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第二学期复习提纲(一) 班级_姓名_学号_ 一、 选词填空。 1、 奔腾 沸腾 欢腾 (1)尽管飘着鹅毛大雪,可工地上依然是一派( )的劳动景象。 (2)霎时,潮头( )西去,可是余波还在漫天卷地般涌来。 (3)六一儿童节,学校里举行游园会,同学们唱啊,跳啊,校园里一片 ( )。 (4)喜讯传来,整个校园立刻( )起来。 (5)游行的队伍像一条( )的河流,迅速向城门涌去。 2、 叮咛 吩咐 嘱咐 (1)出国比赛前,老师( )我们要沉着冷静,努力发挥出最好的水平。 (2)校门口的积雪很厚,老师( )大家自带工具去扫积雪。 (3)船快开了,母亲还紧紧握着我的手,一遍一遍地( )我要好好学 习。 (4)每次上学的时候,妈妈总要( )我过马路的时候要小心。 (5)爸爸( )我去帮他买一份当天的报纸。 3、 寂静 安静 平静 宁静 (1)夜深了,山村一片( ),孩子们在床上( )地睡着了。 (2)教室里( )得很,连一声咳嗽都没有。 (3)阅览室里,同学们都在聚精会神地看书,显得格外( )。 (4)放学以后,老师和同学们都回家了,学校恢复了( )。 (5)比赛结束了,可是我的心总难以( )下来。 (6)病房里要保持( ),不要高声谈笑。 (7)上课铃响了,教室里顿时( )下来。 (8)在一片赞扬声中,我们的头脑要保持( )。 (9)夜深了,四周一片( ),我们的罗老师还在伏案工作。 (10)夜色渐渐浓了,公园里显得十分( )。 4、 凝视 扫视 仰望 盯 鸟瞰 远眺 环顾 (1)妈妈( )着我,眼神里充满温柔。 (2)我抬头( ),满天的星星神秘地朝我眨着眼睛。 (3)老师走进教室,( )了一下全班,然后开始讲课。 (4)他愤怒地( )着我,看样子,是真的生气了。 (5)妈妈( )着写字台上外公的照片,禁不住流下了眼泪, (6)爸爸( )四周,可是连一个人的影子都没有发现。 (7)我站在高高的山顶上,( )前方,整个城市的景色尽收眼底。 一、圈出别字,并改正: 狂风怒孔( ) 迎风漂扬( ) 英雄善战( ) 忘而却步( ) 阴暗潮温( ) 逢勃向上 ( ) 全神贯住( ) 完壁归赵( ) 杂草从生( ) 亲身骨肉( ) 枝不如人( ) 碧波万倾( ) 惊叹不己( ) 举世文明( ) 横七坚八( ) 迫不急待( ) 专心志致( ) 记忆忧新( ) 斩钉接铁( ) 展转数地( ) 莫名奇妙( ) 吉详如意( ) 魏然屹立( ) 廷年益寿( ) 望乎所以( ) 理直气状( ) 良师溢友( ) 三、选择正确的解释,填入括号 1、 “好”在字典中的解释有:a、优点多;使人满意 b、友爱;和睦 c、健康 d、用在动词后面,表示完成或达到完善的地步 (1)做好一件事,就必须全神贯注。 ( ) (2)他的好身体使他能顺利完成任务。 ( ) (3)他的手工做得真好! ( ) (4)同学之间应该友好相处。 ( ) 2、 “手”在字典中的解释有:a、人体上肢前端拿东西的部分 b、拿着 c、 技能,本领 d、某种事情,或擅长某种技能的人 e、小巧易拿的 (1)王强是个小能手。 ( ) (2)我们都有一双灵巧的手。 ( ) (3)乘座公共汽车要抓好扶手。 ( ) (4)双休日爸爸进厨房要露一手。 ( ) 3、“光”在字典中的解释有: a、只,单 b、景物 c、荣誉 d、一点不剩 e、明亮 (1)体育健儿奋勇拼搏,为国争光。 ( ) (2)一颗珍珠光彩夺目。 ( ) (3)我们要言行一致,不能光说不做。 ( ) (4)几个人一口气将桌上的饭菜吃光了。 ( ) (5)爸爸到国外去观光旅游去了。 ( ) 4、“发”在字典中的解释有:a、流露 b、发表 c、交付 d、生长 (1)今天班会上,小名第一个发言。 ( ) (2)我又做了错事,爸爸知道了一定会发怒的。 ( ) (3)我们少年儿童正处在生长发育时期。 ( ) (4)张老师正在发放打扫工具。 ( ) 四、积累(每组写 3 个) 1、写出表示手的动作的词:( ) ( ) ( ) 2、写出表示脚的动作的词:( ) ( ) ( ) 3、 “一”打头的成语: ( ) ( ) ( ) 4、照样子写词语:开关 ( ) ( ) ( ) 奇(珍)异(宝) ( ) ( ) ( ) 5、表示看的词语: ( ) ( ) ( ) 6、表示雨大: ( ) ( ) ( ) 7、表示有名的词语: ( ) ( ) ( ) 8、表示注意力集中的词语:( ) ( ) ( ) 9、描写自然风光的词语: ( ) ( ) ( ) 10、一堆书(书堆): ( ) ( ) ( ) 11、表示时间的四字词语: ( ) ( ) ( ) 12、表示学习的四字词语: ( ) ( ) ( ) 五、关联词填空。 1、我( )看到这本纪念册, ( )想起那位幼儿园老师。 2、( )天色已经很晚了,( )大家的兴致还是十分高涨。 3、我很晚回到家里,妈妈( )没有责怪我,( )还拿出点心 让我吃。 4、我们( )学好科学文化知识,( )能为祖国建设做贡献。 5、遇到不懂的题目,他( )去翻阅答案,( )认真地思索研 究。 6、李老师的身体( )不好,( )一直坚持给我们上课。 7、( )是对集体有益的事,我们( )应该积极地去干。 8、( )他今天病得很厉害,( )没有参加篮球比赛。 9、( )在社会主义新中国,儿童( )能过上幸福的生活。 七、整理句子。 1、 ( )盛夏,成片的荔枝树充满着生命的活力,累累的果实挂满了枝头。 ( )要是你仔细观察荔枝的形状,就会发现它大而圆,浑身起“疙瘩” 。 可是一剥开皮,就可见瓤肉莹白似冰雪,圆滑鲜润。 ( )荔枝的果实先是青绿色,逐渐的变成青里透红,最后变成深红色。 ( )荔枝是一种人们所喜爱的水果。 ( )阳春三月,荔枝树贪婪地吸着甘露,绿叶如同翡翠,花朵小巧玲 珑。 ( )荔枝的滋味,初熟时较酸,甜津津的。 2、 ( )一天,我对小明说:“咱们明天捉知了,好吗?”他愉快地答应 了。 ( )开始,我怎么也捉不到。 ( )第二天,我们俩准备好了网罩,向树下跑去。 ( )小明却一连捉了三、四只,我真羡慕他。 ( )夏天一到,我们村口的大树上,从早到晚总能传来“知了知了 ”的叫声,我多么想亲 手捉一只知了啊! ( )最后,在小明的帮助下,我也套住了一只,心里别提多高兴了。 3、 ( )后来,列宁不幸被捕,但仍然经常写信要家里人设法为他借书。 ( )他就常去监狱图书馆借书。 ( )在彼得堡的时候,列宁整天呆在图书馆里,读了许多书。 ( )列宁是善于利用图书馆读书的典范。 ( )在监狱里,列宁被关了十四个月,也整整地用图书馆读了十四个 月的书。 ( )当听说监狱图书馆可以借书,他高兴极了。 ( )他一生中大多时间是在图书馆里度过的。 4、 ( )是啊,为人民服务,雷锋是永远不

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