xx年小学社会综合治理工作总结.docx

XX年小学社会综合治理工作总结 XX年小学社会综合治理工作总结范文 我校现有六级 30个教学班，1903 名学生，97 名教职工。一年来，我校认 真坚持依法治教方针，全面贯彻落实市、县社会治安综合 治理工作会议及有关文件精神，按照年初县综合治理工作 的总体部署，严格履行综合治理目标管理责任书中的 各项要求，巩固提高治安模范单位成果，结合本校实际， 紧紧围绕“抓安全，保稳定，促发展，创特色”的工作目 标，扎扎实实做了一些工作。现就我校 20xx年综合治理工 作总结汇报如下： 一、领导重视，落实了“属地管理”原则和目标管理 要求。 1、成立了领导小组，落实了责任与分工。我校党政 一班人高度重视综合治理工作，年初，把综合治理工作纳 入年度总体工作计划之中，同时成立了综合治理工作领导 小组。校长方全翔同志任组长，副组长由书记兼副校长陈 丽霞和副校长赵有华担任，小组成员由 4名中层领导和 30 个教学班的班主任组成，负责全校安全工作的组织领导和 实施。方全翔负责全校安全工作的组织领导。陈丽霞负责 本部安全工作的管理，胡万金、黄文丽负责本部安全工作 的实施。赵有华负责分部安全工作的管理，谢维信负责分 部安全工作的实施。班主任负责各自班级的安全工作。 2、领导小组每月或每周星期一的领导例会都要研究 师生思想动态和遵纪守法情况，及时通报各种信息，审视 工作中的得失，排查潜在的各种隐患，使综合治理管理工 作有针对性和前瞻性。同时凡是综合治理工作所必需的人、 财、物都给予足额保证。 3、建立健全了安全管理制度。制定并实施了安全 管理制度 、 突发安全及公共卫生事件处理预案 、 突发 性校舍安全事故应急预案 、 防治校舍安全事故方案 、 公务管理办法 、 饮用纯净水管理制度 、 学生安全 “十不准” 等，制度的制定和实施，规范了安全管理，确 保了学校的安全与稳定。 4、建立了群防群治组织。成立有安保处、值周组、 护校组、护校队，负责学校的安全保卫工作。坚持定期和 不定期检查各处室、露天设施，发现问题，及时处理;坚持 夜间巡查，确保校园安全;坚持值周制度，实行学校领导及 全体教师轮流值周、值日，处理突出事件，对课间、课前 等安全隐患期进行管护。 5、制定并落实了安全措施。每学期对校舍、露天设 施、水、电路进行定期检查，查出安全隐患及时反映、及 时处理，同时做好记录并建档;全年学校安排专人看护校产， 每晚护校，按时开关锁校门;值周教师负责自己监管段内的 安全，早、午提前 60分钟到校值勤;每学期结束以前凡借 用的图书、光盘资料，电教设备，重要物品要归还相应的 部室管理人员，违反该规定出现损失将追究相关人员的经 济责任;部室管理人员要履行管理职责，做好物品入库登记、 清理和教师借用、归还登记工作;今年冬季通过校园广播网 对全校学生进行了小学生自护自救安全常识问答系列 广播，使安全自护自救能力得以增强。 6、层层鉴定安全责任书，明确安全责任。一是学校 与班级鉴定责任书，加强对班级的安全管理。二是班级与 家长鉴定责任书，加强家庭对学生安全的重视与管理。三 是学校与商店、酒店等承包户的鉴定合同，在合同是写入 安全条款，明确了安全责任。四是实行各种集会、临时活 动“谁组织，谁负责”的办法，使安全工作警钟长鸣，人 人重视。 7、根据关于进一步加强学校安全工作的实施意见 对照学校与班级签订的安全责任书条款，每学期结束 前进行考核，对无事故的班级予以奖励，同时对工作出色、 成绩显著的各职能部门予以奖励。今年学校拿出 1500元对 上学期安全工作做出贡献的班级进行了奖励兑现。 正是领导重视，责任明确，制度、安全组织健全，措 施得力，使每一位老师爱校爱生，工作一丝不苟、恪尽职 守。师生携手，为学校筑起了一道道安全防线，使全校师 生平平安安地渡过了愉快的一年。 二、加大治安防范、管理力度，确保教育教学工作有 序进行。 教育教学是学校的中心工作，学校综合治理的根本出 发点就是确保教育教学工作顺畅有序地进行。为此，我校 加大治安防范和治安管理力度。一年来学校干群、师生、 教师与家长关系融洽，无矛盾冲突发生，校内外人际关系 和谐，教师家庭生活和睦幸福。 今年学校投入 3000余元拆除了大操场边的具有安全 隐患的黄杨树围栏，加固边沿围墙 50余米，移动焊接铁围 杆 50余米，基本消除了隐患。