2014年黑龙江省绥化市中考生物试卷

2014 年黑龙江省绥化市中考生物试卷 参考答案与试题解析 一、精心筛选（每小题 1 分，共 40 分） 1 （1 分） （2014 绥化）下列不属于生物的是（ ） A 珊瑚虫 B 含羞草 C 机器人 D 蘑菇 考点： 生物的特征 分析： 生物 的共同特征有： 生物的生活需要营养； 生物能进行呼吸；生物能排出身体内产生的废物； 生物 能对外界刺激作出反应；生物能生长和繁殖； 生物都有遗传和变异的特性； 除病毒以外，生物都是由细胞构成的 解答： 解：珊瑚虫是动物、蘑菇是真菌、含羞草是植物，都具有生物的特征，属于生物，而机器人不具有生物的特征， 不属于生物 故选：C 点评： 区分生物与非生物关键是看有无生物的特征 2 （1 分） （2014 绥化）动物和人体的生长发育都是从一个细胞开始的，这个细胞是（ ） A 卵细胞 B 神经细胞 C 上皮细胞 D 受精卵 考点： 新生命的开端：受精卵 分析： 生物体的生长发育是从一个受精卵开始的 解答： 解：睾丸产生的精子和卵巢产生的卵细胞都是生殖细胞，卵细胞和精子都不能进行细胞分裂、分化、发育等生 命活动只有精子与卵细胞结合形成受精卵时，才标志着新个体的生长发育的起点受精卵经过细胞分裂、分化，形成组织、 器官、系统，进而形成胎儿 故选：D 点评： 动物和人体的生长发育都是从受精卵开始 3 （1 分） （2014 绥化）血液循环的动力器官是（ ） A 肺 B 胃 C 心脏 D 肝脏 考点： 心脏的结构 分析： 血液循环系统由心脏和血管组成 解答： 解：心脏主要由心肌构成，能够收缩和舒张，推动血液在心脏和血管组成的管道系统中循环流动，是血液循环 的动力器官 故选：C 点评： 知道各系统的组成器官的功能 4 （1 分） （2014 绥化）人在吞咽时，能够盖住喉的入口，防止食物进入气管的结构是（ ） A 喉结 B 会厌软骨 C 甲状软骨 D 环状软骨 考点： 消化道的组成；呼吸道的组成和功能 分析： 咽是食物与空气的共同通道，咽介于口腔和食管之间，既属于消化系统的组成器官又属于呼吸系统的组成器官， 食物之所以不能进入气管，与会厌软骨有关 解答： 解：吸气时，会厌软骨静止不动，让空气进入气管；吞咽时，喉上升，使会厌软骨覆盖气管，令食物进入食 道因此，在吞咽时，呼吸是暂停的，吞咽完毕，会厌软骨迅速恢复原位，于是呼吸可照常进行 故选：B 点评： 吃饭时谈笑可能会使会厌软骨来不及盖住气管而使食物进入气管，引起呛咳，因此吃饭时不要谈笑 5 （1 分） （2014 绥化）嫁接时，接穗和砧木必须紧密结合在一起的部位是（ ） A 木质部 B 韧皮部 C 髓 D 形成层 考点： 植物的扦插或嫁接 分析： 首先明确嫁接的概念，再根据嫁接成活的关键解答，嫁接的技术在生活中应用很广 解答： 解：嫁接是指把一个植物体的芽或枝，接在另一个植物体上，使结合在一起的两部分长成一个完整的植物 体嫁接时，被接上去的芽或枝叫接穗，下面的老本，即被接的植物叫砧木，嫁接时应当使接穗和砧木的形成层紧密结合，以 确保成活，因为形成层具有很强的分裂能力，能不断分裂产生新细胞，使得接穗和砧木长在一起，易于成活可见 D 正确 故选：D 点评： 只要熟练掌握了嫁接的相关知识，即可正确答题 6 （1 分） （2014 绥化）下列动物中属于真正鱼类的是（ ） A章鱼 B鲤鱼 C鲸鱼 D 鱿鱼 考点： 鱼类的主要特征 分析： 鱼类的特征有：生活在水中，鱼体表大都覆盖有鳞片，用鳃呼吸，用鳍游泳，靠尾部和躯干部的左右摆动和鳍 的协调作用来不断向前游动 解答： 解：A、章鱼身体柔软，有外套膜、贝壳退化，属于软体动物，A 不正确； B、鲤鱼用鳃呼吸、用鳍游泳，属于鱼类，B 正确； C、鲸胎生哺乳属于哺乳动物不是鱼类，C 不正确； D、鱿鱼身体柔软，有外套膜、贝壳退化，属于软体动物，D 不正确 故选：B 点评： 关键是知道鱼类的主要特征，即：生活在水中，用鳃呼吸，用鳍游泳 7 （1 分） （2014 绥化） “几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥”，这句诗描写了鸟的哪种繁殖行为（ ） A 筑巢 B 孵卵 C 求偶 D 育雏 考点： 鸟的生殖和发育过程 分析： 鸟类的生殖行为一般包括：占区、筑巢、求偶、交配、产卵、孵卵、育雏等行为 解答： 解：鸟类的生殖行为一般包括：占区、筑巢、求偶、交配、产卵、孵卵、育雏等行为 “几处早莺争暖树 ”是鸟类 的占区行为， “谁家春燕啄春泥”中做春泥是为了筑巢，属于筑巢行为 故选：A 点评： 并不是所有的鸟类都有孵卵和育雏行为，如杜鹃 8 （1 分） （2014 绥化）下列行为中属于学习行为的是（ ） A 海豚表演 B 小鸟喂鱼 C 蜘蛛结网 D 孔雀开屏 考点： 动物的先天性行为和学习行为的区别 分析： （1）先天性行为是指动物生来就有的，由动物体内的遗传物质所决定的行为，是动物的一种本能行为，不会丧 失 （2）学习行为是动物出生后在动物在成长过程中，通过生活经验和学习逐渐建立起来的新的行为 解答： 解：A、海豚表演是通过生活经验和 “学习”逐渐建立起来的学习行为，A 