教育需要本真,不需要圈养

-精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 1 教育需要本真,不需要圈养 在浏览微信时，有一篇名为荷 兰孩子 12 岁前一定要做的五十个户外 活动的文章引起了笔者对教育的深思。 该文从一千多位读者的来信中整理而出， 一位妈妈看了这篇文章后，用漫画的形 式描画出了孩子十二岁之前必须要完成 的五十个户外活动场景。其中包括找蝌 蚪、摘水果、照顾小动物、观察树上的 小鸟、与小树苗一起淋雨、看日出 这五十张漫画所描述的内容，笔者几乎 所有都经历过，因为自己出生在上世纪 七十年代的农村，由于父母亲要干农活， 没有太多的时间来照顾自己。在农村照 顾小孩，基本上是属于放养式的，这无 意中给了孩子们足够多玩的时间。因此， -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 2 那时的我们，玩的内容五花八门。比如 观察蚂蚁如何搬运食物、空手捉蜻蜓、 在小溪里捉鱼、养蚕虫、在田野里玩捉 人的游戏等；泥巴、小石块、沙子、废 纸、小木棒等成了大自然赐予我们的最 好的玩具，这些玩具给我们的童年生活 带来了无穷无尽的乐趣，从而也让我们 这些在农村长大的孩子对生活有了更多 的亲身体验。 中国论文网 /9/view-13018010.htm 目前，很多学校因为安全问题取 消学生活动的现象比比皆是：运动会跑 1500 米有人晕倒了，结果该项目甚至运 动会取消了；学生外出秋游因出了车祸， 结果秋游取消了；学校游泳课因学生出 事了，结果游泳池关闭了；因怕拥挤出 事，连学生的课间活动时间也被安排在 室内进行，甚至学生上厕所也得报班主 任批准后轮流去。这样的事例太多了， 可以说，这是教育中的“ 因噎废食 ”现象， 照这样发展下去，我们的学生就真正成 了教育的圈养者。这些现象的产生，既 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 3 反应了我国教育制度存在的问题，也反 映了部份家长的素质，更反映出我们当 前社会的浮躁。如果这也怕，那也担心， 我们培养出来的学生会有灵性、会有创 新、会有社会担当吗？ 校园安全、校闹问题、校园欺凌 现象现在成为了阻碍教育发展的毒瘤。 如今，因为安全问题、校闹等问题，我 们的教师工作如履薄冰：不知道什么时 候，批评学生语气重了一点，学生就用 离家出走、甚至跳楼自杀等偏激行为要 挟老师，这样一来，家长和老师、学校 之间的纠缠也就没完没了。为了息事宁 人，最后，反而变成老师向学生及家长 赔礼道歉，又或者教师失去工作甚至因 此而失去了生命。在这样一种高压工作 环境之下，我们的教师也“被” 束缚了手 脚，对工作的开展患得患失，从而慢慢 对教育失去了激情，那么受害的将是我 们的学生，关系到的更是民族的兴衰！ 因为这样圈养出来的学生，只会在“窝 里横”，没有社会责任、没有社会担当！ -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 4 虽然校园安全、校闹等是社会最 为关注的问题，但我们总不能“因噎废 食”把涉及到安全问题的活动都取消了 吧？2016 年 12 月教育部等 11 部门公布 了关于推进中小学生研学旅行的意见 ，青岛市近日出台教育惩戒实施细则， 这些政策的颁布，又打了谁的脸呢？难 道现在研学旅行出现安全就不重要了吗？ 惩罚学生就不担心家长闹了吗？所以， 有些教育问题光靠“ 堵” 是堵不住的，因 为有些做法违背了教育本身的发展规律。 提到研学旅行，笔者想起曾经跟 岗学习过的广铁一中，该校每一年都会 组织高二级铁英班的学生进行研学旅行： 学子们在长沙橘子洲头吟诵沁园春 长沙 ，那是何等的豪情万丈；在众多 伟人曾经求学的湖南第一师范学校里学 历史，这又是何等的荣耀；在飞速的磁 悬浮列车内上物理课；还有美丽的鼓浪 屿都留下了学子们的倩影，他们跟普通 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 5 的游客不一样，不是去看风景，而是带 着问题去研究，这体现了他们的实践创 新与科学精神，而这正是核心素养的基 本要素。笔者曾经还参观过四川成都泡 桐树中学，研学旅行是这所学校的特色 课程。在一次研学活动中，学生们发现 敦煌莫高窟受到人为损坏非常严重，回 到学校后，学生们立刻起草爱护莫高窟 壁画的倡议书，同时发动师生捐款，并 将捐款寄到了敦煌莫高窟管理处，这件 事在社会上引起了很大的反响，得到了 各界大力支持。他们的所做所为真正体 现了一种社会责任和社会担当。假如他 们没有去研学，或者没有目的地只是去 游览，也许社会上就少了一份呼吁、少 了一份责任和担当！ 笔者认为，只有进行教育制度的 一些改革，才能使“ 核心素养 ”在教育中 得到真正的贯彻执行。 