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个人教研工作计划小学 学校以改革为动力,以创新为核心,质量为中心,服 务为宗旨,管理为保证,提高为重点,以加强教师队伍建 设为关键,使教育科研成为提高教育教学质量的新的生长 点,成为提升教师素质的新的支撑点。下面是小编为大家 整理的个人教研工作计划小学,希望对大家有所帮助! 个人教研工作计划小学(一) 一、指导思想: 全面实施素质教育,学习新课程标准 ,以课堂为中 心,以探索课堂教学的新结构和新模式为着力点,以转变 学生的学习方式,不断培养学生自主探究、合作交流的意 识与能力为着重点,使学生的学习真正得以提高和发展。 二、活动要点: 以参加集中学习、培训和自学自研相结合为主要形式, 进一步深入领会课改精神,加深对“课程标准”的理解, 正确把握本年级的教学要求,以课改理论指导教学实践, 认真及时进行反思,提高课改理论水平。 三、具体活动内容: (一)、加强理论学习,更新教师的观念。 1、本学期将以自学、交流、写体会、网上讨论等形式 认真系统地学习,逐步树立符合新课程标准的教学理念, 并用新的教学理念指导教学工作。 2、积极、主动地参加校各班的课改培训和学习,夯实 自己的理论基础,切实转变观念。培训和学习中,要积极 参与,深入反思自己的教学行为,以先进的课改精神矫正 自己的教学行为, (二)、加强课堂教学研究,提高教学质量。 要切实提高教学质量,必须从提高教师课堂教学水平 入手。合理运用现代化教学手段,形成符合课改精神的课 堂教学模式,是本人的研究目标。具体工作安排如下: 1、要加强内部交流与学习。积极参与集体备课活动, 积极参与听课、说课、评课,与其他教师共同探讨教学过 程中产生的问题,寻找解决方法,发扬团结协作、互帮互 助、共同进步的团队精神,从而真正提高自身的教学水平。 2、在课堂教学中,切实转变自己的行为,正确把握教 学特点,积极倡导自主、合作、探究的学习方式,倡导开 放的活动课程,全面提高学生的素养。 3、积极参加校本教研,按时参加学校和年级组织的教 研学习、听课、评课、交流、讨论、座谈等活动,集思广 益,博采众长。 4、认真及时反思自己的教学行为,每月作好总结和课 后反思。结合课堂实践撰写自己的心得体会、论文。 5、作好相关资料的收集和整理。 6、对各项工作进行认真的总结和评价。 个人教研工作计划小学(二) 一、指导思想 以“基础教育课程改革纲要”为指南,以“赤峰市小 学语文课程标准实施指要”为指导,以推进农村课程改革 为核心,在实践中研究和探索适合我校实际的课堂教学方 式,构建开放的、充满活力的语文课堂教学新形态,打造 几所语文特色学校,逐步形成我校语文学科教学特色。建 设一支高素质的、教学水平过硬的教师队伍,从而大面积 提高我校小学语文学科教育教学质量。 二、 主要工作 1、以校本培训、校本教研为载体,加强教育教学理论 学习,将理念转化为教学行为,促进教师文本解读能力的提 升,提高教师的理念水平和教学素养。 2、大力倡导全体教师高度重视低中年级的识字写字教 学,大面积提高写字教学质量。加强对侧重研究写字教学 改革的学校的督导与指导。 3、加强阅读教学改革研究力度,要在重体验、重感悟 的基础上,提高学生整体阅读水平,大力倡导简简单单教 语文,扎扎实实教语文。坚持以读为本,以读攻读,在大 量的语文实践中掌握运用语言的规律,追求扎实、朴实、 真实的教学境界。加强课外阅读指导力度。本学期侧重精 读课文的教学研究,适度指向略读课文和自读课文的教学 研究,启动口语交际教学、习作教学、综合性学习、教学 评价、语文环境建设
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