




已阅读5页,还剩2页未读, 继续免费阅读
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
XX 年幼儿园英语教案认识数字 下面是小编为大家搜集整理提供到的关于 XX 年幼儿园 英语教案认识数字范文,欢迎大家阅读参考学习,希望本 文内容对大家有所帮助,想了解到更多的相关范文,欢迎 大家关注品才网 认识 6 的形成 【活动目标】 1、在游戏活动中学习 6 的形成,认识数字 6,理解 6 的实际意义。(重难点) 2、激发学习兴趣,发展幼儿操作,思维能力。 【活动准备】 1、萝卜、青菜、磨菇卡片各 6 张,1-6 数字卡片。 2、萝卜图片(数量是幼儿人数的三倍),上贴各种图形;另 备与萝卜上所贴形状相同的图形若干。 3、兔子拼图(幼儿人数的一半),反面划成 6 格,分别 写上 1-6 的数字并剪开。同样大小的底板图也划成相应的 6 格,画上 1-6 的圆点。 【活动过程】 1、拔萝卜、青菜,采蘑菇(学习 6 的数数,认识数字 6) (1)律动:师幼扮兔子随音乐“兔跳“。 (2)说说你(兔子)喜欢吃什么? (3)为过冬备粮食:拔萝卜、青菜,采蘑菇。 (4)数数:有几个萝卜、几棵青菜、几个蘑菇。出示数 字 6,认读数字 6。 2、分萝卜:学习 6 的形成,数数。 萝卜太少不够吃,请兔宝宝把每个萝卜分 6 份。 老师示范在一个萝卜上贴上 6 个图形,先贴 5 个红色 的圆形,再贴 1 个绿的圆形,5 个圆形添上 1 个圆形是 6 个 圆形,把萝卜分成 6 份了。 幼儿操作:找图形贴到萝卜上。 3、拼小兔:复习认识数字 1-6 和 6 以内数数。 老师介绍玩法:出示拼图底板,上划成了六格,每格 上画了圆点,我们一起来数一数。出示拼图 6 块,(数一数, 认一认它们背后 1-6 的数字)请兔宝宝将六块拼图贴到底板 相应的位置。 幼儿操作,老师巡回指导。 one to five 【活动目标】 1、感知单词 one to five 与数字 1-5 的对应。 2、能够标准发出单词 one to five. 3、乐于参与活动游戏,体验获得新知识的快乐。 【活动准备】 布做的小鱼五条一组(5 份),自作 flash 片段 【活动重难点】 重点:感知单词 one to five 与数字的对应,及在新 知识的获得中感受到快乐。 难点:活动的宗旨在于让幼儿感受英语情景中学英语, 幼儿学习网而不是刻意要求幼儿记住单词,所以要幼儿记 住每次数字单词和阿拉伯数字的对应关系不简单的。 【活动过程】 1、导入活动,引发幼儿兴趣。 导入语:“good mining ,my babies. Look, what is it?” 幼儿:“鱼”(英语情境教学中,要求教师尽量是全英 语,让幼儿感知英语的情境,但幼儿可以用母语回答。) 师:“Yes, you are right. It is one fish 教师 再放一个一条小鱼, “,Now,two fish,加小,three ,four ,five. 请幼儿跟读。师“follow me ,one two three four five.”(教师在发单词时可以用手指来表示 相对应的数字) 2、 教师用身体语言,让幼儿感受单词与数字的对应。 One 教师站直,教师做个数字 2 的形状(手向前,腿向 后,)two. 求幼儿展开想象,用身体表现数字,教师说出英语单 词。后面的可以请幼儿来想象模仿。 3、 观看动画,巩固单词。 一条小鱼油过来,念道 one fish.又一条小鱼游来,咬 住前一条小鱼的尾巴, “two fish.” 又来了一条小鱼,咬住了前一条的尾巴, “three fish.”依次到 5 条小鱼,然后五条小鱼咬前面的小鱼 在水里游泳,背景配上英文数字歌。(印地安小孩改编) 请幼儿跟读。 “Follow me .” 4、幼儿玩小鱼接龙,并且要求大胆发出单词。 将小鱼分到每个组上,(小鱼设计很巧妙,小鱼的尾巴 上有个钮洞,小鱼的眼睛是一粒纽扣。) 