世界因你不同读后感.docx

世界因你不同读后感 篇一： 李开复，现任创新工场董事长兼首席执行官，曾任 Google 全球副总裁兼中国区总裁，微软公司全球副总裁、 微软中国研究院(现为微软亚洲研究院)院长、SGI 公司副总 裁兼总经理、苹果电脑公司副总裁等职。他还是美国电气 和电子工程师协会院士和精英组织百人会的副会长。李开 复，曾先后在苹果、微软、Google 这样三家在全球具高度 影响力的顶尖 IT 公司里担任高管，其职场经历本身就构成 非常有吸引力的题材，这样的人一定有其特别并值得我们 学习的地方。这样的成功履历，他为什么能做到?怎么做到?李 开复有什么过人之处?是后天努力?这些都吸引众多读者通 过这本书去了解背后的真相。也只有通过这样的自传体才 能了解到更多真实的细节，这正是这本书吸引我的地方， 而我原本就喜欢读一些成功人士的自传或者传记的。 这本书有一段话令人感动，我的理解这段话也是本书 的思想主旨：“人生在世时间非常短，如果你总是不敢做 想做的事情，那么一生过去了，你留下来的只有悔恨，只 有懊恼。我常常说追随我心，当然追随我心必须是要在负 责、守信、守法的前提之下。在这个前提之下，冒一些风 险也是值得的。虽然经历风险的日子可能会比较艰难，但 如果我不这样做，那蹉跎十年、二十年后，我可能会后悔 终生。 ”这有些像我在课本中读到的奥斯特洛夫斯基的名句： “人的一生应当这样度过：回忆往事，他不会因为虚度年 华而悔恨，也不会因为生活庸俗而羞愧;临死的时候，他能 够说：我的整个生命和全部精力，都献给了世界上最壮丽 的事业为解放全人类而斗争。 世界因你而不同，每一 个人都有自己的理想，有自己的闪光点。无论大小，只要 发挥出来就一定会成就自己的。不是每一个人都能成功， 不是能力不足，不是没有机会，而是缺少那份勇气和执着， 让我认识到：每个人都应该选择好自己适合的道路，走好 这条路，也许世界会因你不同。 篇二： 好久没有读过这样的人物传记啦，今天零距离地接触 着世界因你不同封面上李开复那张微笑的脸，感觉自 己内心空旷，思绪乱了，一下子找不到自己了，像断了线 的风筝。打开了这本书，就像打开了阿里巴巴之门一样， 游历这一切的传奇故事。 我感觉就书本身而言，它除了是本自传外，更是本励 志的、明理的书。就书作者而言，我深深地被他的真诚、 坚韧(铁人精神)、正直所感染，被他的中华民族情结所感 染，似乎称他为开复老师远比称他为总裁、博士来得更为 贴切。他让我学到对待人生的态度、对待学习的态度、对 待工作的态度乃至对待民族的态度。在书中，他反复提到 要追随我心(follow my heart)，要不断叩问自己内心深处 的声音。很多人包括我自己在内又何尝没有过激情碰撞的 火花，但是总是到了 真正付之行动之时便戛然而止了，变 得畏首畏尾了，很多理想和梦想就这么胎死腹中。我们多 数人缺少的正是开复老师的这种闯劲、韧劲和敢于放弃、 勇于探索、不断挑战的精神。书中，让我感受颇深的是两 个字舍弃。从 26 岁的副教授开始一直到谷歌中国总裁他总 是能够不断地舍弃安逸和高收入的工作。 他说，每一次放弃与选择，都是舍与得的对 应。在这之后，我不再害怕放弃。我相信，只要从新开始， 每一个选择背后，都隐藏着一片新的世界。当每个机遇来 临，只要正确评估自己的潜能，融入对人生的理解，就能 获得这片新的世界。 在品读这本书的过程中，我也发现了东、西方教育文 化理念的差别，公司企业制度和模式文化的不同。 首当其冲的是教育问题。可能他的家人正因为看到东 西方教育制度的差异才把他带到美国接受教育，从而成就 了今天的开复老师。美国社会人性化的教育制度和宽松自 由的研究氛围向来对处于应试教育牢笼中的中国青年有着 莫大的吸引力，李开复的成功不能不说得益于此。 其次，在企业的管理制度和模式上也千差万别。我们 的企业是人管制度，一味的看重领导的意见，丢失了自我。 书中开复老师提到对于天才工程师们来说，最有吸引力的 制度，无疑是让他们的天分得以发挥的制度。苹果创始人 乔布斯曾经劝慰年轻人：不要被信条所惑，盲从信条就是 活在别人思考的结果里。不要让别人的意见淹没了你内在 的心声。 再有，就是我们企业没有自身的文化特色。在我看来 企业就像是一艘航行在大海上的航母，而企业文化就像航 母上的动力装置，给企业源源不断地输入无穷的能量，这 样，航母才能开得更稳、开得更远。 在书中，开复老师也通过他的工作经历向我们展示了 谷歌这样一个国际互联网公司的文化个性，我们可以看到 谷歌员工是快乐地工作着，轻松和谐的工作氛围、优质的 食物、宽松的环境成为谷歌吸引全球最聪明人才的法宝。 过去数年，谷歌每年都被评为美国员工心目中最向往的雇 主。我想他们所看到的不应该单单是这些光鲜亮丽的外表。 后来他到中国创办谷歌中国时，同时也把 google 平等、创 新、快乐、无畏的精神带到中国，也就是希望中国企业和 中国员工能