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-精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 1 中学英语课堂现状及反思 摘要:虽然教学改革已经进行了 多年,初中英语教学也取得了很多成绩, 但是,传统应试教育的影响依然存在, 英语教学还有许多不尽如人意的地方, 值得我们深思。本文从初中英语教学现 状出发,对一些教学误区进行了分析, 并提出了改进的建议。 中国论文网 /7/view-12951861.htm 关键词:英语 教学 课堂 反思 中图分类号:G633 文献标识码: A 文章编号:1009-5349(2017)09- 0158-01 新课标对学生学习的实际能力和 思想观念方面都提出了新的要求。面对 新课标提出来的要求,再反观我国英语 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 2 课堂的教学现状仍旧是以教师和教材为 中心,以追求考试成绩和升学为最终目 的。学生被动学习,学习积极性不高, 课堂效率低。学生大部分时间是沉默地 听教师讲课,机械地记笔记。教师和学 生之间、学生和学生之间缺少必要的交 流和互动。在这种情况下,就需要反思 中学英语课堂的现状和想出一些对策来 改变这一现状。 一、教师改变教学方式 自新课标实施以来,传统英语课 堂面临的问题已经有了一些改善,但是 一些问题仍然存在。这对教师的教学也 提出了新的要求。随着时代的发展,传 统的教学法已经不能适应新时代新环境 英语学习的要求了。因此,教师应该采 用尝试和使用其他新颖的、实用的、可 以适应现代英语教学的教学方法。 二、培养学生的学习兴趣 不管任何学习,想要学好并且长 久地学习都必须培养学生的学习兴趣。 因此,教师在进行教学时应该找到这个 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 3 年龄段学生的兴趣和爱好,尽量设置一 些活动能够吸引学生的兴趣和培养学生 的学习积极性。教师可以进行分组活动, 舞台剧展示和角色扮演,让学生在与他 人交流和自己亲身参与中体会到英语学 习的乐趣。这样学生就能产生和保持其 对英语学习的积极性。 三、加强英语的学习的指导和练 习 中学生已经有了一定的英语学习 经验和基础。但是由于年龄和学习能力 的限制,他们在英语学习方面还有一些 困惑和不足。教师应该给予学生一些学 习方法和学习内容上的指导,帮助他们 答疑解惑,解决学习问题中难题。另外, 学生自身需要加强英语学习的内容和练 习,仅靠在学校课堂上的英语学习是很 难满足学生英语的学习需要的。因此, 在英Z 学习过程中,教师的指导和学 生的练习缺一不可。 四、学会让学生自主探索学习 传统英语课堂基本是教师主导, -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 4 却忽略了学生的主体地位。教师只是把 他们总结好的知识通过讲授的方式传授 给了学生,因此学生的学习是被动的, 是缺乏独立思考的。在这种情况下,教 师应该培养学生的独立探索能力,布置 一些开放的学习任务让学生从不同角度 出发自己进行探索和学习。学生在进行 独立探索的学习时,会形成自己独特的 知识体系,学会新的内容。 五、加强互动 传统的英语课堂会陷入沉默的 迩椤斐烧庵智榭鲇泻芏嗟脑因,但 是主要原因还是教师与学生之间、学生 与学生之间缺乏必要的交流和互动。教 师应该改变满堂灌的教学方式,布置给 学生一些问题让学生进行讨论和交流, 主动抛出一些问题让学生回答,加强课 堂上的交流和互动,充分调动学生的积 极性。增加互动不仅可以改变中学英语 课堂的氛围,还可以培养学生的交流能 力和独立思考的能力,对他们英语口语 的提高也有一定的帮助。 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 5 六、拓宽教学的领域 传统的英语课堂一直有照本宣科 的问题,教师对学生的教学仅限于课本 上的单词、语法和句子结构。这就容易 造成本就枯燥乏味的英语课堂更加的沉 闷。在英语课本中,很多的教学内容都 可以进行一定的扩展和延伸。教师可以 介绍历史地理、风土人情、传统习俗、 生活方式、文学艺术、行为规范、价值 观念等。这样就容易引起学生的共鸣和 激发其继续探索知识的欲望。拓展和延 伸教学可以丰富学生的知识,开阔学生 的眼界。 七、加强文化教育 英语作为一门语言,它的存在绝 不应该仅仅是为了应对升学和作为一门 交流的工具。一门语言背后凝聚的是这 个语言所在国家的丰富的文化和悠久的 历史。我们学习一种语言,必然要对这 门语言所属国家的文化和历史有一定的 了解。西方有很多先进和优秀的文化值 得我们借鉴和学习。当然,在学习西方 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 6 文化的同时我们更重要了解和学习自己 国家的文化,增加对祖国文化的了解和 热爱。这样我们学习语言才有了意义。 八、结语 在这个飞速发展的时代,各个国 家之间经济、科技、文化和商贸往来日 益密切。因此,学习英语不仅仅是交流 的需要更是现实生活中不可避免的要求。 我们与别国进行各个领域的往来还有交 流都需要以语言为基础。可以说,英语 为这些交流和往来搭建了一个平台,在 这个平台上,大家互相学习,互通有无。 世界在变化,社会在进步,因此,我们 的学习方式和方法更要进步。教师应该 不断学习,不断改变和完善自己的教学 方法和教学理念,这样才可以应对更高 水平的英语教学要求,培养出更多优秀
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