正确； BCD、小鸟喂鱼、蜘蛛结网、孔雀开屏，都是由动物体内的遗传物质所决定的先天性行为，BCD 不正确 故选：A 点评： 解答此类题目的关键是理解掌握先天性行为和学习行为的特点 9 （1 分） （2014 绥化）桃花传粉、受精完成以后，花的各部分会发生一系列变化，子房继续发育，最终发育成（ ） A 种子 B 果实 C 果皮 D 胚 考点： 果实和种子的形成 分析： 当一朵花完成传粉与受精后，花瓣、雄蕊、柱头、花柱凋落，只有子房发育为果实，胚珠发育为种子 解答： 解：受精完成后子房的发育情况如图： 从图中可知，桃花传粉、受精完成以后，花的各部分会发生一系列变化，子房继续发育，最终发育成果实 故选：B 点评： 解答此类题目的关键是理解掌握果实、种子的形成 10 （1 分） （2014 绥化）绿色开花植物植物体的结构层次是（ ） A 细胞器官 组织植物体 B 组织器官细胞植物体 C 细胞组织 器官植物体 D 器官组织细胞植物体 考点： 绿色开花植物体的结构层次 分析： 绿色开花植物体的结构层次是：细胞组织器官个体植物体结构功能的基本单位是细胞，细胞分化形成 不同的组织，有不同的组织构成器官，有六大器官构成一个完整的植物体，没有系统这个层次 解答： 解：绿色开花植物体的结构层次是：细胞组织器官个体，没有系统这个层次可见 C 正确 故选：C 点评： 掌握绿色开花植物体的结构层次即可解答 11 （1 分） （2014 绥化）人体呼吸系统的组成是（ ） A 呼吸道和肺 B 鼻腔和肺 C 气管和支气管 D 气管和肺 考点： 呼吸系统的组成 分析： 组成呼吸系统的器官有：鼻腔、咽、喉、气管、支气管、肺，其中，鼻腔、咽、喉、气管、支气管是气体进出 肺的通道，称为呼吸道，有清洁、湿润、温暖吸入的空气的作用，肺是气体交换的场所 解答： 解：组成呼吸系统的器官如图所示：因此呼吸系统由呼吸道和肺两部分组成 故选：A 点评： 呼吸系统的组成：呼吸道、肺识记时注意图文结合，效果很好 12 （1 分） （2014 绥化）在生物分类的七个等级中共同特征最多和最少的等级分别是（ ） A 种、界 B 门、界 C 界、种 D 种、科 考点： 生物的分类及分类单位 分析： 为了弄清生物之间的亲缘关系，我们把生物分成不同的等级，据此答题 解答： 解：生物学家根据生物之间的相似程度，把它们分成不同的等级，生物的分类单位从大到小依次以界、门、纲、 目、科、属、种，生物所属的等级越大，生物之间的亲缘关系越远，共同特征越少；生物所属的等级越小，生物的亲缘关系越 近界是最大的单位，种是最基本的分类单位，同种的生物亲缘关系是最密切的，共同特征最多界的亲缘关系最远，共同特 征最少 故选 A 点评： 关键点：种是最小的单位，同种的生物亲缘关系比较近，共同特征最多 13 （1 分） （2014 绥化）具有社会行为的动物的重要特征是（ ） A 群体内部往 往形成一定组织 B 成员之间有明确的分工 C 有的群体还形成等级 D 以上三项都是 考点： 社会行为的特征 分析： 社会行为是群体内形成了一定的组织，成员间有明确分工的动物群集行为，有的动物还形成等级 解答： 解：社会行为是指一些营群体生活的动物，群体内部形成一定的组织，成员之间有明确分工，共同维持群体生 活的行为，如蜂群中的蜂王、工蜂、雄蜂各有分工有的群体中还会形成等级，如草原上的雄性头羊总是优先占领配偶 故选：D 点评： 解答此类题目的关键是理解社会行为的特点 14 （1 分） （2014 绥化）鸡卵中可以发育成小鸡的结构是（ ） A 胚盘 B 卵白 C 卵黄 D 系带 考点： 鸟卵的结构 分析： 如图鸟卵的结构包括：胚盘，卵壳，系带，卵黄膜，卵黄，气室，卵白，卵壳膜 卵壳起保护作用； 内层卵壳膜和外层卵壳膜起保护作用； 气室可以为胚胎发育提供氧气； 卵白既有保护卵细胞又有为胚胎发育提供营养和水分； 卵黄系带起到固定卵黄的作用； 卵黄膜是紧包在卵黄外面的膜，起保护作用； 卵黄为胚胎发育提供营养 卵黄上的小白点叫做胚盘，含有细胞核，内有遗传物质，将来发育成胚胎 解答： 解：A、卵黄上的小白点叫做胚盘，含有细胞核，内有遗传物质，将来发育成胚胎A 正确； B、卵白既有保护卵细胞又有为胚胎发育提供营养和水分B 错误； C、卵黄为胚胎发育提供营养C 错误； D、卵黄系带起到固定卵黄的作用 D 错误 故选：A 点评： 回答此题的关键是明确鸟卵的结构和功能 15 （1 分） （2014 绥化）有人在草原上试验人工种草，为了防止鸟吃草籽，用网把试验区罩上，后来发现，试验区草的叶子几 乎被虫子吃光，而未加网罩的地方，草反而生长良好经分析，造成这一后果的主要原因是试验区加网罩后（ ） A 食物链被破坏 B 植物无法进行光合作用 C 干旱缺水引起虫害 D 食物网消失了 考点： 保持生态平衡的重要意义 分析： 在生态系统中，生物与生物之间互相联系，互相制约，据此答题 解答： 解：在草原上，昆虫吃草，有的鸟吃草籽，有的鸟吃昆虫，有 的鸟既吃草籽又吃昆虫；存在：草鸟，草昆 虫 食虫鸟的食物链，农作物被网子罩起来以后，鸟飞不进去了，吃草的昆虫失去了鸟的控制，就猖獗起来，从而破坏了食物 