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文档简介
-精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 1 急诊护理中健康教育的作用 健康教育是帮助人们改变不良 的生活习惯,养成良好的行为和生活, 以降低和消除影响健康的危险因素,使 人们达到自理,并提高全民健康水平的 一种最佳手段。在现代医学日益发展的 今天,满足人们日益增长的卫生保健知 识,实现自我护理的方法,健康教育在 起着举足轻重的作用,医院在重视护理 工作的同时,也应重视健康教育在护理 工作中的重要,并密切结合发挥临床护 士的健康教育水平,展现临床护士的教 育职能,更好地为患者服务。我院从 2006 年实施对病人进行健康教育,笔者 就住人急诊科的病人进行的健康教育状 况作分析,发现健康教育直接或间接地 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 2 影响着病情的发展,其合理的解决方法 能提高全民健康教育的质量和水平。 中国论文网 /6/view-12956514.htm 1 急诊护理同健康教育结合的必 要性 11 健康教育可稳定患者的情 绪,凡来我院急诊科的患者大多为急性 患者。他们的病因广,病种多,如:各 种原因导致中毒者、车祸或斗殴伤所致 的伤残者、慢性病的急性发作者,及各 种原因造成的濒死者,这些患者,因其 发病急,病情重,生命受到威胁,他们 的内心十分复杂,作为急诊护士在争分 夺秒抢救患者的同时,也要对包括心理 护理的健康教育进行合理指导,来缓解 患者的恐惧、悲伤、沮丧放弃治疗等情 绪,同时对其家属也有一个积极向上的 心理准备,所以急诊护士则是贯穿抢救 治疗过程中健康教育的指导者,她能稳 定患者及其家属的情绪,使之积极配合 改善病情。 12 合理的健康教育易于被患 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 3 者及其家属接受“2000 年人人享有卫生 保健”这一战略目标的提出,标志着全 世界的卫生保健工作进入了一个崭新的 阶段,WHO 也指出,健康不但是没有 疾病和身体缺陷,还要有完整的生理、 心理状态和良好的社会适应能力,也就 是说个体在决定和满足其健康需求方面 扮演着重要角色。自我护理也将成为二 十一世纪发展的必然趋势,急诊护士在 抢救患者的同时,也要通过良好的言语、 规范的态度举止,通过耐心询问,悉心 照料,使患者在最危难之时感到人间的 温暖,护士对其家属也要进行必要的医 学知识讲解及卫生宣传,帮助他们对生 活中不良生活方式对健康的危害有一个 积极及自我防范的措施,也就是说急诊 护士在开展健康教育的意义,就是促使 人们帮助人们增加自我保健意识和自我 保健能力,健康教育是整体护理的重要 组成部分,只有将护理活动同健康教育 有机地结合起来,才能全面的、综合的、 有效的为患者服务,才能使患者及其家 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 4 属在防病治病中起到主要能动作用。 2 急诊护士进行健康教育的可行 性 21 护士是开展健康教育的重 要力量,护士是健康教育的主力军,在 患者诊治与护理过程中,护士是与患者 接触时间最多的人,但急诊护士又不同 于在其他科室进行健康教育的专职人员, 她有她的职业性、选择性,对急症患者 她们虽不能实施大范围的调查和制定较 远期的健康教育目标,但她们能积极做 到:快、准、稳。如:分诊准确、抢救 及时、措施到位等,在实施最基础的抢 救措施的同时,如:迅速建立静脉通道, 保持呼吸道通畅。给氧,吸痰。徒手心 肺复苏等抢救。急诊护士也运用其专业 知识,以患者及其家属进行相应的沟通 和解释,使她们感到医护人员的可亲、 可信,增强了患者的安全感,对促进疾 病的治愈有着不可忽视的作用。 22 护患关系密切,有利于开 展健康教育医院在设立急诊科时,对其 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 5 人员配备上不同于其它科室,医护之比 约为 1:2 3,也就是说大量的治疗及 其技术性操作均由护士完成,因此,护 士与患者接触时间最长,关系也最密切, 现在医学 Et 益发展,急诊科在技术与 设备上都有了很大发展,如设立了 ICU,急诊护士可全面掌握患者病情发 展的全过程,更直接参与患者的护理工 作,可详细了解病人的生理、心理需求, 并对其进行合理的健康教育指导,在急 诊科的性质之下,急诊护士所实施的健 康教育患者也最易于接受。因此,护患 关系密切,最适宜开展健康教育指导, “在以人为中心,一切为了人的健康” 的 整体系统化护理模式中,健康教育是增 强护患沟通和密切护患关系的桥梁。 3 基层医院急诊健康教育实施的 办法 31 急诊健康教育的内容呈现 多样性急诊健康教育人群不同于其他科 室,不仅限于疾病防治和一般卫生知识 宣教,还应加强急症科学目标人群的心 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 6 理卫生教育和不良行为干预,护士在进 行抢救患者的同时,应保护镇静的心理 状态,护士还应表现出同情心,这样有 助于稳定病人及其家属的不良行为反应, 降低了突发事件引发的负性情绪反应, 对患者的身心健康起着促进作用。基层 医院布局不合理,导诊,分诊不能履行 其职,当大厅有人呼救时急诊科护士应 迅速推平车上前迎接病人,立即施救, 真正做到急病人所急。这样热情主动, 及时。给病人及家属良好的第一印象, 建立良好护患关系,可减少医患纠纷。 32 急诊健康教育的形式 :急症 科为门诊的一部分,它是来往人员较多, 患者首先到达的第一站,所以应使用标 语、板报、墙报等文字宣传来指导健康 教育;第二,用宣传画、挂图等进行生 动有趣地形象宣传;第三,通过医生, 特别是护士进行口头宣传,这也是最基 本、最常见的一种方式,所以要结合性 别、年龄、文化层次,接受能力等采用 不同的方式对患者进行健康教育,使之 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 7 达到提高人民群众健康水平的目的。 4 体会 通过对患者进行健康教育,使病 人建立了良好的健康行为。健康教育在 我院虽已开展 3 年余,通过各级人员的 努力,做了大量的工作,并取得一定的 成效,特别是急症科中开展的健康教育 受到了广大患者及家属的好评。但我们 必竞还是起步阶段,无经验可循,部分 护理人员观念还未转变,所以,健康仍 是我们以后工作中的重要一个组成分部, 另外。通过
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