个人工作总结及自评.docx

个人工作总结及自评 本文是个人工作总结及自评范文，写工作总结涉及工 作回顾。要详细地叙述工作任务、完成的步骤、采取的措 施和取得的成效、存在的问题。特别是对步骤和措施，要 写得详细、具体，对取得的成效要表达得形象、生动。让 我们通过以下的文章来了解。 个人工作总结及自评范文 7 月我从 xx 师范学院物理系 毕业，分配到 xx 县 xx 中学工作，又于 XX 年调到灌南县三 口中学工作，在 XX 年通过专升本考试进入 xx 师范学院物 理系函授本科学习，于 XX 年取得本科学历。在 XX 年评为 中学二级教师。现将几年来的工作作如下总结。 几年来，我坚持四项基本原则，坚决拥护中国共产党 的领导，在政治思想上追求上进， 我与周围人们的关系融 洽，尊敬领导，对学校领导布置的各项工作都能乐意接受， 从无怨言，我尊重同事，团结同事，乐于助人，我能关心、 爱护学生，同时也得到学生的尊敬，在学生问卷调查中， 学生对我的满意率均达 98% 以上。我遵纪守法，能自觉遵 守学校的各项规章制度，对学校布置的各项任务均能积极 完成。 我热爱教师这个职业。在工作上，我勤勤恳恳，任劳 任怨。我认真专研教材，认真备课，既备教材，又备学生， 向课堂四十分钟上要质量，组织好课堂教学，关注全体学 生，注意信息反馈，调动学生的有意注意，使其保持相对 稳定性，同时，想方设法创设教学情景，激发学生的兴趣 和情感，使他们产生愉悦的心境，创造良好的课堂气氛， 注意引发学生学数学的兴趣，课堂上讲练结合。 课后我能 及时批改作业，能经常下班辅导学生，对基础较差的学生 进行个别辅导。布置好家庭作业，作业少而精，减轻学生 的负担。在业务上精益求精，教学水平在不断提高。在平 时月考、期中考试、期末考试，我所教班级的物理成绩在 年级中都在中上水平。特别是近三年来，我任教班级物理 成绩都是校第一名。XX 年、XX 年连续两年被评为县级六认 真先进个人。XX 年被评为县“百名教学能手” ，XX 年被评 为县“百名优秀教师” 。 我积极参加学校的各项活动，学校教职工会议及全校 师生大会和教研组的业务学习我从未缺席。为提高教育教 学质量，我钻研电脑，利用电化教学手段，多次使用多媒 体电脑上课。作为青年教师，我能经常虚心地向老教师学 习，在教学上请他们给予指导，并能经常听他们的课，从 老教师那里我得到了不少的丰富的教学经验。认真学习新 课标要求，勇于从事物理教学的新尝试。积极参与多媒体 教学设计交流，观摩优秀课件及教案，虚心向同行学习教 学方法， 博采众长，提高教学水平。我利用业余时间撰写 的多篇教研、教改论文获奖，论文走进“新课标”浅谈 物理探究性课堂教学获县一等奖，教案欧姆定律获 县二等奖， 立足物理实验教学培养学生创新能力等多篇 论文获奖。 从 XX 年下半年至今，我一直都担任班主任工作。班主 任工作千丝万缕、繁琐罗嗦。几年来，卑人能时刻牢记 “爱岗敬业”和“为人师表”的职业道德之宗旨，在实际 工作中不辞劳苦、焚膏继晷地主动开展班级管理和德育建 设，我能经常深入学生，关心学生的生活、学习，了解学 生的思想，做他们的良师益友。 在班级管理上，做到了严 和细，在学习、纪律等各方面，我带的班均是较好的，在 上级诸多领导的关心、支持、指导和帮助下，取得了一定 的收效并且有了良性的发展。多次被评上文明班级，各学 期班主任工作评定中我都被评为优秀。 