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三重门读后感 1500 欢迎来到聘才网,以下是小编为大家搜索整理的,欢 迎阅读! 三重门读后感 1500 初次开始阅读这本书,并非出自我本意,甚至准确点 来说有点被逼迫的倾向。原因不用说,当然是来源于我们 可爱的中文老师细心地想让我们在学习英语的同时,不忘 母语。关于这一点,对于已经开始感到词穷的我来说,甚 是理亏,于是只能点头哈腰的握手同意。说来也奇怪,原 本只是想要大概看一下简介然后就草草了事的想法立即在 看到第三章左右的地方消失的云飞雾散,一点影子都没有 了。 三重门完全不符合当今正在流行的校园青春风和古 代穿越风;也跟幽默搭不上太多关系。却不知有什么魔力能 让一直不愿意看批判风格的我,几乎痴迷的用了一个晚上 的时间直到看完。当时针缓缓的指到十二点时,我轻轻地 合上了电脑,靠在椅背上努力想让自己放松放松。但不知 怎么的,脑子里面乱如团麻。不得不说我对于三重门 最后的结局感到困惑和不解。而且这个疑问随着时间的推 移,就如同滚雪球般越滚越大。 在故事中,韩寒把中国现代教育体系中的很多弊端和 缺点都凸显在了男主人公和他周围的朋友身上。学生们错 误的把读书理解为为了以后好挣更多的钱,而并非为了充 实他们的内在和培养他们所散发出的气质。可见这些孩子 的家长也并非了灌输什么正确的信息以及做出良好的榜样。 令我印象最深刻的一段就是当林雨翔其中的一个朋友自豪 地对他说读书有屁用,读书不就是为了有钱吗?都有了那还 读屁书?林雨翔不语,但是我们可以大致揣摸出他当时的心 情不是在心理默默地认同就是辱骂他太过骄傲,只知道仗 着自己父母有钱就到处鬼混。 “反正我爸有钱” “反正我 认识谁谁谁” “我就不你也不能拿我怎么样有本事去 找我爸妈”自打出生到现在,我都数不清到底听过多少 个人用一种傲慢,居高临下的语气对一些家庭条件比自己 差的同学或是学校任课老师这样说了。但是平心而论,这 些钱真的都是属于你的吗?很显然的,钱不会自己从天上掉 下来。若不是自己父母在外面劳心劳力,到处奔波,如今 的孩子们怎么会这么幸福? 不光是现在的学生对于学习开始产生抵触情绪或是受 到了中考,高考制度的局限而出现偏科问题。就连老师和 学校也是对于很多容易给别人带坏榜样的“差生”和“有 靠山的学生”整天睁一只眼闭一只眼。他说对就对,就是 错了也勉强算对。凭着这样的现象逐渐增多,那些天天被 欺负又有苦说不出的学生只能默默忍受着一切,把痛苦扛 在肩上,含在嘴里。林雨翔就很明显的成为了众多“牺牲 品”中的一个代表。别人泼了水他没阻止也要被训;明明是 对方先跟他过不去却反而因为一点小小的抵抗落了一个准 备接受处分的下场。中国古代着名的文学作品之一三字经 里面写道:子不教,父之过。正所谓孩子如果有问题,那 肯定有一部分的原因是出自于他的父母。林雨翔的父母从 小对自家儿子抱有很大希望,天天逼迫他背古文,背经纶; 却很少真正的给予他过专属于家人的温暖和爱。林父不懂 装懂,只收藏而不看书。虽然韩寒基本没有怎么描写到林 雨翔到底受了多少他父亲的影响,但是我坚信这种行为只 会让孩子走进误区,甚至步入迷途。作为父母和老师,最 应该做的事是让孩子在一个快乐单纯的环境下健康的成长; 而不是跟株歪脖树一样,都站在悬崖边上了也不知道抢救。 有时候多听听孩子的想法不一定是件坏事;既能帮助他解决 烦恼,又能在同时间减少代沟,增加感情。一举多得的美 事,何乐而不为呢? 关于结局的部分,在经过多次反复地思考和仔仔细细 地把整本书又嚼了一遍后,我终于发现为什么韩寒只留给 人们一句“一张落寞的脸消失在夕阳里” ,而不是把结局写 的皆大欢喜,光明的这一边终于战胜了邪恶势力了。这本 书是一本能够被称为文学现象的书;同时它也的的确确的反 应了中国中学生最真实的一面。如果韩寒真的把结尾写的 太过美好反而会让人觉得有些虚假,毕竟在全中国现在还 依旧

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