队伍建设；做好校级层面“每月一讲” ，采取校院两级模式，加强 管理；积极探索“形势与政策”课程化体系建设；加强与思想理论课教师的联动，合力 提高大学生认识和把握形势与政策的能力。 4. 强化生活园区的育人功能。进一步理顺生活园区管理的机制和体制，加强园 区辅导员、园区学生骨干队伍建设；设立“党员服务站” ，深入开展思想教育、党团工作、 文化和学术活动、心理健康教育及就业服务等“五进”宿舍工作，进一步引导大学生 “自我管理、自我教育、自我服务” ，使生活园区成为大学生思想政治教育的重要阵地。 5. 加强大学生网络思想政治教育与管理。大力推进易班建设，以开展网上主题 活动、辅导员博客搬家、教授博客等特色活动，提高易班的认同度、参与率；建设学生 事务管理信息化系统，提高学生日常工作管理的效率和水平；加快学生工作部（处）网 站建设，使之成为学生工作的展示窗口和为学生提供服务的平台。 - 3 - 6扎实做好大学生安全稳定工作。建立学生安全、维稳联动机制；强化工作规 范，细化工作流程，提高处理突发事件的能力；加强安全教育，提高大学生安全防范意 识。任教育，积极倡导毕业生做文明的社会人，做有用的社会人。 7、做好我院学生心理健康教育工作，逐步建立起心理档案制度。有计划地开展心理 健康教育活动和心理咨询知识讲座，邀请校内外心理健康教育专家或学者为我院学生做 讲座。逐步落实对新生进行测评和建立心理健康档案，提高心理健康教育工作的前瞻性 和预防性；有选择性的开展职业能力与兴趣测量工作，为毕业生求职择业提供参考。加 强对新生和毕业生的团体心理辅导工作、感恩教育工作和责任心教育工作。 8、以素质拓展为中心，加强学风建设。在学生中全面培育政治、道德、人文、科学 四种素质；坚持端正优良党风、学风、班风、干部作风四种风气；弘扬科学、民主、创 新、合作、服务五种精神；以及发展学生的社会实践、科研创新、语言表达、英语应用、 现代信息技术应用、文体特长六种能力。教育学生如何做人，突出培养学生做人的品质。 注重学生个性的发展和教育，注重学生的社会实践，提高学生的实践能力和创新能力。 继续完善考勤制度，把班长、学习部的考勤和教师的考勤结合起来，督促学生学习，促 进良好学风的形成；辅导员要经常检查学生学习情况，发现班内有成绩明显下降以及课 程“挂科”情况严重的同学要及时与学生家长联系，共同关心学生的学习情况，使学生 端正学习态度，提高学习成绩；继续推广“诚信自律”教育，杜绝考试违纪和作弊现象； 积极创造条件，开展学习、学术类活动，营造良好的学术和学习氛围，提高学生科研创 新能力。 9、抓好共青团工作。拓展团建领域，创新建团方式，加强团组织的建设。发挥共青 团组织在团员青年中号召引领作用。结合共青团工作特点和院团委工作中心开展活动， 做好“两个服务” ，全面实施“素质教育拓展计划” ，开展丰富多彩的第二课堂活动。加 强对学生干部和团员的培养教育力度。积极开展大学生暑期社会实践活动，突出重点， 创造新成果。积极开展“五四”红旗团支部的创建活动。重点做好改革开放三十周年纪 念活动，举办改革开放三十周年成果影视展、知识竞赛、手抄报、征文赛等活动，办起 宣传展板。 二、狠抓我院学生的学风建设 1、保持信息流畅。组织学生会相关部门，负责收集校、市、省、中央的各种有 关专业信息，以及我市的一些讲座、交流会等活动信息。进行每周“心理学信息宣传活 动”及时的让我院甚至全校学生知道心理学的发展与重要性，一方面对我校学生进行心 理知识的普及，一方面为我院学生提供更多学习活动的信息，了解心理学发展动态，增 强我院学生的专业信心。 - 4 - 2、狠抓学习，提高学生学习能力与知识水平。以抓考研和英语、计算机过级率 为突破口，营造良好的学习氛围，帮助学生更好地成材。继续加强 2007 级考研宣传动员 工作，力争 2011 年考研实际报名人数比 2010 年多，确保 2011 年学生考研力争有所突破。 3、开展丰富多彩的校园活动，提高学生人文素养。组织我院学生开展心理学辩 论比赛、英语角活动、消费者维权宣传、参观四川省博物馆、寝室大比拼、读书交流会 等活动丰富我院学生的课余生活，提高学生人文素养。 4、增加学生专业实践，锻炼学生实际操作能力。