比如我们的学前教育，说到教育 的问题，曾经有一位记者在采访日本旅 华作家加藤嘉一r ，问他对中国的教 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 6 育有什么感想。他说：中国的教育存在 一种倒金字塔现象，即幼儿园实行精英 教育：课堂上教学生识字、计算、背诵； 初中学高中的内容；高中学习大学的内 容；而大学才学习行为礼仪教育。其实 做人的素质和修养只能在学前教育阶段 培养，可今天中国的学前教育跟基础教 育没什么两样，教师和家长都急于向孩 子灌输知识，书法、外语、钢琴、奥 数急功近利，觉得学东西越早越好， 试图让自己的孩子提前完备所有知识面， 并把它视为“ 成功” 的唯一途径。其实， 在国外的很多国家，对学前教育是非常 重视，为了避免一种“ 急功近利 ”的现象， 对学前教育的内容都作了严格的规定， 甚至立法。匈牙利明确立法：严禁教授 幼儿园的孩子学习写作、阅读、计算等， 因为孩子的唯一任务就是快乐地成长。 日本幼儿教育是在教育部的统一指导下， 不允许幼儿园老师在课堂里教文字、算 数和英语。幼儿园的主要目标是帮助小 朋友变得独立，养成良好的生活习惯， -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 7 通过集体生活学会融入社会。芬兰的幼 儿园基本上是不教知识的，这不是幼儿 园应该干的事。对于儿童的学习来说， 游戏是最自然的方式，也是非常重要的 一种方式。匈牙利造就了很多伟大的艺 术家；日本有近 20 位诺贝尔奖得主； 最不“应试教育 ”的芬兰，学生在考试成 绩上却完全不输给任何国家，PISA 的 记录就是明证，或许这就是他们的教育 理念结出的硕果吧，我们的幼儿教育应 当仿效之！ 前段时间网上都在热议林妙可， 让人可笑的是她读初三了还不敢独自过 马路，这是典型的包办式家庭教育，也 正是她的家庭教育出了问题，使得她三 次艺考都失利。那么家庭教育对核心素 养又起到怎样的影响呢？据武汉晚报 报导：2017 年 2 月 16 日，在武汉市长 所作的政府报告中， “开展家庭教育公益 大讲堂”进社区（村） 2000 场被列为今 年市政府的“ 十件实事” ， “家庭教育”曾成 为“两会”上不断被提及的 “热词”。 “人才， -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 8 成人才能成材。但中国绝大多数父母对 孩子的关注点都在学习成绩上，而忽视 了孩子是否能成人 。 ”武汉市人大代 表、华师一附中校长周鹏程接受记者采 访时说道，家庭是孩子的第一所学校。 就目前现状而言， “家庭” 这所学校大多 数是不合格的。 “只关心学习成绩的家庭 教育不仅不完整，而且是一种越位 。 “学习”主要是学校老师要承担的责任， 包括学习成绩、思维能力的训练、学习 方法的培养等。父母” 越位 ”到老师的位 置上，很容易忽略家庭教育真正的重心， 即：情感熏陶、身心健康、品格、习惯 的养成，以及人际沟能力的培养。目前， 有不少孩子连拿筷子的姿势都不正确， 更别说洗衣服等其他生活必备技能了， 这说明家长普遍连孩子最基本的生活习 惯都不重视。德国著名教育学家福禄培 尔曾说过，国民的命运，与其说是在掌 权者手中，不如说是掌握在父母手中。 由此可见，国家的强盛、民族的兴衰都 与教育紧密相连，而教育不能仅仅依靠 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 9 学校教育，家庭教育同样重要。武汉市 已将开展家庭教育公益大讲堂进社区活 动列入市政府的“ 十件实事 ”，教育部于 2016 年专门下文强调家庭教育的重要性。 家庭教育的重心：情感熏陶、身心健康、 品格、习惯的养成、以及人际沟通能力 的培养，正是核心素养的组成部分。 中国学生核心素养框架的出炉正 意味着：教育需要本真，不需要圈养！ 不要再把孩子们都困在学校里， 要多让他们走出学校的大门，去观察、 感受、体验校园外的生活。不要再让校 园安全、校闹等问题绑住教育前进的步 伐，我们需要健全教育的相关制度。让 我们让孩子们尽情出去玩吧！晒晒太阳、 流流汗。弄脏了、弄湿了？没关系，洗 洗就干净了。跌倒了，流血了？没关系， 消消毒、贴上止血胶布就没事了。让孩 子们带着问题去旅行吧！因为这样，他 们会关注到更多的社会问题，才能引起 他们发自内心深处的思考。如果牛顿只 是静静地坐在课室里上课，那么苹果也 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 10 就不会砸到他的头上，或许万有引力定 律至今还没有被发现；如果达尔文缺乏 对动植物的细心观察，也就没有了进化 论的发明。复旦大学附中高二女生武