中职教师读书心得.docx

中职教师读书心得 中职教师是实用技能的传授者，他传授的技能是学生 生存的根本，他们的辛勤工作为国家培养出一批批出色的 职业人才。中职教师读书心得范文，欢迎阅读。 中职教师读书心得一： 教育是事业，而教师是职业。 我们从事的是教师这一职业，担负的却是教育的责任。 师与生之间，维系在一起的是爱，因而爱也就成为了教育 永恒的主题。 “教育的最高境界是不留痕迹的爱，我希望自己能够 达到这个境界。 ”多么朴实的一句话。正是这样朴实的一句 话，道出了张思明对教育的理解，表明了他对教育工作的 态度用心去做。 用心做教育，就要拥有一份童心。 教师与学生构成了教育的主体，教师是施教者，学生 是受教者，而两者并不是对立的，教师与学生间的和谐成 为了教育活动得以顺利进行的保障。 在教育活动中，由于学生的年龄因素决定了学生的思 想，他们有自己观察问题、分析问题、解决问题的视角， 作为与学生有一定年龄差距的老师，则必须要拥有一颗学 生一样的童心才能与学生走得更近，才能走进学生内心深 处，使教育活动以最小成本取得最大效益。 用心做教育，就要奉献一片爱心。 “爱孩子是连母鸡都会做的事” 。 学生在老师的眼中就是孩子。 既然是孩子，我们就得用我们的爱来教育他们。我们 每天最主要的工作是什么，上课、批改作业? 不是，那只是我们工作中很小的一部分，我们主要的 工作是把我们的爱给学生，并且，要把我们的爱给每一个 学生，不要有所遗漏，因为，如果你仔细观察，你会发现 原来每个孩子都是那么可爱。 用心做教育，就要竖立一颗恒心。 “十年树木，百年树人” 。 教育不是朝夕之功，而是一个周期性较长的工作，也 许作为我们来说，体会到的只是重复：上课、作业、辅 导，然而，正是在这单调的重复中，学生却无时无刻 不在发生着变化：年龄在渐渐长大，知识在逐步增多，思 想越来越成熟，与人交往的能力越来越强当然，这些 不会展现在我们面前，但是我们可以通过学生的一言一行 体会得到。这是我们持之以恒，坚持不懈地教育的结果。 我们每个人都有过这样的经历：经过多次思想工作，顽固 不化的调皮学生爱上了学习;经过耐心辅导，成绩落后的学 生迎头赶上这些都是我们长期教育的结果。 我们选择了教师这一职业，从事着教育这一事业，我 们应该用童心、爱心、恒心去撑起这一工作，我们应该用 心地去做好我们的工作。 中职教师读书心得二： 三年的中专生活一转眼就过了， 真是怀念学校的生活。我刚进中专的时候，一点也不习惯。 人，又不熟悉多个;地方，又陌生。那个时候，真是很想回 家啊! 不过，我人缘还算不错吧!不到一个星期就熟悉了一大 堆朋友，有说有笑的，从次这三年也不会寂寞了，有这么 多的朋友、同学，我也很快地就开始习惯学校的生活了。 在三年的专业学习上，我从对会计的陌生到熟悉，在 面对的过程中，碰到了很多很多的题目，说难又不是很难， 说轻易却又不是很轻易。 到中专二年级第二个学期就开始用账簿做账，开始就 还可以应付得来，后来越学越多，越学越复杂，就开始有 点难度了!我也开始有点讨厌会计，不喜欢做账，很烦很烦!这 个时候真的很想出往工作啊。由于工作，每个月都有工资， 至少可以不用妈妈的钱，妈妈也不用那么辛劳了。可是我 还没读完书，出往又能做些什么呢?况且那个时候我还没有 18 岁呢?只有继续完成我的课程了!不过我还真幸运啊!我从 小到大碰到的老师都是这么好的，而中专也不例外，也碰 到很多好的老师，例如，有我们财电 054 班的班主任邹冬 初老师、肖雄英老师、林叶芳老师和数学老师等等。各个 老师对我都挺好的。他们各都有各的优点。