开展特色阳光体育活动,促进学生体质健康发展

-精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 1 开展特色阳光体育活动,促进学生体 质健康发展 摘要：在新课程改革 背景下实 施的学生体质健康标准 ，要求校园 内强化体育大课间活动的开展，根据当 地实际情况开展特色阳光体育活动，全 面促进学生体质健康发展。探讨了校园 内特色阳光体育活动开展这一话题，旨 在为体育教学活动提供一定的参考与借 鉴。 中国论文网 /9/view-12782296.htm 关键词：阳光体育 特色活动 体 质健康 一、校园内开展特色阳光体育活 动的主要形式与途径 1.快乐大课间。课间操是当前校 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 2 园内看展最为普及的体育活动形式，各 级校园在课间操组织与内容安排上相对 科学合理。特色阳光体育活动背景下的 课间操，可选择设置的内容较多，除了 传统的广播体操、跑操等内容，许多学 校的体育教师结合学生兴趣特点，安排 了大量具有时代特征与当地文化特色的 体育活动内容，如搏击操、健美操、体 育舞蹈等活动。另外，除了学校组织的 集体活动，在快乐大课间当中，教师可 适当给予学生自主空间，让学生自由安 排活动时间，进行足球、篮球、踢毽子 等体育游戏，让学生享受体育活动带来 的乐趣，让学生走出教室、走向操场、 沐浴在阳光下，在体育活动中培养乐观 心态，提升体质健康水平。 2.特色体育竞赛。体育竞赛对于 学生体质健康与心理素质的综合培养具 有重要作用，在参加体育竞赛的过程中， 对于胜利的渴求能够最大程度上调动学 生的体育兴趣，能够全身心的投入活动 之中，竞赛过程中出现了成功或者挫折 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 3 同样是对学生心理的历练。学校要结合 自身体育设施条件，深入了解学生的兴 趣爱好以及体育运动能力，科学合理安 排竞赛活动，如进行班级篮球赛、班级 接力跑、校园舞蹈大赛等内容。在活动 中注意学生安全的保护，打消学生和家 长对于参加竞技活动的安全担忧，在校 园内培养“学生乐于参与，家长乐于支 持”的良好体育活动氛围，全面激发学 生的竞技意识，让学生在特色体育竞赛 中锻炼身体，提高身体素质。 3.协同合作趣味运动会。在以往 的校园活动中，运动会是重要的内容之 一，而在项目安排上往往都是短跑长跑、 跳高跳远等竞技体育项目。这些运动会 在形式上相对陈旧，学生在运动会期间 不能获得新鲜感，体育活动兴趣大打折 扣。因此，在特色阳光体育活动背景下 的运动会，可设置更多的趣味性活动， 让更多的学生能够参与其中，让学生在 娱乐中获得竞技活动的乐趣，促进竞技 体育与娱乐体育在校园内的推广与发展。 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 4 4.开展体育文化周。体育文化的 形成是一个长期性的工作，在校园内宣 扬体育文化，培养学生积极乐观的体育 活动态度，树立“ 人人要运动，人人爱 运动”的思想，对于帮助学生养成锻炼 身体的良好习惯有着重要作用。因此， 在校园内开展特色阳光体育活动中，学 习可设置体育文化周这一环节，让学生 深入了解体育发展与体育文化，让学生 在体育文化氛围内发现自身的运动兴趣 点，让学生乐于通过锻炼提高自身体育 技能，同时理解认知当代体育精神，意 识到体育活动对于自身生活学习的积极 作用，体育文化周促进其他特色阳光体 育活动的进行。 二、提高校园特色阳光体育活动 水平的策略与方法 1.丰富体育活动形式。丰富体育 活动形式是提升特色阳光体育活动的重 要方法，对于既定的体育活动安排学校 可按学年、按月在不同阶段选取不同的 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 5 内容，改变以往相对刻板的体育活动形 式，使学生始终保持对于体育活动的兴 趣，参与情绪高涨。除各级学校普遍开 展进行的活动形式，学校还可以确定本 校特色项目，围绕特色中心更深层次的 拓展体育活动的广度与深度，如设立足 球为特色的学校，除安排足球技能学习、 足球比赛等内容，可积极拓展训练指导、 足球裁判知识学习等内容，丰富体育活 动内核，使学生在参加特色阳光体育活 动过程中更有收获。 2.增加器材场地建设投入。一方 面，学校应深入发掘自身资源，分析研 究现有体育器材与场地的利用价值，在 特色阳光体育活动内容设置时，尽量发 挥本校体育资源，让原有体育设施为新 的体育活动贡献力量。另一方面，学校 与地区教育管理部门，应提高体育活动 的重视程度，在校园体育建设中给予资 金支持，选择更适宜当今时代特征的体 育器材，保证学生在特色体育活动中紧 跟时代步伐，让特色阳光体育活动深入 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 6 学生内心，满足学生兴趣与爱好需求， 保证体育活动的持续开展进行。 3.充分发掘师生资源。作为校园 体育活动的组织与指导人士，教师的综 合素质对于特色阳光体育活动质量有着 直接的影响作用，而学生作直接参与者， 其参与积极性与主观能动性的发挥同样 影响着特色阳光体育活动的进行。加大 教师对全体学生的指导，重视和完善师 生互动和技术指导体系，为使学生拥有 健康的体魄、健全的心理、完整的人格， 提供良好的学习环境。 4.提高体育活动宣传力度。学校 对体育大课间活动的宣传工作，对有效 开展大课间活动有着十分重要的作用。 通过学校的报栏、广播、运动会、课外 活动等宣传参加体育活动的目的和意义、 学生参与体育锻炼的益处，对学生了解 和认识大课间体育活动有积极的意义， 有利于激发他们的爱好兴趣，更好地参 与体育活动。还可以通过开设健身、健 康卫生知识、运动项目等方面的宣讲知 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 7 识，引导学生参与体育锻炼，强身健体。 三、结语 总之，体育活动承载着塑造学生 身体素质与心