个人工作总结及自评范文 我是一名普通的教师，忠诚 于党的教育事业，在 23 年的从教生涯中，时时以一个优秀 教师的标准要求自己，勤勤恳恳、兢兢业业、热爱学生、 团结同志，在平凡的岗位上做出了一定的成绩，深受学生、 家长、同事、领导的好评。 一、锤炼思想、提高境界 作为一名教师，我深知学习是终身的事，只有不断学 习才能在思想上与时俱进、在业务上强人一筹，才能做一 名合格的中华人民共和国教师。在二十几年的工作中，我 一贯认真学习马列主义毛泽东思想、邓小平理论以及“三 个代表”重要思想，在大是大非面前立场坚定、旗帜鲜明， 与党中央时刻保持高度一致，忠实于党的教育事业。平时 注意学习党的各项时事方针、政策，关心国家大事，并运 用学到的政治理论指导自己的工作实践。在五尺讲台上， 我认真执行党的教育路线、方针、政策，严格按照党的教 育政策、教学大纲教书育人、为人师表，全心全意做好教 书育人工作。无论在任何岗位，我都以高度的责任感和事 业心将全部的热情投入到工作中去，以培养有理想、有道 德、有纪律、有文化的新一代接班人为已任，志存高远、 爱岗敬业、乐于奉献，自觉履行教书育人的神圣职责。 二、业务精湛、投身课改 作为一名富有经验的教师，我没有在过去的成绩上停 滞不前，高标准严要求对待自己，在教学上我认真备课、 认真上课，开动脑筋、钻研业务，虚心向同行请教;及时批 改作业、耐心辅导学生，对学生严而有度，与同学们真诚 相处，用爱与学生沟通。同学们都认为我是值得依赖的教 师、教学经验丰富的教师，又是亲密的好朋友、值得尊敬 的长者。因为有了爱和喜欢，同学们总是喜欢上我的课， 任课班级教学成绩常年位于同年级前列。我所带班的学生 在每次的考试中均名列前茅，我本着不让一个学生掉队的 信念耕耘在教育的沃土上，我所教班级多次被评为先进班 级。 我勤于学习，精于业务，乐于奉献。时逢课程改革， 走在课改的前列，作为学校一名教学经验丰富的老教师， 我深感自己的知识匮乏，学习自然成为首当其冲的事情。 利用工作之余，多方搜集材料，阅读报刊，转变教育观念， 了解课改的新动向。多年来，我持之以恒地主动学习课改 理论，掌握新课标的基本精神，阅读了大量的素质教 育和新课程改革的理论书籍，使自己的教育理念始终走在 时代的前列，更好地服务于教育教学工作，多篇教育教学 论文获奖，其中我的教学论文转化后进生的几点粗浅 尝试 ，在全国教育科研论文评比活动中，获国家级一等 奖;在第二届全国敬业杯教育教学论文大赛评优活动中荣获 一等奖，并刊发在中华素质教育理论与实践新探 刊 物上;我的教学设计树叶 、 轻轻地经“中国当代教育 教学科研论文(案例)”评审委员会评定，荣获“全国性教 科成果”一等奖，并刊发于教学科研与实践杂志(月刊) XX 年 10 月(总第 25 期)上;我写的走进新课程的教学反思 得到专家们的好评;还有我撰写的我是这样转化后进生的 、 利用课外资源充分挖掘教材资源等论文也在湘西自治 州教育教学论文评比活动中分别获得二等奖、三等奖。在 自身学习上，我也不甘落后，积极参加各类培训进修学习， 并先后顺利通过了计算机初、中级培训考试，普通话水平 测试等。 是无论做哪一项工作都是脚踏实地、尽心尽责，都是 高标准严要求，每一项工作都是有计划、有落实、有检查、 有总结，我把自己学到的班级管理经验与学校的实际工作 密切结合起来，促使班级管理水平不断提高。另外，我在 年轻人面前，能起到传、帮、带