心理学的理论知识只有通过实 践才能更好的转化成自己知识，增加学生的专业实践有助于培养学生的学习兴趣，因此 2011 年我院将可能开展心理健康教育活动月活动，创新宣传方式 ，并且在活动中锻炼学 生能力，此外与周边中小学，少管所、戒毒所、社区所等合作开展心理知识的普及活动， 把心理学与实际结合起来。周末开展心理学相关调查活动，实验再现活动、暑期开展三 下乡社会实践活动。 5、作好各项评优推优工作，建立比较完善的公示制度。制定并实施相应规章制 度。做好优秀团干、优秀团员、三好学生和优秀学生干部的评选工作。做好省、市、校 级优秀大学毕业生的评选工作。做好国家奖学金和助学金等奖助学金的评选工作。 三、 加强学生管理，做好安全教育 1、完善学生考勤制度，健全管理机制。建立和完善学生课堂考勤管理制度、请 假制度、自修管理制度和预警制度等，坚持以制度规范人。此外充分发挥学生党员和学 生干部的先锋模范作用，强化学生自我教育、自我管理、自我服务的三自意识。2011 级 学生将继续实行操行分管理制度。 2、重视安全教育工作，保护学生生命财产安全。开展防盗防骗防火防传销教育，此 外进行节假日外出安全、假期兼职安全、上网安全、交通安全等进行教育工作，主要通 过讲座、知识竞赛，观看视频、案例分析等方式。此外注意季节性预防教育，平时治安 防范意识的灌输。 3、认真抓好学生日常思想政治状况调查、弄请学生思想动态、作好毕业生、新生思 想状况调查、对院学生工作的意见与建议等调查研究，及时把握学生的思想脉搏，严密 排查和处理学生中不稳定因素和隐患，把问题解决在萌芽状态中。 4、加强学生中的特殊群体和个别学生的工作，帮助他们解决实际困难。对于新生， 我们将稳定其专业思想；对于毕业生，我们将配合学院有关部门做好毕业生就业推荐工 作和后期教育管理；对于贫困生，我们将力所能及做好困难补助、勤工俭学等工作；对 - 5 - 于心理困扰学生，我们将做好心理辅导工作；对于学习困难学生，我们将采用“一帮一” 结对子（好生帮差生）的方式对他们进行辅导；对于违纪学生，我们将联系家长共同做 学生的思想教育工作。完善贫困生院级档案，建立贫困生诚信档案。动员老师特别是党 员老师对贫困生进行帮扶。定期召开贫困生座谈会，力所能及解决他们实际困难。争取 社会各界支持以及各类贫困生奖、贷、勤、助、补工作。加强对问题学生的关心和帮助， 通过心理健康教育讲座等在学生中普及心理健康知识。抓好对学习困难学生、经济困难 学生、就业困难学生、家庭出现突发事件的学生等特殊群体的教育管理和关爱工作。 5、做好学生考核评优和奖惩工作。做好学生综合考评、评优评奖工作，突出对学生 德育和综合能力的评价，体现对学生创新精神、实践能力的培养和考核，体现学生个性 的发挥和综合素质的提高，要严格管理，严肃校纪，把学生违纪处罚工作落到实处并做 好思想教育工作，从而促进良好学风、校风的形成。 7、加强对毕业生的教育管理，做好毕业生安全、文明离校工作。以“爱国、爱校、 敬业、成才”为主题，采取多种形式，对 2011 届毕业生进行就业形势、就业观念和职业 道德教育。在毕业生中开展争做优秀毕业生活动，评选表彰一批优秀毕业生，做好毕业 生思想品德鉴定工作。积极配合学院有关部门，做好毕业生离校前的工作，确保毕业生 安全、文明离校。 8、认真做好 2011 级新生接待工作，加强新生入学教育，开展新生文化节。积极做 好 2010 级新生接待工作，新生军训工作，通过理想信念教育、爱国爱校教育、校风校纪 教育、感恩教育系列活动及其它养成教育，帮助新生实现由中学生到大学生的角色转变， 为将来的学习和生活打下良好的基础。 四、结合专业特点开展丰富多彩的校园文化生活 1、实施“文明修身工程” ，着力构建大学生文明行为养成长效机制，组织开展大学 生文明修身教育活动。深入开展“五个文明” （文明校园、文明教室、文明寝室、文明就 餐、文明网络）建设活动，宣传公民道德，践行礼仪规范，注重习惯养成，进一步巩固 和加强学生基础文明教育，促进大学生文明修身，健康成长。 2、构建“一个平台、三种模式”的研究生学术交流体系，巩固并拓展具有工大特色 研究生工作的优势品牌项目，进一步培育和繁荣研究生校园学术文化。