六五普法工作制度_工作职责[1]

“六五”普法工作制度、工作职责 为推进普法学习制度化、经常化，对五种重点普法对象分别规定了学习内 容、学习形式和学习要求，在全乡掀起学法和开展法制宣传教育的热潮，努力 营造学法用法、依法行政、依法管理、依法办事的法治环境。 一、乡机关公务员、事业单位工作人员学法制度 1、学习内容:重点学习宪法、民法通则、民事诉讼法、物权法、刑法、刑事诉 讼法、行政许可法、行政处罚法、行政诉讼法、行政复议法、公务员法、公司 法、税法、防洪法、森林法、地方各级人民代表大会和地方各级人民政府组织 法、全国人民代表大会和地方各级人民代表大会选举法、土地管理法、婚姻法 以及涉及农村、农业、社会主义市场经济、社会治安综合治理等法律法规和国 家新出台的法律法规。 2、学习形式:一是集中组织学习，每月不少于一次 ;二是业余自学，每月不少于 20 学时;三是积极参加上级组织的学法培训;四是结合工作实际学习。 3、学习要求:一要通过学习提高法律素质，做到自身懂法、用法、为群众普法， 提高对执法、司法的监督能力，做到依法执政、依法行政、依法管理、依法决 策;二要结合工作实际，写好学法心得笔记，提高依法思考问题、处理问题、解 决问题的能力，逐步实现由行政手段管理向注重运用法律手段管理的转变，确 保本职工作无行政诉讼或行政复议案，所管辖的工作人员无违法犯罪行为;三要 通过普法测试成绩在 90 分以上。 二、在校青少年学法制度 1、学习内容:重点学习宪法、民法通则、民事诉讼法、刑法、刑事诉讼法、未 成年人保护法、预防未成年人犯罪法、义务教育法、治安管理处罚法等相关法 律法规。 2、学习形式:一是由学校组织日常法制课堂教学，每周不少于 2 学时; 二是聘请 法制副校长、校外法制辅导员帮助在校学生集中上法制课，通过以案说法的形 式，提高学生的法律意识，每学期不少于三次;三是组织学生参加学法活动，开 展法在身边演讲、法制漫画创作、法律知识、法制征文等竞赛，每学期不少于 三次，提高学生学法的兴趣。 3、学习要求:一要通过对在校青少年的法制宣传教育，从小培养学生法制观念 和明辨是非的能力，并通过学生向其家长宣传一些基本的法律常识;二要通过学 法活动，努力帮助并督促在校青少年学生克服不良行为，遏制严重不良行为的 发生，并通过落实社会帮教力量、家庭监护责任等各方面的措施，营造有利于 青少年健康成长的法制氛围;三要努力达到在校青少年无犯罪行为，对有轻微违 法的青少年能及时通过帮教达到有效的转化，学校、家庭、社会能依法维护未 成年人的合法权益。 三、行政执法人员学法制度 1、学习内容:重点学习宪法、民法通则、民事诉讼法、刑法、刑事诉讼法、行 政许可法、行政处罚法、行政诉讼法、行政复议法、公司法、税收征收管理法、 合同法、治安管理处罚法、道路交通安全法、道路交通管理办法、与社会治安 综合治理相关的法律法规以及维护社会主义市场经济秩序等方面的法律法规。 2、学习形式:一是由本单位定时安排集中学习，每月不少于 1 次; 二是利用业余 时间自学，每月不少于 20 学时;三是组织参加主管部门举办的学法培训并结合 工作实际做到边学边提高。 3、学习要求:一要通过学习能正确运用法律，在法定职责范围内依法开展工作 ; 二要通过学习不断提高自身法律素质和运用法律手段依法管理社会事务的能力， 切实避免有法不依、执法不严、违法不究的行为;三要通过学法，努力提高行政 执法水平，不出现违法行政、滥用职权、行政不作为等损害行政相对人利益引 起的行政诉讼、行政赔偿案。本单位人员无违法犯罪案件。 四、企业管理人员学法制度 1、学习内容:在全面学习宪法、民法通则、民事诉讼法、刑法、刑事诉讼法的 基础上，重点学习公司法、合同法、劳动法、税收征收管理法、会计法、产品 质量法、价格法、合伙企业法、建筑法、破产法以及涉及社会主义市场经济方 面的法律法规。 2、学习形式:一是组织企业车间主任以上干部集中学习，每月不少于 1 次; 二是 重点管理和营销人员坚持自学，每月不少于 20 学时;三是要结合企业管理实际 有计划地学习相关法律法规，并在企业开设面积不少于 3M2 的法制宣传专栏， 不断更换学法普法内容，使企业职工普遍受到法制宣传教育。 3、学习要求:通过学习法律法规提高企业依法经营、民主管理、依法决策、诚 实信用、依法维权的能力，依法维护本企业和职工群众的合法权益。不发生偷 税漏税、违法经营、集体资产流失、企业管理人员违法犯罪行为。 五、行政村干部学法制度 1、学习内容:在全面学习宪法、民法通则、民事诉讼法、刑法的基础上，重点 学习村民委员会组织法、选举法、农业法、农村土地承包法、人口与计划生育 法、土地管理法、基本农田保护条例、公路法、兵役法、殡葬管理条例、农民 负担费用和劳务管理条例、行政诉讼法、治安管理处罚法、老年人权益保障法、 婚姻法、收养法、继承法、未成年人保护法、预防未成年人犯罪法等法律法规。 2、学习形式:一要组织村组干部集中学习，每季度不少于 1 次; 二要通过广播会、 村民代表会、村务公开栏等形式宣传法律法规，每年不少于 4 次;三是调委会、 治保会、计划生育、农村财会人员、普法骨干参训率达 100%;四是利用上级部 门处理民间重大疑难矛盾纠纷，实施社区矫正、刑释解教人员安置帮教，配合 政法机关严打整治活动的典型案例，对群众进行法制宣传教育。 3、学习要求:通过学习和法制宣传使农村一线基层干部群众自身知法、守法、 依法维护自身合法权益，同时提高村民依法自治、管理村务的能力，不出现民 转刑案件，不出现因调解不及时引发的群体性事件、非正常死亡等恶性事件， 不出现重大治安灾害等事故，不出现社区矫正对象、刑释解教回归人员重新犯 罪和未成年人犯罪，不