链，所以导致农业害虫大量繁殖，使粮食减产 故选：A 点评： 生态系统在中考中常常出现，应注意掌握 16 （1 分） （2014 绥化）一位园艺师将一株单色的野生菊花培育成具有多种颜色，多个花朵的“ 塔菊”，利用的方法是（ ） A 种子繁殖 B 嫁接 C 组织培养 D 扦插 考点： 植物的扦插或嫁接 分析： 嫁接是指把一个植物体的芽或枝，接在另一个植物体上，使结合在一起的两部分长成一个完整的植物体，据此 解答 解答： 解：A、种子繁殖属于有性生殖， A 错误 B、嫁接是指把一个植物体的芽或枝，接在另一个植物体上，使结合在一起的两部分长成一个完整的植物体如要想将一株单 色的菊花，培育成具有多种颜色、多种花形的“塔菊”，就可以使用这几种不同品种的菊花的枝或芽做接穗，嫁接到一株单色的 野生菊上即可，B 正确 C、组织培养指的是在无菌的情况下，将植物体内的某一部分器官或组织，如茎尖、芽尖、形成层、根尖、胚芽和茎的髓组织 等从植物体上分离下来，放在适宜培养基上培养，经过一段时间的生长、分化最后长成一个完整的植株，题中叙述的应该不是 组织培养，C 错误 D、扦插，也称插条，可以剪取某些植物的茎、叶、根、芽等（在园艺上称插穗） ，或插入土中、沙中，或浸泡在水中，等到生 根后就可栽种，使之成为独立的新植株，题中叙述的应该不是扦插，D 错误 故选：B 点评： 熟练掌握嫁接技术的应用以及优点，既能解答问题，也能应用于我们实际的生产生活其他繁殖方法也要了 解 17 （1 分） （2014 绥化）下列现象中属于复杂反射的是（ ） A 膝跳反射 B 眨眼反射 C 谈虎色变 D 排尿反射 考点： 非条件（简单）反射和条件（复杂）反射 分析： （1）简单反射是指人生来就有的先天性反射是一种比较低级的神经活动，由大脑皮层以下的神经中枢（如脑 干、脊髓）参与即可完成 （2）复杂反射是人出生以后在生活过程中逐渐形成的后天性反射，是在简单反射的基础上，经过一定的过程，在大脑皮层参 与下完成的，是一种高级的神经活动，是高级神经活动的基本方式 解答： 解：ABD、膝跳反射、眨眼反射、排尿反射，都是人生来就有的简单反射，ABD 不正确； C、谈虎色变是在简单反射的基础上，经过一定的过程，在大脑皮层参与下完成的复杂反射，C 正确 故选：C 点评： 解答此类题目的关键是理解复杂反射与简单反射的区别 18 （1 分） （2014 绥化）一位战士在四川雅安的抗震救灾中受重伤，急需输血经化验，他的血型是 AB 型，正常情况下应该 给他输入的血液为（ ） A O 型 B A 型 C B 型 D AB 型 考点： 输血的原则 分析： 在输血时，应以输同型血为原则 解答： 解：在输血时，应以输同型血为原则在没有同型血的情况下，可以考虑输其它血型的血例如：A 型血的人 需要输血，首先考虑输 A 型血，在没有 A 型血的情况下，可以输少量的 O 型血；B 型血的人需要输血，首先考虑输 B 型血， 在没有 B 型血的情况下，可以输少量的 O 型血；AB 型血的人需要输血，首先考虑输 AB 型血，在没有 AB 型血的情况下，可 以输少量的 O 型血；O 型血的人需要输血，只能输 O 型血，不能输别的类型的血 故选：D 点评： 关于输血的原则，通过表格的形式理解掌握更简单一些 19 （1 分） （2014 绥化）我国提倡食盐加碘是为了预防大脖子病，原因是碘是合成哪种激素的原料（ ） A 胰岛素 B 甲状腺激素 C 生长激素 D 性激素 考点： 甲状腺激素的作用及其内分泌腺分泌异常时的症状 分析： 碘是合成甲状腺激素着重要物质 解答： 解：体内长期缺碘就会影响甲状腺激素着合成和甲状腺着发育，就会得地方性甲状腺肿，即大脖子病国家为 九预防大脖子病，在缺碘地区强制推广加碘食盐所以国家在缺碘地区强制推广加碘食盐，这是为了预防大脖子病 故选：B 点评： 关键点：碘是合成甲状腺激素的重要物质，缺碘易得大脖子病 20 （1 分） （2014 绥化）利用野生水稻与普通水稻多次杂交，培育出产量很高的杂交稻新品种的是（ ） A 袁隆平 B 达尔文 C 林耐 D 李时珍 考点： 生物学史 分析： 我国科学家袁隆平院士利用野生水稻与普通栽培水稻多次杂交，培育出产量很高的杂交水稻新品种 解答： 解：A、袁隆平先生利用野生水稻与普通栽培水稻多次杂交，培育出产量很高的杂交稻新品种，因而被誉为“杂 交水稻之父”，A 正确 B、达尔文是英国生物学家，进化论的奠基人，B 错误 C、林奈，瑞典自然学者，现代生物学分类命名的奠基人，被称为“分类学之父” ，C 错误 D、李时珍是明代著名中医药学家，撰 本草纲目 、 奇经八脉考等， 本草纲目一书，D 错误 故选：A 点评： 明确各个科学家的研究成果即能正确答题，要多查阅资料 21 （1 分） （2014 绥化）小名同学在劳动中不慎划伤皮肤出血，不久伤口处血液凝固了，你知道下列与止血有关的血液成分是 （ ） A 血浆 B 血小板 C 红细胞 D 白细胞 考点： 血液的成分和主要功能 分析： 血液由血浆和血细胞组成，血细胞包括红细胞、白细胞和血小板 解答： 解：血浆主要功能是运载血细胞，运输营养物质和废物；红细胞主要运输氧气和一部分二氧化碳；白细胞的功 