投入 XX余元添置了防盗门、 灭火器和电子报警器安装于电子备课室、电教室等重点部 位。今年 4月、11 月总务处两次对学校的电路进行了大规 模的检修，更换主电路电线 100余米，更换安装空气开关 12处，安装避雷器一副，对电教室、微机室接装了地线， 使学校用电隐患降至最低点，同时 2次对体育设施进行检 查维护，对松裂的篮球架、单双杠、爬梯进行了焊接，更 换篮球板两副。今年秋季，我校还将教室全部维修一遍： 维修教室地面 100余平米、课桌凳 150余套、日光灯 200 余盏，线路查修 200余米，新换装玻璃 100余平米，新换 装磨砂玻璃 50余平米，油漆教室黑板 120余平米，更换了 本部 21间教室的灯架挂链。为学生提供了一个真正宽敞明 亮、安全舒适的学习课堂。从而在财、物投入上保证了安 全工作的顺利开展。 学校至始至终抓细抓实防火、防盗、防触电、防煤气 中毒工作，加强门卫、值周、护校、放学路队，课间课外 活动的管理，周密部署重大庆典活动。全校实践活动以及 集体外出活动，均有紧急预案，设有安全总指挥，负责处 理一切突出事件。因此，本年度学生观看电影、各种集合 等活动，都井然有序，无事故发生，校园集会，出操更是 有条不紊，紧而不乱、做到了规范有序。 在开展勤工俭学工作的同时，学校也丝毫不忘综合治 理工作，无论是对承担租户的考察审定，还是对其从事的 经营活动，都要以奉公守法，利于学校稳定为准绳，承租 户都能依法经营，照章办事，均无违法犯罪现象。安全工 作常抓不懈，师生们安全意识强，全校近 XX名师生均无不 安全事故发生，学校达到了“四无”标准，即：无政治案 件、无刑事案件、无重大治安火灾事故，无一师生犯罪发 生。 认真贯彻执行国务院信访条例 ，落实了“分级负 责，归口办理”和“一票否决制” 。一年来，来信来访接待 热忱，处理及时，办理率达 100%，无上访事件发生。 三、完善“三结合”教育网络，构建美好育人环境。 在新形势下，育人不仅光靠学校，更是家长和社区的 关心与帮助，支持与配合。我校继承传统优势，以家长学 校为依托，卓有成效地开展工作。 要取得家长对学校工作的支持，首先要统一家长对 “教育子女、家校有责”的加深认识和理解，统一他们的 思想，提高他们的认识，因此，学校在今年第四节家长委 员会成立暨工作会议以及冬季召开的家长会上对家长如何 正确引导教育子女，减负与提高教育质量之间的关系，认 识上和教育方法上存在的一些误区，指出了正确的教育方 法，一年来，从学生的情况和家长的反映看，效果明显。 在日常工作中，学校诸位领导经常反馈信息，随时部 署安全工作。同时还利用与学生家长代表座谈，访问部分 学生等形式征询意见，不断改进工作，真正做到“打开校 门办学，接受各方监督” ，使综合治理工作有的放矢，特别 是对“单亲生、特困生”尤为关心，并对其建有档案，跟 踪研究直至放心为止。 四、注重法制教育，形成依法治教格局。 学校认真落实了县局关于教育系统“四五”普法实施 方案，一抓学习宣传。利用暑期学习会，组织教师学习 教育法 、 教师法 、 未成年保护法和预防未成年 犯罪法等法律法规，使老师明确自身所应担负的法定义 务和权利，以便在工作中自觉依法施教。二是抓专项教育 活动。学校聘请城关派出所何豫召指导员等 2名同志为法 制副校长，定期来做法制报告或案例分析。师生受教育率 达 100%。三是抓依法治教(校)，学校在管理教师、学生或 处理对外关系时，始终牢记法律、法规，学校的一切决策 都依法办理，做到合理合法。教师在执教过程中均以“四 法”为基准，不体罚或变相体罚学生，不侮辱学生人格， 不侵犯学生合法权益，不违背法律法规要求，经召开学生 代表会调查了解，学生对教师教学行为十分满意，满意率 达 95%。 除此以外，学校十分重视以丰富多彩的活动为载体， 促进了学校综合治理工作。一是在教师中开展“创佳评差” 活动。一年来，党支部组织了全校教师重温教师职业道 德规范 ，加强了对教师考勤，全体教师纪律严明，乐于奉 献。二是以少先队组织为重点，在队员中开展丰富多彩的 活动，一年来，少先队整顿和改进了“红领巾”值周，加 强对学生(特别是队员)的纪律检查管理和教育，开展了 “珍爱我们的生命” 、 “诚信与我同行” 、 “养成良好的卫生 习惯” 、 “学生行为习惯示范表演”等主题班队会 16次 200 节，三是利用每周星期一升旗活动，对学生进行安