实在我运气也 挺好的，这么多个财电班不进，就是分到财电 054 班，而 且我们班的运气也挺好的，例如比赛，我们一点信心也没 有，却最后又是我们班赢，不是一次、两次的事，而是有 很多次了。可是人际关系就差了一点，班里的关系都不是 很好。 现在临毕业前，我们有了实习的机会，终于可以走进 社会了。找工作，我见到、听到有些工是不错的，可是自 己又不够资格。我妈妈有一个朋友开了很多展，他叫我往 他那里做会计、销售手机或销售电器，让我挑。他说：你 读会计出来最好就是在我这里学做会计了，你就在我这里 跟那个会计学学怎样做账先。我就想，我现在还没有会计 证，考不考得到还是一个题目，何况我有不知道可不可以 做得来，不敢往做，假如做不来，又不好意思说走人。做 销售的呢?自己又不想做，最后什么都没做成。回到学校等 考完财经法规才往找工作了。考完试之后，跟几个同学一 起往找工作了，走着一条街，转眼间又一条街了，走了很 多路，但始终没有找到工，过着一天，过着两天，过了一 个星期还是找不到合适的工，那时候我们都失看了，就没 有往赵冬过了几天，又约了朋友们一起往招聘会，往到东 湖广场的招聘会门口，那里最少都有 20%的人都是 xx 安联 保险有限公司的员工在抢聘。向左走，向右走，向前走， 向后走都是中德安联的员工。唉!原来招聘会要买票才可以 进往的，还要 10 块一张票呢!对我们来说实在是贵了一点， 可是也没办法啊!小财不出，大财不进。一进往，很有必要 跌序地走完一间再一间公司，但总是觉得这些工分歧适我 们，看到我想做的工，但自己又不够资格，找了两个星期， 我还是找不到工，我对自己说：要求不要这么高了，刚出 来工作是这样了，我想不论是服务员还是销售员都好了， 只要有人请卧冬我就考虑一下了，先做着，再慢慢找了。 可是我往找的时候，根本就没心往找这些工，街上有很多 店展都招人，可是我只是看看而已。原来出来找工作是这 么难的，真的很累，很不愿出来工作，很想回学校读书啊。 中职教师读书心得三： 法律基础知识 重庆市渝中区职业教育中心陈反修：通过两年的教学 实践，我们体会到，新教材注重调动学生的积极性，重视 了学生的主体地位，突出了学生的能力培养。新教材所举 的事例、案例与学生所学的知识密切联系，贴近实际、生 活和学生，极易引起学生的优先注意，激发他们的兴趣。 以学生为中心、发展学生主题意识的独具匠心的编排，遵 循了学生的认识规律和学习规律。形式多类型、角度多样 化，对培养、训练、提高学生的表达能力、是非判断能力 起到了积极作用，有利于提高学生依法律己、依法做事、 依法维权的实践能力。 北京卫生学校韩悦：这部教材从整体上全面落实了教 书育人的宗旨，贯彻了素质教育的思想，从社会发展和实 际需求出发，注重培养学生的创新精神和实践能力，真正 达到了理论与实践的相互统一、相互协调的效果。在结构 的设置和栏目分类上，能启发学生思考，使学生在回忆、 联想和观察中熟悉、理解法律条文的含义，避免了法律条 文本身枯燥性和法条与生活脱节的现象。新教材在评价和 检测体系上有新突破，在教学内容的选择、编排上具有很 强的适应性，既突出了重点，又给学校结合专业特点选择 内容以很大的灵活性。 语文基础版 浙江省瑞安市职业中专施书新：一套好的教材，就是 一名好的导师，既有先进的教育教学理念，又能切合教育 教学实际，能开启教师教学的智慧，能激发学生学习的欲 望。人民教育出版社职业高中语文基础版教材就是这样一 套好教材。它的编排序列清晰，层次感强;兼顾人文性和工 具性，方法指导和人文熏陶并重，特色鲜明，切合实际。 山东省蒙阴职教中心沈敬锋：职业教育的改革发展， 离不开教材的建设与创