能主要是吞噬病菌，防御感染；血小板的功能主要是释放有关的凝血物质和促进止血因此亮亮在劳动时手不慎划破出血，不 久伤口处血凝固了起作用的主要是血小板 故选：B 点评： 解答此类题目的关键是熟记血细胞的功能 22 （1 分） （2014 绥化）初中生正处于生长发育的关键阶段营养学家建议他们多吃瘦肉、奶制品等，主要是为了补充（ ） A 水 B 蛋白质 C 糖类 D 维生素 考点： 人体需要的主要营养物质 分析： 食物中含有六大类营养物质：蛋白质、糖类、脂肪、维生素、水和无机盐，每一类营养物质都是人体所必需 的 解答： 解：蛋白质是构成人体细胞的基本物质，人体的生长发育、组织的修复和更新等都离不开蛋白质此外，蛋白 质还能被分解，为人体的生理活动提供能量青少年是长身体的重要阶段，应该多吃奶、蛋、鱼、瘦肉等含蛋白质丰富的食 物可见 B 符合题意 故选：B 点评： 解答此题的关键是掌握人体需要的营养物质及作用 23 （1 分） （2014 绥化）地球是我们人类赖以生存的家园，请问地球上最大的生态系统是（ ） A 生物圈 B 森林生态系统 C 草原生态系统 D 湿地生态系统 考点： 生物圈是最大的生态系统 分析： 生态系统是指生物与环境构成的一个统一的整体，生物圈是最大的生态系统，据此答题 解答： 解：生物圈是生物与环境构成的一个统一的整体，它包括了地球上所有的生物及其生存的全部环境，因此是最 大的生态系统，生物圈是人类和其它生物生存的共同家园，我们要好好保护它 故选：A 点评： 明确一点：生物圈是一个生态系统，而且是最大的生态系统 24 （1 分） （2014 绥化）被称为“裸子植物故乡”的国家是（ ） A 巴西 B 日本 C 中国 D 哥伦比亚 考点： 生物的多样性的内涵 分析： 中国裸子植物资源十分丰富，近 800 种我国是裸子植物种类最多，资源最丰富的国家，据此解答 解答： 解：生物多样性通常有三个层次的含义，即生物种类的多样性、基因（遗传）的多样性和生态系统的多样 性中国裸子植物资源十分丰富，现代裸子植物分属于 5 纲，9 目，12 科，71 属，近 800 种我国是裸子植物种类最多，资源 最丰富的国家，有 5 纲，八目，11 科，41 属，236 种其中引种栽培 1 科，7 属，51 种有不少是第三纪孑遗植物，或称“活 化石” 植物占世界已知种数的 26.7%，居全世界的首位，因此，中国素有“裸子植物故乡” 的美称 故选：C 点评： 解答此类题目的关键是熟知中国裸子植物十分丰富，居全世界的首位 25 （1 分） （2014 绥化）泌尿系统中，形成尿液的器官是（ ） A 输尿管 B 肾脏 C 尿道 D 膀胱 考点： 尿液的形成 分析： 泌尿系统的组成和功能：肾脏形成尿液；输尿管 输送尿液；膀胱暂时贮存尿液；尿道排出尿液 解答： 解：A 输尿管是输送尿液， A 不正确； B、泌尿系统中形成尿液的器官是肾脏，B 正确； C、尿道是排出尿液，C 不正确； D、膀胱是暂时贮存尿液，D 不正确 故选：B 点评： 泌尿系统的主要器官是肾脏，构成肾脏结构和功能的基本单位是肾单位 26 （1 分） （2014 绥化）在西藏建立的可可西里自然保护区，保护的动物是（ ） A 金丝猴 B 大熊猫 C 藏羚羊 D 丹顶鹤 考点： 自然保护区 分析： 建立自然保护区是保护生物多样性最有效的措施，为保护生物的多样性，我们相应的建立了一些自然保护区 解答： 解：自然保护区是指把包含保护对象在内的一定面积的陆地或水体划分出来，进行保护和管理，我国已建成自 然保护区 1 146 个，四川卧龙级国家级自然保护区，主要保护大熊猫等生物（金丝猴，藏雪鸡，牛羚，白唇鹿，珙桐，水青树， 连香树） 青海湖鸟岛自然保护区主要是为了保护斑头雁、棕头鸥等鸟类可可西里自然保护区主要的保护对象是藏羚羊 故选：C 点评： 解答此类题目的关键是理解自然保护区的概念，熟知主要自然保护区的保护对象 27 （1 分） （2014 绥化）心脏的四个腔中，肌肉壁最厚的是（ ） A 左心室 B 右心室 C 左心房 D 右心房 考点： 心脏的结构 分析： 心脏有四个腔：左心房、右心房、左心室、右心室只有心房与心室是相通的，心脏的左右是不相通的，左心 房连通肺静脉，右心房连通上下腔静脉，左心室连通主动脉，右心室连通肺动脉 解答： 解：心脏壁越厚，肌肉越发达，收缩和舒张就越有力心室的收缩把血液输送到全身的毛细血管或肺部的毛细 血管，而心房收缩只需把血液送入到心室与各自的功能相适应，心室的壁比心房的壁厚同样的道理，左心室的收缩把血液 输送到全身，而右心室的收缩把血液输送到肺，二者相比，左心室输送血液的距离长，与功能上的差别相适应，左心室的壁比 右心室的壁厚 故选：A 点评： 知道心脏各腔壁的厚薄是与其输送血液的距离相适应的 28 （1 分） （2014 绥化）种子萌发必须的外界条件不包括（ ） A 适量的水分 B 适宜的温度 C 充足的空气 D 阳光 考点： 探究种子萌发的条件 分析： 种子萌发必须同时满足外界条件和自身条件，外界条件为一定的水分、适宜的温度和充足的空气；自身条件是 有完整而有活力的胚及胚发育所需的营养物质；以及种子不在休眠期 解答： 解：ABC、适量的水分、适宜的温度、充足的空气都是种子萌发必须的外界条件，ABC 正确； D、种子萌发必须的外界条件不包括阳光 D 不正确 故选：D 点评： 解答此类题目的关键是理解掌握种子萌发的条件 29 （1 分） （2014 绥化）醉酒的人走路摇摇晃晃，站立不稳，你知道是酒精麻醉了哪部分结构吗？