师:“Now we are play a game ,play co ect these fishes. Dscovers small fishs secret,Then links the small fish.”(现在我们来玩个小游戏,小鱼 接龙,仔细观察,去发现小鱼的秘密,然后把它们连起来, 并且每连一条鱼,请念出相应的单词,教师可以适当指导) 幼儿自由操作,教师下去观察,指导。 5、玩游戏,在游戏中感受单词与数字的对应。 游戏规则:四小凳子排成一排,请 5 个小朋友上来, 教师数到 5,然后喊到开始,小朋友们围着凳子转,教师说 停,幼儿找到一个凳子坐下,站着的回座位。 师:“We have four chairs, and ,have five children. When I say start,please walk around the chair. When I say stop ,you sit down rapidly. The boy who are stand must go back.” 挑选幼儿来游戏,教师用英语数数。最后胜利者得到 小鱼奖品。(这个活动和这个游戏的结合非常贴切,每完成 一轮,就数下人数和椅子,数字与英语单词的对应关系变 得非常明显又有趣。) 【活动延伸】 继续想象用身体语言来表达数字。 【活动解释】 我们的英语教学不是一味的要幼儿死记英语单词,而 是感知一个英语的情境,为了发展幼儿的语感,所以活动 中,是以各种有趣的方式来让幼儿了解英语单词和中文意 思的对应。 抓抓记记 目的: 1、学习用数学、图画等符号记录自己操作的结果 2、学习多角度地思考问题,能有计划地进行活动 准备: 1、每人一盆蚕豆、塑料花、瓶盖 2、每人一张纸、笔 过程: 一、玩玩、记记 1、几哦按时带领幼儿观察操作材料,引起幼儿的兴趣 2、明确操作要求:用一只手用力往盆里抓一把,把抓 的出的物体,数一数,记下来,一共抓三次。 3、讨论:怎么样记得牢,又记得清?(抓一次,记一次) 4、幼儿动手操作:师巡回指导。 5、交流: (1)说说自己的操作结果,师幼共同检查记得是否清楚。 (2)比一比,谁接的方法好? 二、猜一猜 1、带领幼儿观察桌上的三种物品:花生、塑料花、瓶 盖 2、猜猜看,用力抓一把,哪种物体抓得最多,哪种无 意抓得最少?为什么? 三、说说发现 1、讨论:如果抓桌上的三种物品,每种
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 旧房拆墙改造方案范本
- 浙江长征职业技术学院《生命应急救护》2023-2024学年第一学期期末试卷
- 沈阳工程学院《温病学研究进展》2023-2024学年第二学期期末试卷
- 咖啡行业指数分析报告
- 天津传媒学院《数值计算与》2023-2024学年第一学期期末试卷
- 塔里木职业技术学院《中医药文化与养生》2023-2024学年第二学期期末试卷
- 辽宁中医药大学杏林学院《工程光学(1)》2023-2024学年第一学期期末试卷
- 2025旅游度假区建设项目合同范本
- 中国矿业大学(北京)《禅宗与文学》2023-2024学年第一学期期末试卷
- 辽宁医药职业学院《合唱与指挥A》2023-2024学年第二学期期末试卷
- 《探究杠杆的平衡条件》说课稿(全国实验说课大赛获奖案例)
- 燃气设备维修保养合同范本
- 2024年江西省初中学业水平考试数学试题卷
- 海南红塔卷烟有限责任公司招聘考试试题及答案
- 七年级数学人教版下册第二单元测试卷-实数
- 2024年海南省财金集团有限公司招聘笔试冲刺题(带答案解析)
- SYT5405-2019酸化用缓蚀剂性能试验方法及评价指标
- 固体表面的吸附
- 内镜下内痔套扎治疗
- (正式版)JBT 14581-2024 阀门用弹簧蓄能密封圈
- 医疗器械销售公司介绍
评论
0/150
提交评论