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XX 年竞赛活动方案大全 以教师专业化发展为指导，以提高教师教学水平和教 学质量为宗旨，立足岗位，注重实践，开展教师教育技能 竞赛活动，改进教师教学行为，促进教师专业发展。下面 是小编整理的相关内容，欢迎大家阅读!希望对大家有所帮 助! 篇一 一、指导思想 1、以邓小平理论和科学发展观为指导，激励教师树立 终身学习的思想，促进教师队伍整体素质的提升，不断适 应教育改革和发展的要求。 2、以教师专业化发展为指导，以提高教师教学水平和 教学质量为宗旨，立足岗位，注重实践，开展教师教育技 能竞赛活动，改进教师教学行为，促进教师专业发展。 3、以国家中长期教育改革和发展规划纲要 (20XX20XX)为依据，以提高教师教学技能和专业化水平、 树立科学的教学质量观为重点，坚持“以人为本”的原则， 促进教师全面发展。 二、领导组织 学校成立教师教学教育技能竞赛活动领导组，负责活 动的领导和管理，领导组人员如下： 组 长：王茂兰 支部书记、校长 副组长：王振烈 副校长 陈远礼 教导主任 成员：刘永君 姜 华 葛政才 林万山 黄国庆 胡青龙 李 涛 杨光元 李腾勇 领导组下设办公室，负责竞赛安排和资料准备、收集 和日常事务。办公室人员如下： 主任：王振烈 成员：陈远礼 刘永君 姜华 葛政才 三、 实施细则与方案 (一)教育理论学习 以教研组为单位，结合教师全员培训内容组织教师开 展读书活动。 1、各教研组每学月组织一次集体读书活动，期末组织 一次小组读书交流会，学年学校组织一次全校读书交流、 报告会，每组推选 2 名教师参加，优胜者推荐参加县教育 局组织的交流、报告会。 2、教师个人制定读书计划，每次学习做好读书笔记， 全期不少于 3000 字，由教研组长负责检查，教研组长交领 导组检查，每期交一篇 1500 字以上的质量较高的读书心得 或教育叙事。由领导组进行评选推荐参加叙永教育网“师 训教研”栏目进行网上交流。 (二)全员业务培训 根据县培训机构的工作安排，按时、足额安排相关人 员参加培训，保证培训经费及参加培训人员旅差的及时报 销。 (三)创新教学设计竞赛 1、每学月由教导处牵头，教研组长负责对教研组成员 进行一次教学“六认真”检查，注意检查备课环节，对检 查结果进行登记、评价和检查情况反馈，督促教师对备课 环节的重视，并纳入年度考评的重要依据。 2、每期组织一次由所有教师参加的定时、分组抽签确 定课题的教学创新案例设计竞赛，由领导组组织进行现场 评选，优秀者推荐参加上级部门组织的相关活动，并将优 秀教案在叙永教育网“师训教研”上进行交流。 (四)、教师教学成绩考核与展示 结合我校每期的教学成绩统计与分析，从学生参加检 测的学科的平均分、及格率、优生率、巩固率和发展性目 标完成情况等五个指标进行分析评价、考核、展示，展示 方式为张榜展示和学校公共邮箱展示相结合。 (五)教材教法考试 组织教师结合任教学科自学学科课程标准、教育教学 策略、课堂改革纲要等，提高自身专业素养，根据县上统 一安排参加学科知识竞赛考试。 (六)其他 1、结合县教师教育教学技能竞赛活动领导组安排的相 关活动，调整学校竞赛方案，做到与县上统一安排相一致， 保证我校教师全员参与，人人达标。 2、将竞赛活动与学校校本教研、教学管理相结合，促 进教研组的管理和发展，充分发挥教研组的教学研究作用， 以教研组为载体开展竞赛活动。 3、办公室做好对竞赛活动的信息报送工作，及时收集 整理我校活动开展情况向教育局、活动办公室、叙永师训 教研等相关机构上报。 4、学校对活动情况进行小结、评比、推荐、表彰，在 时间安排、经费投入等方面给予保障，并按照教育局活动 办公室的相关要求执行。 篇二 一、劳动竞赛活动的指导思想和目的 本次竞赛活动的指导 思想是：以落实公司提出的二 OXX 年方针目标为根本， 以抓好生产经营为主线，以竞赛活动为载体，调动每一位 员工的积极性，在内部形成一种拼搏进取，争做贡献的浓 厚氛围。目的是：通过竞赛活动的开展，进一步检验我们 员工队伍的素质，检验各部门的工作质量及业绩，以竞赛 促生产、促安全、促管理、促效益、促发展，打造高锻品 牌，推进企业文化建设，为实现各自及公司二 Oxx 年的奋 斗目标奠定坚实的基础。 二、竞赛的内容 本次竞赛是公司上下全员参与的一项活动。