（ ） A 大脑 B 脊髓 C 脑干 D 小脑 考点： 脊髓和脑的结构及其功能 分析： 脑位于颅腔内，包括大脑、小脑和脑干三部分，小脑的主要功能是使运动协调、准确，维持身体的平衡 解答： 解：A、大脑由两个大脑半球组成，大脑半球的表层是灰质，叫大脑皮层，大脑皮层是调节人体生理活动的最 高级中枢，A 错误； B、脊髓具有反射和传导功能，B 错误； C、脑干位于大脑的下方和小脑的前方，它的最下面与脊髓相连，脑干的灰质中含有一些调节人体基本生命活动的中枢（如心 血管中枢、呼吸中枢等） ，C 错误； D、小脑的主要功能是使运动协调、准确，维持身体的平衡，因此人在喝醉酒后，走路不稳，东倒西歪，主要是由于酒精麻醉 小脑造成的，D 正确 故选：D 点评： 解题的关键是知道脑的结构和功能，其中小脑的功能是使运动协调、准确，维持身体的平衡 30 （1 分） （2014 绥化）小景是一个健康的孩子，暑假里打算和同学一起去旅游，妈妈提醒他要准备一个旅行小药箱，在他的 药箱里不必准备（ ） A 感冒胶囊 B 创可贴 C 乘晕宁 D 胰岛素 考点： 安全用药的常识 分析： 安全用药是指根据病情需要，正确选择药物的品种、剂量和服用时间等，以充分发挥最佳效果，尽量避免药物 对人体产生的不良作用或危害 解答： 解：安全用药是指根据病情需要，正确选择药物的品种、剂量和服用时间等，以充分发挥最佳效果，尽量避免 药物对人体产生的不良作用或危害处方药的使用要遵医嘱，处方药的使用要认真阅读说明书，按说明书服用，不能按照自己 经验吃药；非处方药是不需要医师处方、即可自行判断、购买和使用的药品，简称 OTC；感冒胶囊具有明显的退热、镇咳、抗 炎、祛痰作用，对风寒型和风热型感冒均有显著疗效；乘晕宁是防止晕车的药物；创可贴，是人们生活中最常用的一种外科用 药创可贴，又名“止血膏药”，具有止血，护创作用；胰岛素能够治疗糖尿病，是处方药，再说小景是个健康的孩子，因此不 会患糖尿病，因此也不要带这种药 故选：D 点评： 处方药是必须凭执业医师或执助理医师才可调配、购买和使用的药品，处方药的使用要遵医嘱，非处方药的使 用要认真阅读说明书，按说明书服用 31 （1 分） （2014 绥化）神经调节的基本方式是（ ） A 反射弧 B 应激性 C 适应性 D 反射 考点： 人体神经调节的基本方式-反射 分析： 本题考查神经调节的方式对神经调节、反射、反射弧等概念的理解是解题的关键 解答： 解：物体在眼前突然出现时会眨眼、手遇到烫的东西会缩回，像这样人体通过神经系统，对外界或内部的各种 刺激所发生的有规律性的反应，这就叫反射神经调节的基本方式是反射，反射活动的结构基础称为反射弧，包括感受器、传 入神经、神经中枢、传出神经和效应器易错点分析：应激性是生物对外界刺激作出的反应，植物也有应激性不能把应激性 与反射两个概念混为一谈 故选 D 点评： 解答此类题目的关键是理解反射的概念 32 （1 分） （2014 绥化）医生常常选择患者手背上的“青筋”作为输液针刺部位，这些“青筋” 是（ ） A 动脉血管 B 静脉血管 C 毛细血管 D 小淋巴管 考点： 血管的结构、功能和保健 分析： 血管包括静脉血管、动脉血管和毛细血管 解答： 解：血管的结构和功能为： 由此可以看出：成年人手臂上的一条条“青筋”实际上是在手臂上分布较浅的静脉血管 故选：B 点评： 解题的关键是熟悉血管的结构和功能 33 （1 分） （2014 绥化）选择健康的生活方式，应从儿童和青少年时期开始，下列属于健康生活方式的是（ ） A 为了提高成绩，通宵学习 B 为了保持身体而节食 C 积极参加体育活动 D 吸烟、饮酒 考点： 生活方式对健康的影响 分析： 健康的生活方式：营养均衡、坚持体育锻炼；按时作息；不吸烟、不喝酒；拒绝毒品；积极参加集体活动 解答： 解：A、通宵学习会使得大脑没有充分的休息时间，造成大脑疲劳，从而影响学习和工作效率A 错误 B、为了保持苗条身材而节食，体内无法供应足够血糖以供消耗，便会感到倦怠、疲劳、脑力无法集中、精神不振、反应迟 钝B 错误； C、积极参加体育锻炼能改善血液循环，促进心血管健康C 正确 D、适量吸烟、喝酒可以增加心血管疾病和呼吸系统疾病的发病率，不利于身体健康D 错误 故选：C 点评： 健康的生活方式不仅有利于预防各种疾病，而且有利于提高人们的健康水平，提高生活质量 34 （1 分） （2014 绥化）当我们完成屈肘动作时，肱二头肌和肱三头肌分别处于什么状态（ ） A 收缩、舒张 B 舒张、收缩 C 同时舒张 D 同时收缩 考点： 骨骼肌在运动中的协作关系 分析： 当骨骼肌受神经传来的刺激收缩时，就会牵动骨绕关节活动，于是躯体就会产生运动 解答： 解：骨的位置的变化产生运动，但是骨本身是不能运动的骨的运动要靠骨骼肌的牵拉骨骼肌中间较粗的部 