2014春 少先队大队辅导员述职报告

少先队大队辅导员述职报告 康巴什新区第二小学 白琴琴 身正为范，扎实肯干这几个字是我一贯的工作作风。 担任大队辅导员以来，我时时对照这八字警言，反省自己的 言行。在这句话的鞭策中，我愈来愈深刻的认识到：教师不仅 仅是一种职业，更是一种事业，一种责任！俗话说：前事不忘， 后事之师。作为一名大队辅导员，在各项活动开展之际，更 应积极投入，抓住契机，深刻反思自己的师德言行、工作作 风和生活态度，谦虚听取各方面的意见和建议，为今后的工 作、学习与生活调整好新的奋斗目标。 这学期，在学校整体工作的安排中，我担任了少先队辅 导员、三年级音乐教师的教育教学工作。在工作中我以积极 乐观的心态去对待每一件事情，始终把少先队工作看作一项 事业，认真学习，努力工作，积极为学校工作贡献力量。在生 活中克服困难，坚持工作，认真听取老师们的意见和建议， 提高工作质量。 通过半年的努力，在各位老师们的支持配合下，充分发 挥少先队组织积极、开拓、自立、创新的作用，不断加强和深 化少先队自身建设，在实践中不断提高自身的觉悟。下面就 半年来的主要工作作简单的回顾： 一、 完善各项制度，促使自身建设上新台阶。 1.我校少先队每学期都有工作计划、总结，各类文件、制 度、资料、考评都能管理的较好。 2我校的少先队入队率、红领巾佩带率都达95以后， 3. 做好组织发展工作：发展新队员是组织建设的重要工 作之一，我校每学年进行一次新生入队仪式，入队前班主任 都会给上队会课，教给新队员怎样戴红领巾？怎样行队礼？ 怎样按照学校的规章制度来规范自己的言行？为学校少先 队组织增添了新鲜的血液。 二、坚持抓好常规教育，切实抓好少先队的基础建设。 1.加强辅导员的队伍建设。辅导员自身的素质，具有举 足轻重的作用。要规范学生的行为，首先要规范自己的行为； 提高学生的素质，首先要提高自身的素质。因此学校组织中 队辅导员们进行班主任研修，努力为中队辅导员的学习、工 作创造良好的环境和条件。 2.加强少先队阵地建设。制定了康巴什新区第二小学红 领巾幸福小广播广播制度、广播栏目安排。其中“童心童语” 栏目的稿件来源于学生的优秀作文和日记。这一栏目不仅激 发了学生的写作热情同时也培养了队员们的播音能力，以及 学生实践能力，丰富了校园文化生活，创设了浓厚的文化氛 围。 进一步完善了红领巾监督岗，每个楼层一名红领巾监督 员，并且对各自负责的区域进行督察并做好记载，每周五将 本周督察情况进行汇总后由本周组长交到大队部。红领巾督 察员配合值周教师进行值周，起到了小助手的作用。 成立了板报组，少先队活动室黑板报会定期根据主题进 行更换，这一任务主要由乔新蕊等队员完成，既丰富了少先 队阵地建设，同时又锻炼了队员的能力。 3.升旗仪式更加规范有序。 为了使每一次的升旗仪式都能给学生带来心灵的震撼， 让学生铭记每一次的升旗仪式，每学期初，大队部根据学校 的活动以及每周的节日等情况，安排好每周国旗下演讲的班 级，选择好国旗下讲话的内容，每周一之前，做好督促提醒 工作。 三、开展形式多样的主题活动，让学生在活动中受到 教育 少先队工作是学校德育工作的重要载体，是教育学生成 长的摇篮。开展丰富多彩的少先队活动，让队员们在活动的 氛围中获取知识、感悟“以人为本” 的教育理念、 发挥自己的 特长，做团结、创新、合作的新一代是学校少先队工作的根 本出发点。结合实际，适时的、自发的组织各种教育活动，目 的就在于使队员们在活动中得到体验、得到锻炼、得到提高。 1每周一的集体升旗，由各班学生轮流在国旗下讲话。 2结合实际，适时的开展教育活动。本学年，少先队大队部 围绕学校整体工作的安排，结合组织配合德育处开展了相应 的教育活动，如:新队员入队仪式、 “强化安全意识，提升安全 素养”、活 动、学雷锋 活动、远足活动、 “美丽校园中国梦”六一 儿童节文体活动、与二幼共同进行了“关注消防 关爱生命” 消防知识讲座以及与我校校医刘向飞共同进行了心理健康 教育-感统失调培训 等。其中在“强化安全意识，提升安全素 养” 活 动中， 为了使活 动更符合学生的年龄特点，本次活动分 年级进行。一年级进行的是写绘安全知识，二年级进行的是 交通安全知识调查问卷，三、四年级进行的是关于“安全” 的 手抄报，五年级进行的是学校安全隐患我发现，家庭安全隐 患我排查。做到了有活动方案、活动过程、活动总结，扎实有 效的开展了相关教育活动。 四、存在的不足及打算： 在这段时间里也积累了一定的经验，但总的来说工作经 验还是不足。下学期我将从以下工作入手： 1.进一步完善我校少先队专题广播活动，将之精品化、 创新化。 2.进一步完善少先队红领巾监督岗制度。 3.组建一支合格的鼓号队。 4.提升升旗仪式质量。 5.进一步强化队员思想品德教育，培养良好文明礼仪习 惯。如反复地组织学生学习小学生日