xx年小学生大队委竞选稿.docx

XX 年小学生大队委竞选稿 【第 1 篇】小学生大队委竞选稿 尊敬的各位老师，亲爱的同学们： 大家好!我是五(1)中队的黄筱青。很高兴我可以站在 这里参加大队委竞选。 当美丽的金秋铺满了校园，我长大了。 五年来，在老师的辛勤培育谆谆教导下，我成了一名 称职的中队委员已经有 8 个学期了。出色地完成了老师交 给我的各项任务，连年被评为“三好”学生。我怀着对这 个集体的热爱之情，参加了许多不同规模的比赛，屡次获 得好成绩。 我的作文曾获过四次国家级一等奖;我的硬笔书法也获 得了国际童话节铜奖;XX 年我代表学校参加深圳市教育局举 办的第六届学生网络夏令营学习技能奥林匹克大赛，在英 语、语文、数学项目上分别获得一等奖、二等奖、三等奖; 我在深圳市第四届电子琴艺术节比赛中，荣获大合奏金奖 以及四重奏银奖;今年 4 月，我在第十八届中国儿童青少年 威盛中国芯计算机表演赛决赛中荣获小学二组比赛一等奖， 我共在小学期间荣获 64 项奖。学习优秀、责任心强、认真 踏实是对我最好的概括，我喜欢弹钢琴，也在今年暑假顺 利考过了八级。 我想：成为一名大队委员是光荣的，也意味着更重的 责任。大队委员要对自己严格要求，在方方面面作同学们 的表率我愿意不断地努力，作一名出类拔萃的学生， 一名合格的大队委。 假如我如愿以偿，我会作好老师的小助手，和大队委 们一起组织有意义的活动，在平时不但自己努力，还要帮 助同学共同进步。可能我会面对许多意想不到的困难，但 我不怕，我会开动脑筋，联合其他大队委员，在老师的指 导和帮助下，在同学们的共同努力下克服困难，把大队工 作做得更好。 假如我落选了，我也不会气馁，我会不断提高自己的 能力，六年级时再竞选。 当上了大队委员，这是我的希望，这是我对未来责任 的信念。带着这个信念，我愿与同学们一起把恩师的教诲 牢记心间，让美丽的校园，熠熠生辉。 是花，我就要开放，是树，我就要长成栋梁，我有能 力做好，相信我是大家心目中出色的大队委，我一定会加 倍努力的，请各位评委将那宝贵的一票投给我，谢谢大家! 【第 2 篇】小学生大队委竞选稿 尊敬的各位老师、亲爱的同学们： 大家好! 我是六(1)班的周绎宁，很荣幸有机会站在这里竞选大 队委。作为学校的得力助手，大队委通过组织同学们开展 各种有意义的活动，来培养和增强同学们的能力;因而要求 大队委成员，要有较强组织和协调能力。而我确信，我具 备这种组织和协调能力，因而我能胜任这份工作。 我是个活泼开朗、认真负责、品学兼优、喜爱微笑的 女孩。在班级里，我勤奋学习，关心集体，乐于帮助同学， 对工作认真负责，处处以身作则，得到老师的好评(也因为 这个原因，我今天才有机会站在这里演讲)。我的兴趣很广 泛，安静时我喜欢看书、拉小提琴，在知识和音乐之中沉 醉而自得其乐。但同时我也喜爱运动，比如溜冰、跳绳、 跑步等，都是我十分喜欢的运动项目。 也许是喜欢读书的缘故，我渐渐地爱上朗诵，喜欢在 丰富的感情变化中去体会作者的喜怒哀乐。去年，我担任 校园话剧的主角，代表学校参加东城区的比赛，获得一等 奖，为学校争取了荣誉，也使自己爱好朗诵的特长得到了 进一步发展。并且，一向做事认真的我，在排练占用大量 课余时间的情况下，学习成绩没有收到丝毫影响，学期结 束时还被评为“新三好”学生，再一次向老师证明了：我 是一个品学兼优的学生。本学期，在刚刚结束的教师节表 彰大会上，我作为东城区中小学校中唯一的学生代表，发 表了向老师们祝福节日的演讲，得到与会老师的一致好评， 也得到学校领导的表扬与鼓励。 “在学习中进步，在努力中成长!”这次参加大队委的 竞选，对我来说是一次机遇，也是一次挑战。如果能竞选 上大队委，我一定全力以赴，尽心尽力为同学们服务，争 取早日成为一位优秀的大队委。如果竞选失败，我仍然会 以昂扬的劲头投入到学习中，通过加倍努力来取得大家的 认可。 同学们，请把握好手中的权利，郑重的投我一票吧!我 是六(1)班的周绎宁，我阳光开朗，有能力胜任大队委的职 务。如果你们给我机会，我一定还大家一个惊喜，我会以 自己的实际行动来证明：你们的选择是正确的。 期待您的信任!期待您的支持!期待您宝贵的一票! 谢谢大家! 【第 4 篇】小学生大队委竞选稿 老师们，同学们：大家好! 我是三(3)中队的孙一丹同学，很高兴参加大队委竞选。 我的优势是：性格开朗活泼，乐于助人、团结同学、 善于和老师同学沟通。热爱学习，德智体美劳全面发展， 各科成绩都一直名列前茅，在今年的迎春杯和走美杯数学 竞赛中分别获得三等奖，春雷杯征文优秀奖。多次被评为 为学校特长之星、综合优秀生和优秀中队干部。热爱集体， 关心同学有超强的集体团队精神。这一切，都给了我竞选 的自信和勇气。 假如我当上了大队委，我会热爱和关心每一个队员， 让每一个队员都能在少先队组织中开心的生活，快乐的进 步。利用我的优势开展各项大队活动，丰富学校良好的校 园文化。