分叫肌腹，两端较细的呈乳白色的部分叫肌腱肌腱可绕过关节连在不同的骨上骨骼肌有受刺激而收缩的特性，当骨骼肌受 神经传来的刺激收缩时，就会牵动骨绕着关节活动，于是躯体就会产生运动但骨骼肌只能收缩牵拉骨而不能推开骨，因此与 骨相连的肌肉总是由两组肌肉相互配合活动的屈肘时，肱二头肌收缩，肱三头肌舒张伸肘时，肱三头肌收缩，肱二头肌舒 张 故选：A 点评： 人体完成一个运动都要有神经系统的调节，有骨、骨骼肌、关节的共同参与，多组肌肉的协调作用，才能完 成 35 （1 分） （2014 绥化）被称为“微生物学之父”的是（ ） A 列文 虎克 B 巴斯德 C 达尔文 D 科赫 考点： 生物学史 分析： 巴斯德在微生物学上具有突出贡献，被称为“微生物之父” ，据此作答 解答： 解：A、英国科学家罗伯特 虎克在力学、光学、天文学等多方面都有重大成就，生物学等方面也有贡献，A 错 误 B、巴斯德是法国微生物学家、化学家，被称为“微生物学之父” ，B 正确 C、达尔文是英国生物学家，进化论的奠基人，C 错误 D、罗伯特科赫（1843 1910） ，英文名 Robert Koch，是德国医生和细菌学家，是世界病原细菌学的奠基人和开拓者D 错误 故选：B 点评： 关键点：知道巴斯德被称为“微生物学之父 ” 36 （1 分） （2014 绥化）美国利用我国的野生大豆与当地栽培大豆杂交，培育出抗大豆萎黄病的优良品种，这是利用了（ ） A 生物种类的多样性 B 基因的多样性 C 生态系统的多样性 D 以上三项 考点： 生物的多样性的内涵 分析： 生物多样性通常有三个层次的含义，即生物种类的多样性、基因（遗传）的多样性和生态系统的多样性 解答： 解：生物多样性通常有三个层次的含义，即生物种类的多样性、基因（遗传）的多样性和生态系统的多样 性基因的多样性是指物种的种内个体或种群间的基因变化，不同物种（大豆和小麦）之间基因组成差别很大，同种生物如野 生大豆和美国栽培大豆之间基因也有差别，每个物种都是一个独特的基因库我国动物、植物和野生亲缘种的基因多样性十分 丰富，为动植物的遗传育种提供了宝贵的遗传资源如美国科学家将中国野生大豆与美国当地大豆品种杂交，培育出抗大豆黄 萎病的优良品种，表明生物遗传基因的多样性是培育农作物新品种的基因库 故选：B 点评： 解答此类题目的关键是理解基因的多样性为动植物的遗传育种提供了宝贵的遗传资源 37 （1 分） （2014 绥化）贮存水果时，适当降低温度、减少氧气含量，会延长贮存时间这是因为该措施能（ ） A 抑制呼吸作用 B 促进光合作用 C 抑制蒸腾作用 D 促进物质转换 考点： 植物的呼吸与人类生产生活的关系菁优网版权所有 分析： 此题是一道基础知识题，考查的是储存水果的方法解答时可以从温度、氧气与呼吸的关 系方面来切入 解答： 解：温度：温度能影响呼吸作用，主要是影响呼吸酶的活性一般而言，在一定的温度范围内，呼吸强度随着 温度的升高而增强根据温度对呼吸强度的影响原理，贮存水果时，适当降低温度，使水果的呼吸作用减弱，以减少呼吸作用 对有机物的消耗，可延长保鲜时间植物的呼吸作用需要氧气，氧气浓度大呼吸作用旺盛，氧气浓度低，呼吸作用弱因此贮 存水果时，减少氧气含量，会抑制呼吸作用，减少呼吸作用对有机物的消耗，可延长保鲜时间因此，贮存水果时，适当降低 温度、减少氧气含量，会延长贮存时间这是因为该措施能抑制呼吸作用 故选 A 点评： 解答此类题目的关键是理解植物的呼吸作用受温度、氧气浓度的影响 38 （1 分） （2014 绥化）对于繁衍后代来说，花中最主要的结构是（ ） A 柱头 B 花瓣 C 花萼 D 花蕊 考点： 花的结构 分析： 植物的花完成传粉与受精两个生理过程后，花托、萼片等结构都逐渐凋落，只有子房才继续发育，发育情况为： 解答： 解：一朵花是有花托、萼片、花瓣、雌蕊和雄蕊等组成，雌蕊有柱头、花柱、子房三部分组成，雄蕊有花药和 花丝两部分组成，植物的花完成传粉与受精两个生理过程后，雌蕊子房里的卵细胞与雄蕊花粉里面的精子结合成受精卵发育成 胚，胚是新一代植株的幼体，可见与果实和种子的形成有直接关系且是一朵花的最主要的部分是雄蕊和雌蕊 故选：D 点评： 结合图示明确花的结构及发育是解题关键 39 （1 分） （2014 绥化）小明经常长时间看漫画书而导致了近视，则他矫正视力时应配戴的近视镜是（ ） A 凸透镜 B 凹透镜 C 平面镜 D 凹面镜 考点： 近视、远视形成的原因及矫正方法 分析： 此题考查的知识点是近视眼的矫正，解答时可以从近视眼的成因、成像特点和矫正措施方面来切入 解答： 解：看近处物体时，必须通过睫状肌的收缩作用，使晶状体的凸度增加，使近处的物体像能够落 在视网膜上， 才能看的清楚长时间的近距离作业，如读书、写字、看电视、玩游戏机等，使眼睛长时间的调节紧张，头部前倾，眼球内不 断的充血，眼内压相应的增高，以及眼外肌的紧张和压迫眼球，或者因调节时牵引涡状静脉，妨碍了血液的流通，使巩膜的抵 抗力减弱，导致晶状体过度变凸，不能恢复成原状；严重时使眼球的前后径过长，使远处物体反射来的光线形成的物像，落在 