搭建校内普及型 研究生学术交流平台，参与校 2011 年研究生学术交流年会系列活动；发挥优秀研究生的 典型示范和榜样引领作用，开展研究生“斛兵论坛” 、博士生沙龙等活动，为创新人才培 养打造学术交流平台；积极加强与社会各界联系，创建研究生实践基地，鼓励并支持研 究生参加科技服务、柔性挂职等社会实践活动；做好 2011 年研究生科技服务（柔性挂职） 总结表彰工作。 - 6 - 3、以寝室为主，加强学生的养成教育，加强学生安全防范意识教育和平时的安全检 查，举办大学生文明养成主题班、团会，坚持抓好学生寝室文明建设，开展系级宿舍文 化节活动，继续“星级文明寝室”建设活动，并加大投入。进一步加强“学生党员示范 寝室”建设，切实发挥党员示范寝室的作用。积极落实学院思想政治工作进学生公寓的 各项要求。 4、开展“普及法律常识，建设法制校园”的系列活动。结合专业技能培养，在社区 常设法律咨询服务点，培养学生实践能力。开展 3-5 次校内外的法律法规宣传和咨询活 动。如“119”消防宣传周活动、“124”法制宣传日活动等。开辟普及法律常识的 固定宣传栏和建立网上法律知识学习窗口。 开展一次大学生法律意识现状调查。组织学 习新版学生手册的学习，举行校纪校规和安全知识考试。进一步畅通学生反映问题 的渠道，及时处理学生反映的问题。同时，强化学生逐级反映问题的意识。 5、结合大学生科技文化艺术节的活动，开展文化科技竞赛。例如征文赛、平面设计 大赛、演讲比赛、辩论赛、书画赛等。这些活动的开展在某种意义上既可以提高学生学 习的兴趣，又可以开阔学生的视野，锻炼学生的思维，同时还可以丰富学生的业余文化 生活。 五、我院学生工作的特色与创新 1、创建大学生党建创新基地，实施我院学生党员再教育工程 发挥我院党员先锋模范作用，提高党员的辐射功能，坚持“发展一个，带动一片” 的指导思想，始终注重加强对学生党员发展工作的领导，尤其注重对发展后的学生党员 的思想政治再教育工作。启动“教师党员与学生党员结队”帮助，学生党员与非学生党 员“一帮一”的帮教工程。建立学生党员与教师党员定期联系、跟踪指导制度，组织学 生党员重学党章的知识，重新学习党的奋斗历程。在管理、活动中，始终坚持党员走在 前面，贴近学生，有力地发挥了党员的先锋模范作用。就入党申请书、思想汇报的内容、 入党的基本程序和步骤等方面向同学们作较为系统的介绍，指导成立党章学习小组，开 展党的基本知识和理论的学习，为组织培养做好前期准备；加强对各团支部政治学习的 引导和管理；对班团干部进行集中培训，以点带面，引导全院学生政治理论学习；加强 班际之间的交流，组织观摩和学习活动，将好的经验及时总结和推广，共同促进和提高。 2、党建带团建工作的创新 党总支重视，党团联手共同作好团的工作。我院的党建带团建工作主要从组织带动、 学习带动、作风带动等几个方面着手，以党的组织建设带动团的组织建设，以党员的组 - 7 - 织生活带动团员的组织生活，同时把先进的团员青年吸收参加党员的组织生活，以党员 的作风带动团员的一言一行。同时，把学生党员与非学生党员结成“一帮一”的帮教工 程，从思想上、学习上、工作上、作风上以党员先进模范来为团员青年做榜样示范。 3、创新学生教育培养模式，开展教学与团学一体化工程 对我院学生的培养教育实行分层目标管理培养方式。去年我院提出对学生实行分层 培养目标管理工作理念，今年已卓见成效。我院对专科学生、本科学生分别进行问卷调 查，了解他们进校的想法和奋斗目标，然后分类进行分层目标管理，要专转本的学生， 要考研的学生和要考公务员的学生分别由不同的老师指导，并给予不同的锻炼实习的机 会。 4、学生教育管理理念的创新 我院将针对学生人数增加、专业层次复杂、而管理人数有限的突出矛盾，结合学 生的个性和自主要求，进行了教育管理模式的初步改革尝试，最主要的就是有意吸收同 学参与，通过学生骨干的作用，培养学生的自我管理能力。制定一系列学生干部工作制 度，形成了院学生干部、年级学生干部和班级学生干部三个层次的自主管理结构，并建 立起较宽阔的、富有活力的自我管理网络，并力求把管理功能转化为服务的功能，从而 在大大提高管理和服务效率的同时，使许多学生骨干得到了锻炼。针对专转本学生选课 制实施，班级概念逐渐淡化的状况，及时将工作重心