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文档简介
2014-2015学年度校长述职述廉报告 白浪镇九年一贯制学校校长 郑兴胜 尊敬的各位领导、各位关心教育事业的同仁: 辞别艰辛充实的2014,迎来满怀希望的2015。回首过去一年,我校在郧阳 区教育局、白浪镇政府和白浪镇中心学校的正确领导下,经过全校领导班子的 团结协作和全体教职工的勤奋努力,我校教育教学管理逐渐走向规范,师资队 伍建设、班主任团队建设、师德师风管理、德育教育、教学管理、教科研和师 训工作方面都不同程度的提高,办学水平和群众满意度正逐年上升,现对本年 度工作加以梳理,发现不足,找出差距,寻求新的增长,不妥之处诚望各位领 导和教师批评指正! 一、加强思想道德素质建设、优化队伍、提高素质 1、思想素质建设:随着新课改的不断推进,教育发展对教师的要求愈来愈 高,愈来愈严。教师在不断提高专业素质的同时师德修养也提出了更高的要求, 人才的竞争开始拼的是知识,接着拼的是能力,最后拼的一定是品质。为此, 我通过各种形式组织教师开展思想道德素质建设:坚持扎实开展学年师德主题 教育,每月师德专题教育,每周例会渗透师德教育,同时利用集体活动分享富 有哲理的文章。2014 年 9 月我们以党的群众教育实践活动为契机深入的开展了 批评与自我批评活动,广大党员教师认真剖析自我问题,同时站在诚恳帮助其 他党员的基础上提出了很好的意见和建议。通过教育实践活动学习、党员教师 示范带头作用增强,广大教师更加珍惜教师这份职业,自觉遵守职业道德,干 好自己的工作。 2.重视团队加强领导班子建设:为不断增强凝聚力和战斗力,改善工作作 风,提高工作效率和教学质量。经常开展校级“创先争优”活动,如先进班集 体、优秀班主任、教学能手、学科带头人等,从中吸纳优秀人员重点培养,充 实学校领导班子,增加正气,补充正能量。班子之间分工有序、权责分明,不 推诿、不扯皮、不拆台、相互支持,互相协调,推动学校各项工作有序进行。 3.搭建平台助教师成长:为了教师们不断成长与进步,我尽努力为大家提 供机会、搭建平台,积极争取外出学习机会,让我校的教师走出校园参加教育 系统举行的各项专业培训、甚至远赴武汉学习深造,提高学校教师教育教学水 平,更新教师教育观念。 二、更新观念、深入课堂教学改革,以改提质增效 1.不断加强课堂教学理论学习,更新教师教育教学观念。学校教务处每月 举行一次教改专题理论学习,学科教研组坚持做到“三个一” ,即坚持每周一次 集体备课,坚持每周一次学科教研活动,坚持每周一次师徒帮扶活动。从制度 层面推进课堂教学改革有序进行。 2.抓好常规管理,注重过程管理,是做好教育教学工作的保障。只有常规 管理到了位,才能督促和引领教师做好教学的各项工作。为此,学校教务处制 定详尽的常规管理办法,细化了每学科常规检查细则。并坚持做到结果分析、 措施改进、新目标拟定等。由于措施得当、落到实处,我校在 2014 年 11 月份 县教研室教学视导中赢得了很好的评价。 3.依据课堂教学主阵地,以课内比教学为抓手,组织开展“人人讲课改过 关课” 。2014 年 4 月在教务处的组织下,覆盖每一学科、每位教师的课堂大比 武活动拉开序幕,全体教师积极参与,大家既是评委,又是学者。面对面地评 价、心贴心地交流,有效地推进了大家的教学水平,把学校课堂教学改革推向 了高潮。 4.加大教育教学奖励制度,我坚持利用有限资金加强对教学成绩优异和毕 业班教师进行奖励。 三、德育为首、紧绷安全这根弦,促进学生身心健康发展 1.学会做人,再去做事。我始终注重学校德育工作,采取集中教育和日常 管理相结合的手段,坚持周一升国旗仪式上开展国旗下的主题讲话。周日例会 有值周领导进行本周小结,提出本周表扬和批评及改进措施。