视网膜的前方，因此不能看清远处的物体形成近视需要佩戴凹透镜进行矫正 故选 B 点评： 解答此类题目的关键是理解近视眼的成像特点和矫正措施 40 （1 分） （2014 绥化）根据世界卫生组织对健康的定义，健康是指（ ） A 身体健康 B 心理健康 C 社会适应能力良好 D 以上三项都是 考点： 健康的概念 分析： 健康是人生最大的财富，1990 年，世界卫生组织在论述健康时提出，健康包括躯体健康、心理健康、社会适应 良好和道德健康四方面 解答： 解：解：传统的健康观是“无病即健康”，现代入的健康观是整体健康，世界卫生组织认为，健康是指一种身体 上、心理上和社会适应方面的良好状态，而不仅仅是没有疾病和不虚弱近年来，世界卫生组织又把道德修养和生殖质量也纳 入了健康的范畴 故选：D 点评： 只要熟练掌握了健康的概念，就能做出正确的答案 二、连线搭桥题（每连对一组得 1 分，共 10 分） 41 （5 分） （2014 绥化）请将下列疾病与产生的原因或现象用线连接起来 考点： 人体需要的主要营养物质；生长激素的作用及其内分泌腺分泌异常时的症状菁优网版权所有 分析： 激素是由内分泌腺分泌的对身体有特殊作用的化学物质激素在人体内的含量极少，但对人体的新陈代谢、生 长发育和生殖等生命活动都具有重要的作用 激素在人体内必须维持在适当的水平，或多或少都会对人体产生不同的影响 解答： 解：坏血病是缺乏维生素 C 造成的； 侏儒症是幼年时期生长激素分泌不足形成的； 人体出现炎症时，白细胞会增多人患阑尾炎，去医院化验血液后发现白细胞增多 肾小球发生病变，其通透性会大大增加，会导致血细胞和大分子蛋白质过滤到肾小囊中，使尿中出现血细胞和大分子蛋白质 当血液中红细胞或是血红蛋白的含量过低时，就会出现贫血的症状，而铁是合成血红蛋白的一种原料，因此含铁的无机盐缺乏 会得贫血； 故答案为： 点评： 解答此类题目的关键是知道一些常见营养缺乏症和激素缺乏症的发病原因 42 （5 分） （2014 绥化）请将下列生物和所属的生物类群用线连 接起来 考点： 植物的分类 分析： （1）植物根据生殖细胞的不同可分为孢子植物和种子植物孢子植物用孢子来繁殖后代，包括藻类植物、苔藓 植物和蕨类植物，种子植物用种子来繁殖后代，包括裸子植物和被子植物种子植物又包括裸子植物和被子植物 （2）藻类植物，结构简单，无根、茎、叶的分化；苔藓植物有茎和叶的分化，但没有真正的根；蕨类植物，有了根、茎、叶 的分化，体内有输导组织，一般长的高大；裸子植物，无花，种子裸露，不能形成果实，只有根、茎、叶、种子四种器官；被 子植物，具有根、茎、叶、花、果实和种子六大器官 解答： 解：A 水绵没有根茎叶的分化，属于藻类植物； B、肾蕨有根茎叶的分化，有输导组织和机械组织，属于蕨类植物； C、葫芦藓有茎叶的分化，没有真正的根，属于苔藓植物； D、玉米用种子繁殖后代，而且有果实，属于被子植物； E、松树用种子来繁殖后代，但种子是裸露的，没有果皮包被，属于裸子植物 故答案为： 点评： 回答此题的关键是明确各植物类群的特点 三、明辨是非（正确的在括号中打“”，错误的打“”，每题 1 分，共 5 分） 43 （1 分） （2014 绥化）昆虫是无脊椎动物中唯一会飞的动物 （判断对错） 考点： 昆虫纲的主要特征 分析： 昆虫一般具有三对足、两对翅，据此答题 解答： 解：昆虫的背部没有由脊椎骨组成的脊柱，属于无脊椎动物，一般具有三对足、两对翅，能爬行或飞行，运动 能力比较强，是无脊椎动物中惟一会飞的动物，种数超过 100 万种，是地球上种类和数量最多的一类动物，活动范围大，利于 其觅食、避敌和求得配偶等 故答案为： 点评： 了解昆虫的知识，有翅会飞及数量等，比较基础 44 （1 分） （2014 绥化）我们要保护生物的多样性，就不能开发和利用生物资源 （判断对错） 考点： 保护生物多样性的基本措施 分析： 我们既要保护生物的多样性，又要合理的开发和利用生物资源，据此答题 解答： 解：我们强调保护生物多样性，并不意味着禁止开发和利用，只是反对盲目地、掠夺式地开发和利用例如， 保护森林生态系统并不是完全禁止采伐树木，相反，适时地、有计划地进行合理的采伐，不仅能获得林木产品，而且有利于森 林系统的更新野生动物及生态系统的保护也是这样可见题中的叙述是错误的 故答案为： 点评： 注意理解保护生物多样性和开发利用之间的关系 45 （1 分） （2014 绥化）家蚕的发育过程经历了卵、若虫、成虫三个阶级，属于不完全变态 （判断对错） 考点： 昆虫的生殖和发育过程 分析： 昆虫的完全变态发育包括：受精卵、幼虫、蛹和成虫四个时期，而不完全变态发育包括：受精卵、若虫、成虫 3 个时期 解答： 解：家蚕属于完全变态发育，经历了卵幼虫蛹成虫，四个阶段因此题干的说法不正确 故答案为： 点评： 解答此类题目的关键是理解完全变态的发育特点 46 （1 分） （2014 绥化）生态平衡意味着生物的数量不变 （判断对错） 考点： 保持生态平衡的重要意义菁优网版权所有 分析： 此题考查的知识点是生态平衡的概念解答时可以从生态平衡的概念、特点方面来解答： 解答： 解：生态平衡是指生态系统中各种生物的数量和所占的比例总是维持在相对稳定状态的一种现象生态平衡是 