因此，各 分公司、各部门及每一位员工，都要结合各自的工作实际， 在竞赛中坚持以赛工作态度、赛工作质量、赛管理、赛安 全生产、赛现场管理、赛产品质量、赛节能降耗、赛生产 指标、赛销售指标、赛效益指标等为主要内容，达到各分 公司之间比着干，部门与部门之间比着干，个人与个人之 间比着干。 三、竞赛活动的时间安排 这次竞赛活动总的分三个阶段来进行，具体安排为： 第一阶段：6 月 25 至 6 月 30 日为宣传发动和准备阶段。 第二阶段：7 月 1 日至 9 月 30 日为竞赛实施阶段。 第三阶段：10 月 1 日至 10 月 10 日为总结、评比、表 彰阶段。 四、竞赛活动的组织领导及要求 为了加强对这次劳动竞赛活动的组织领导，公司决定 成立领导小组和工作班子，负责领导、组织、协调竞赛的 各项工作。领导小组由任组长，任副组长，成员为：。具 体工作班子成员由组成。在活动期间，领导小组和工作班 子要定期或不定期的深入到各部门对竞赛工作的情况进行 检查指导，及时发现和纠正存在的问题。各分公司也要加 强对这次活动的组织，成立相应的领导小组及工作班子， 拿出自己的工作计划和行动方案。 对这次竞赛活动总的要求是： 第一、各分公司及公司各部室要分别集中起来，在 6 月 25 日前召开动员大会，将公司的意见传达下去，做到层 层发动。同时，还要利用XX 新闻 、黑板报、宣传栏、出 刊竞赛简报等形式大造声势，广泛宣传，让每一位员工都 了解这次活动的指导思想和目的要求，为参与竞赛提供保 证。 第二、各分公司、各部门要以实际行动组织好这次竞 赛活动，不搞形式主义，不摆花架子，要扎扎实实、力求 实效。在活动中要注重坚持三个结合，一是竞赛活动要与 下半年开展的保持共产党员先进性教育紧密结合起来，动 员广大党员既要按要求参加教育活动，又要在竞赛中发挥 模范带头作用，为职工作出表率;二是竞赛活动要与解决薄 弱环节和重点难点问题结合起来，如生产进度、现场管理、 质量管理、安全生产、市场营销、管理创新等中的问题;三 是竞赛活动要与总结上半年的工作，部署下半年的工作结 合起来，对上半年的工作要找准问题，提出解决措施，对 下半年的工作要做好周密安排。同时，各分公司、车间还 可以在竞赛活动期间通过设立竞赛专栏、评比台等，评比 每月的优胜者，进行公布，以造成声势。同时，对各项活 动要做好记录。通过三个结合，使这次劳动竞赛活动起到 促进公司发展，全面完成今年各项指标的助推器作用。 第三、各级党组织、群团组织，要积极配合公司组织 的这次劳动竞赛活动，并通过开展争创党员先锋岗、组织 技术比武、岗位练兵等丰富多彩的活动，增强效果，在广 大党团员的带动下，使公司上下群情振奋，齐心协力，目 标一致人人都参与到活动中来，掀起一个赛风格、赛水平、 赛干劲、赛贡献的高潮，提高企业的凝聚力、向心力和战 斗力，培养出一支高水平、高素质的员工队伍。 五、总结表彰 劳动竞赛结束后，各分公司、各部门要及时做好总结， 并结合一年来及这次竞赛的实际，对竞赛工作组织好的车 间、部门颁发优秀组织奖。对表现突出、贡献突出的员工， 按比例分别评选出二 OO 五年公司劳动模范和先进生产(工 作)者。评选工作要自下而上的进行，重点要突出一线员工， 并具有代表性。对评比劳动模范和先进生产(工作)者，要 看其全面，不仅要看竞赛期间的成绩和表现，还要看本人 在一年内的各方面情况。对推荐出的劳动模范、各分公司、 各部门要进行公示，公示期间如有意见或反映存在问题的， 经查实后取消其评选资格。对评选出的劳动模范和先进生 产(工作)者，公司将进行隆重的表彰，给予颁发荣誉证书 及一定的物质奖励，并组织劳动模范进行一次考察学习活 动。 篇三 活动目的 推销学是市场营销专业一门重要的课程，通过推销方 案的设计，使学生进一步理解该学科的重点内容，培养学 生的运用理论知识解决实际问题的能力，提高学生的推销 业务的技能水平。 策划主办单位：营销协会 活动参与者 市场营销专业大三全体同学，后续参与者，大一大二 同学。 活动流程： 一、推销方案的设计 12 月 30 日至 1 月 5 日 要求同学两人一组，以各种商品，生产资料为载体进 行推销设计，整个方案必须包括顾客识别，顾客接近，推 销洽谈，异议处理，成交与售后的具体方法和技巧。具体 应包含以下内容： 1、确定准顾客，堆准顾客进行分类并确定寻找准顾客 的方法 2、进行顾客鉴定，包括购买力，购