小学校园足球的可持续发展分析

-精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 1 小学校园足球的可持续发展分析 自全国青少年校园足球活动实施 以来，很多小学都参与到了校园足球活 动之中，不但有效推动了足球运动在我 国小学生群体中的普及与发展，同时对 小学体育教育教学质量的提高也产生了 积极的推动作用，小学校园足球活动已 经初见成效。然而，在肯定小学校园足 球活动成绩的同时还应注意，随着小学 校园足球活动的推进也出现了很多亟待 解决的问题，例如：某些小学的足球教 学训练工作处于时练时停的状态之中， 并没有得到系统、持续的开展；某些小 学因为缺乏具体校园足球工作思路，校 园足球工作始终停留在“ 说起来重要 ”的 层面，而在“ 做” 的层面始终没有实质性 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 2 的进展等等，这些问题的存在已经影响 到了小学校园足球的健康可持续发展。 基于以上情况，本文就结合现阶段我国 小学校园足球工作的实际，针对小学校 园足球的可持续发展问题进行了探讨， 以期对小学校园足球活动的科学化开展 能够有所启发。 中国论文网 /6/view-13005137.htm 一、影响小学校园足球可持续发 展的主要因素 通过一系列的文献研究和实地调 查发现，现阶段影响我国小学校园足球 可持续发展的因素，主要有以下两点： 首先，足球运动场地设施和活动 经费的缺乏是影响小学校园足球可持续 发展的物质因素。全国青少年校园足球 活动自开展之初就受到运动场地设施和 活动经费缺乏的制约，如今，经过近十 年的发展，虽然这种情况已经逐步有所 改善，但却依然是影响小学校园足球工 作顺利推进的一大障碍性因素。这是因 为对于很多小学来说，学校本身的面积 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 3 就非常有限，能够用于体育活动场地建 设的面积更是少之又少。在这样的背景 下，要建设足够的足球运动场地以满足 全校所有学生足球学习、锻炼和活动开 展需要对于部分小学来说是不现实的， 也是不可能实现的。除此之外，现阶段 小学校园足球的活动经费主要来自于学 校，国家体育总局虽然设置了关于校园 足球的发展资金，但是最终下拨到各小 学的资金非常少。而对于多数小学来说， 能够每年给与校园足球工作的经费投入 是非常有限的，仅仅依靠学校投入的经 费，校园足球活动很难得到长期、持续 的维系。综合以上两种情况，在场地设 施缺乏和活动经费缺乏的双重压力下， 部分小学开展校园足球活动的热情和积 极性已经受到了影响，甚至出现了应付 比赛、应付检查等问题，显然不利于小 学校园足球活动的健康可持续发展。 其次，专业足球师资队伍缺乏和 训练水平滞后是影响小学校园足球可持 续发展的典型问题。现阶段在开展了校 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 4 园足球活动的小学中，除了部分足球传 统项目学校以外，绝大多数小学都存在 专业足球教练员不足的问题，校园足球 活动的任务主要是由学校的普通体育任 课教师来承担的，这种情况使得多数小 学所开展的足球训练活动都存在训练理 念不科学、训练水平滞后等问题，而且 部分小学即使拥有一定数量足球运动专 业毕业的体育教师，也由于这部分体育 教师大部分都不具备小学生足球运动训 练的实践经验和指导小学生组织参与足 球比赛的实战经验，并没有使得学校足 球运动训练的水平有根本性的提高。由 此可知，专业足球师资队伍缺乏和训练 水平滞后已经成为了现阶段影响小学校 园足球活动质量的关键所在。 二、促进小学校园足球可持续发 展的后续策略 为了促进小学校园足球活动的顺 利推进，以下特结合上文所分析的小学 校园足球活动开展过程中的两个典型问 题，提出了如下对策与建议： -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 5 首先，针对现阶段小学校园足球 活动推进过程中，足球运动场地设施不 足的问题，要确保小学校园足球的健康 可持续发展，一方面各级校园足球活动 管理机构，在针对小学推广普及校园足 球活动时，一定要注意考虑当地小学组 织开展足球活动的物质基础建设情况， 并据此有步骤、有计划的增加校园足球 的参与学校数量，切忌出现在短时间内 不考虑质量，只单纯追求数量的校园足 球活动推进方式；另一方面，当地体育 部门应在联合政府其他部门的基础上， 结合城市规划合理增加足球运动场地设 施建设数量和建设面积，通过公共足球 运动场地设施的建设缓解部分小学足球 运动场地设施严重不足的情况。而针对 小学校园足球活动经费不足的情况，仅 仅依靠学校或者是国家体育总局的专项 资金是不可行的，在开展校园足球活动 时，一方面国家相关部门应从政策的层 面人手，为小学校园足球活动的经费投 入提供政策保障，另一方面还可以通过 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 6 尝试引入社会资金等方式主动拓宽校园 足球活动的经费来源。 其次，针对现阶段小学校园足球 活动开展过程中，专业足球师资队伍缺 乏和训练水平滞后的问题，要确保小学 校园足球活动的健康可持续发展，一方 面应重视学校足球教师和教练员的培训 工作，并定期组织学校足球教师和教练 员深入当地高水平足球运动队去学习先 进的训练理念和训练手段；另一方面， 可以积极选聘退役的优秀足球运动员 来充实学校的足球教师和教练员队伍， 通过这种方式招录的足球教师和教练员