一个动态的平衡，生物的种类数量、比例不是不变、而是相对稳定生态系统中的生物与生物、生物与环境以及环境各因子之 间，不停地在进行着能量的流动与物质的循环；生态系统在不断地发展和进化中，其中的生物有生有死，有迁进也有迁出，每 个物种的数量经常处在一个动态变化之中但总是处于一种动态的平衡之中 故答案为： 点评： 解答此类题目的关键是熟记并理解有关概念 47 （1 分） （2014 绥化）吸烟只对自己有害，不影响其他人的健康 （判断对错） 考点： 吸烟对人体健康的危害 分析： 吸烟引发气管炎、支气管炎、肺气肿、肺癌等呼吸系统疾病，对人的循环系统、消化系统、神经系统等会造成 不同程度的损伤，而且容易引发高血压、冠心病等疾病 解答： 解：据分析，吸烟时产生烟雾里有 40 多种致癌物质，还有十多种会促进癌发展的物质，其中对人体危害最大的 是尼古丁、一氧化碳、焦油和多种其它金属化合物一支烟所含的尼古丁就足以杀死一只小白鼠香烟烟雾中大量的一氧化碳 同血红蛋白的结合能力比氧大 240300 倍，严重地削弱了红细胞的携氧能力，因此，吸烟使血液凝结加快，容易引起心肌梗塞、 中风、心肌缺氧等心血管疾病更为严重的是，吸烟者还严重妨碍他人健康研究结果表明，吸烟者吸烟时对旁人的危害比对 他自己还大 故答案为： 点评： 解答此类题目的关键是理解吸烟的危害 四、识图作答题（每空 1 分，共 16 分） 48 （5 分） （2014 绥化）如图是动植物细胞结构图，请据图回答下列问题 （1）写出图中标号 2、3 的结构名称 2 细胞核 3 细胞质 （2）能够控制物质进出细胞的是 1 细胞膜 （3）比较动植物细胞，植物细胞特有的结构是细胞壁、4 叶绿体 、5 液泡 考点： 动、植物细胞结构的相同点和不同点 分析： 观图可知：1 细胞膜、2 细胞核、3 细胞质、4 叶绿体、5 液泡、6 细胞壁，据此解答 解答： 解：（1）由图可知：6 细胞壁，1 细胞膜，2 细胞核，3 细胞质，5 液泡图 B 是植物细胞，图 A 是动物细胞； （2）细胞壁位于细胞的最外层，具有支持、保护的作用细胞膜有保护和控制物质进出的作用； （3）动物细胞和植物细胞共有的结构是：细胞膜、细胞质、细胞核细胞壁、液泡、叶绿体是植物细胞所特有的结构，而动 物细胞没有细胞壁、液泡、叶绿体 故答案为：（1）细胞核；细胞质； （2）细胞膜； （3）叶绿体；液泡 点评： 细胞的基本结构和功能是学习生物学的基础，也是重要的考点之一，要牢记掌握 49 （5 分） （2014 绥化）如图是菜豆和玉米种子的基本结构，请据图回答下列问题 （1）菜豆种子和玉米种子结构的相同点是：都有种皮和 胚 不同点是菜豆种子子叶 2 片，而玉米种子的子叶 1 片 （2）种子中将来发育成茎叶的是 4、7 胚芽 （3）菜豆种子的营养物质储存在 5 子叶 中，玉米种子的营养物质储存在 10 胚乳 中 考点： 菜豆种子和玉米种子结构的异同 分析： 读图可知，1 是胚轴，2 是胚根，3 是种皮，4 是胚芽，5 是子叶，6 是果皮和种皮，7 是胚芽，8 胚轴，9 胚根， 10 胚乳，11 子叶 解答： 解：（1）由图可知，菜豆种子和玉米种子结构的相同点是都有种皮和胚，而且种子中的胚都由子叶、胚芽、胚 轴、胚根四部分组成；不同点是菜豆种子的子叶有 2 片，而玉米种子的子叶有 1 片，而且玉米种子有胚乳，菜豆种子没有胚 乳 （2）读图可知，图中 4、7 是胚芽，将来发育成植物体的茎和叶 （3）菜豆种子的营养物质储存在 5 子叶中，玉米种子的营养物质储存在 10 胚乳中 故答案为：（1）胚；1； （2）胚芽； （3）子叶；胚乳 点评： 该题考查了两类种子在结构上的异同点，应注意区分记忆 50 （6 分） （2014 绥化）如图是消化系统的模式图，请据图回答下列问题 （1）人体消化系统组成包括消化道和 消化腺 两部分 （2）标号代表的器官是 肝脏 ，所分泌的消化液是胆汁，不含 消化酶 ，但对脂肪有乳化作用 （3）消化和吸收营养物质的主要器官是 小肠 （4）淀粉开始消化的部位是 口腔 ，蛋白质开始消化的部位是 胃 考点： 人体消化系统的组成；各种消化腺的位置和功能；食物的消化和营养物质的吸收过程菁优网版权所有 分析： 人体的消化系统包括消化道和消化腺消化道自上而下依次是：口腔、咽、食道、胃、小肠、大肠和肛门；消 化腺有唾液腺、胃腺、肝脏、肠腺和胰腺，其中唾液腺、肝脏和胰腺位于消化道外，肠腺和胃腺位于消化道以内 图中的是口腔，是食道， 是肝脏，是胃，是胰腺，是小肠 解答： 解：（1）人体的消化系统包括消化道和消化腺两部分 （2）是肝脏，是人体最大的消化腺，分泌的消化液中不含有消化酶，对脂肪有乳化作用 （3）小肠是消化和吸收的主要场所，因为小肠具有以下特点：小肠长 6 米左右，内表面有皱襞和小肠绒毛，加大了消化和吸 收的面积；小肠中含有多种消化液，能够消化多种食物；小肠绒毛壁、绒毛内的毛细血管壁都很薄，只有一层上皮细胞构成， 有利于吸收营养物质 （4）淀粉最最先被消化，在口腔中可以被唾液淀粉酶分解麦芽糖，在小肠中肠液和胰液中酶的作用下变成葡萄糖；蛋白质在 胃中开始被消化