充分发挥班主任、 少先队、学生会的德育主力军作用,发挥黑板报、校园广播、校园网站的宣传作 用,是德育渗透到学生学习和生活的每一个角落。 2.坚持关怀留守学生、单亲学生、问题学生,为此学校设立了心理咨询室, 定期对学生开展心理健康教育和生命安全教育。架设三部亲情电话,免费为学 生提供服务,方便留守孩子与家长沟通,促进身心健康发展。 3.每天锻炼一小时,健康生活一辈子。健康的身体是工作和学习的本钱, 我积极倡导师生进行体育锻炼活动,学生晨跑和大课间活动,整齐的步子、响 亮的号子,往往响彻校园。职工运动会中跳绳、踢毽、拔河、象棋比赛等,个 个积极投入,我看到了大家快乐的身影,幸福的笑容。 4.紧绷安全不放松,全方位构筑安全防范屏障。校园安全是学校工作的高 压线,也是学校各项工作的底线,在它面前我们容不得半点马虎,更不能有丝 毫懈怠。我时常这样想,也时常告诫我们校委会一班人。为此,我们制定了一 系列的安全责任书,制定了以我为首的安全网络体系。明确各岗位责任,学校 制定了各类安全应急预案,一年来,坚持定期校园安全排查,修建食堂后围墙 40 余米,加固栏杆三处,改造了食堂宿舍安全隐患线路。改造了教学楼、宿舍、 操场、校外道路照明设施核应急设施,通过向政府争取安装校外路灯三处,计 划修筑池塘处护栏 100 余米,同时还实行校领导带班巡逻制度,校外人员来校 来访定点谈话制度,严防校园暴力事件发生。 5.定期家访活动,全体教师每月至少家访一次,加强学校和家庭之间的沟 通,在 12 月份的家访活动中,我听到许多家长对学校的工作很理解,很满意, 也提出了许多诚恳的意见和建议。是我进一步看到了学校发展的希望。 四、民主决策、竭尽全力优化教育教学环境 1.校园文化是学校教育不可缺少的重要组成部分,是学校所具有的特定的 精神环境和文化氛围,它体现了一所学校的校风。健康和谐的校园文化能给师 生创造一个有形而庄重的心理“磁场” ,能在无形中统摄全体师生的灵魂,起到 “润物细无声”的教育魅力。正是认识到校园文化的重要性,我校注重加强校 园文化建设,使其成为全面育人的辐射源,成为素质教育的能量库,成为一部 无声的教科书。2014 年 9 月,我们根据均衡验收的需要对校园文化进行了布置, 利用中秋节休息时间对校园进行平整和体育器材的安装,对校内外进行绿化、 美化。 2.充分发挥校工会、职代会在学校管理中的纽带作用,广泛采集大家意见 建议,完善学校各项管理制度。为师生提供优质的工作和学习环境,借文明宿 舍和放心食堂创建契机,加大了各项硬件设施的投入,使学生吃的放心、住的 舒心、学的开心。 五、加强财务管理,廉洁自律树正气 1.在上级党政领导和县教育局的正确指导下,一年来,我深入学习党章 以及中国共产党党内监督条例 预防职务犯罪等有关法律法规,强抓四风 建设,经常照镜子、正衣冠,牢固树立为群众服务的思想,切实解决群众反映 强烈的热点,难点问题,为教职工和学生群体办实事。严格按照党风廉政责任 制要求,遵守学校财务管理制度,时刻约束自己和班子成员,不乱花一分钱, 把有限的资金用在办学上、用在为学生谋利益上。 。 2、在工作中,尽可能地发挥和展示自身优势,建立友好的群体关系,多方 面争取,为教师增加办公用品,创造舒适的工作、学习环境。 3、作为一校之长,我始终坚持“学校是大家的,学校的工作大家干,只有 大家齐心协力,才能把学校办好”观念。为此,在工作中,我喜欢事必躬亲、 过问细节,严格把关。 4.在工作中,给教师更多工作的自主性、更大的创造空间,让他们一展所 长,发挥最大能力,带来最大效益。 5、始终让自己在工作生活中保持清醒的头脑,对自己的言行、行为加以规 范,把个人与学校联系在一起,与学校共荣辱。 学校领导、教师合心、合力,
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