2016年幼师国培心得体会

国培心得体会 2016 年 9 月 11 日我有幸参加了宜章县“国培计划”送教下 乡培训（通识研修），怎样成为一个受欢迎的幼儿老师呢?怎样 才能在教学过程中给幼儿营造一个良好的氛围，建立平等、民 主、信任的新型师生关系?我认为要解决的问题还很多，还需要 自己不断的积累，不断的去学习。 听了黄郴宜老师的“用热爱之心喜爱之情去做班主任”我 觉得这句话有道理。虽然只有短短的两个小时时间，但收获颇 丰。黄郴宜老师从不同的角度诠释了该如何做一个优秀的班主 任，使我从理论上感受到了在当今教育形势下如何做一名合格 的幼儿教师!就像黄郴宜老师从案例中告诉我们的那样：一个智 慧的幼儿教师首先应该是一个快乐的人，能站在学生的角度看 问题，多了解幼儿生，爱幼儿，让每一个幼儿都生活在希望之 中;应该要有自己的魅力;应该善用激励方式;应该为每位幼儿营 造一个好的学习氛围等等。心理学家布鲁纳说：“人的灵魂深 处都有一个根深蒂固的需要，那就是希望感到自己是一个发现 者、研究者和探索者” 。一位优秀的幼儿教师对幼儿的爱远远胜 于我们，听了他们的讲解，看到了自己工作的不足，今后在工 作中要从小事做起，教育学生讲究方法，注重策略，下面我就 这几点谈谈感受 一、 班主任要做一个快乐的人。 要有四心：“童心、爱心、责任心和公正心” “班主任一定 要做一个快乐的人。 ”作为班主任，要用自己满腔的爱去关心， 去尊重每一个幼儿，耐心细致地去指导每个幼儿，才能做到对 幼儿的关心，体现出班主任的责任心，幼儿才能养成良好的学 习习惯，得到良好的教育。 “育人先育心” ，感人心者，莫先乎 于情。教师应该要敬畏工作，热爱工作，才能享受工作一辈子。 既然选择了教师这一神圣的职业，就应该用热情与责任心去 对待，当然还有对孩子的爱。 爱就是尊重幼儿，意味着信任、理解、宽容和接纳，充分地 重视和欣赏每一个幼儿，耐心地倾听他的意见，接纳他的感受， 包容他的缺点，分享他的喜悦 二、心态调整 其实我是一个“我执”非常严重的人，对于这份职业来说， 看到幼儿们一张张笑脸我会很开心，但也时常被幼儿们的调皮 捣蛋气到想哭。 今天的禅故事让我感同身受，对待孩子也要有自己的手段， 在不采用暴力的基础上建立自己的威信，与幼儿们好好交流沟 通，注意自己一言一行，一句话足以影响一个孩子的一生，天 使与魔鬼就在自己的一言一行之间，可能在自己看来无关紧要 的对于某些孩子来说可能就是如同魔鬼一般将孩子丢进了无底 深渊从而影响着孩子，然后开始一点点的没了上学的兴趣，不 愿意与人交流，心理开始自卑等等 给幼儿一份自信的力量很重要，同样也要给自己的一份自 信的力量，相信自己能做好一个老师，能做一个好老师！安于 现状，不停地提高自身素养，发现自己的不足要学着去改变， 其实老师这个职业是很伟大很光荣的，祖国的花朵们全在自己 手里，因为自己的一句话可能会毁了一个未来可以做科学家的 孩子，也可能会成就一个未来可以做主席的孩子不是吗？ 通过这次送教下乡活动，我从中学到了很多，不仅拓宽了我 的视野，还丰富了我的实践