xx年小学生热爱劳动演讲稿.docx

XX 年小学生热爱劳动演讲稿 同学们： 大家好! 高尔基曾说：我们世界上最美好的东西，都是由劳动、 由人的聪明双手创造出来的。其实我们生来就是一群劳动 者，是劳动让我们创造出了这个七彩世界。是劳动，让田 野瓜果处处飘香，是劳动，让红领巾喜悦地飘进知识的海 洋。 许多同学认为劳动就是指体力劳动。那错了。它包含 体力劳动和脑力劳动，它赠予人类许多骄傲，许多辉煌， 也给中国历史留下不少闪光的华章铭文，如司马迁多年努 力编成了史记 ，李时珍寻寻觅觅终得本草纲目 再如神州五号、六号的成功发射是经过许多科学家几年的 努力才换来的。可见劳动价值之大。 无穷的知识都是劳动的结晶，任何成就都是刻苦劳动 的结果。我们应付诸行动，相信只要肯刻苦劳动，那所得 到的将是更宝贵的财富。对于我们小学生而言，现在正是 学习阶段，学习也是一种劳动，在这段过程中，我们可能 会遇到许多诱惑，许多困难。请不要畏惧，不要退缩，把 目光放长远，那样，在求学路上，你就不会那么轻易地被 困难所打败。要时刻铭记：一分耕耘，一分收获。我们所 获得的知识都是老师诲人不倦的教育和自己刻苦学习的成 果。 同学们，热爱劳动更是中华民族的传统美德，我们理 应将它传承下去。在我们的校园里，每天都涌动着一群值 日的同学，每天都有人在默默地打扫卫生，每天都有人随 手捡起地上的垃圾是他们共同创造了整洁的校园环境， 让我们得以在清新的校园里快乐地学习。 同学们，五一劳动节即将到来，让我们从身边做起， 从现在做起，随手捡起地上的垃圾，轻轻放入筒内。认真 仔细地完成每一项作业，做个真正的好学生。我们是劳动 者，更是未来世界的主人，那就让我们用心感受世界，用 行动美化世界吧! 大家好! 许多同学认为劳动就是指体力劳动。那错了。它包含 体力劳动和脑力劳动。 无穷的知识都是劳动的结晶，任何成就都是刻苦劳动 的结果。我们应付诸行动，相信只要肯刻苦劳动，那所得 到的将是更宝贵的财富。对于我们小学生而言，现在正是 学习阶段，学习也是一种劳动，在这段过程中，我们可能 会遇到许多诱惑，许多困难。请不要畏惧，不要退缩，把 目光放长远，那样，在求学路上，你就不会那么轻易地被 困难所打败。要时刻铭记：一分耕耘，一分收获。我们所 获得的知识都是老师诲人不倦的教育和自己刻苦学习的成 果。 同学们，热爱劳动更是中华民族的传统美德，我们理 应将它传承下去。在我们的校园里，每天都涌动着一群值 日的同学，每天都有人在默默地打扫卫生，每天都有人随 手捡起地上的垃圾是他们共同创造了整洁的校园环境， 让我们得以在清新的校园里快乐地学习。 同学们，五一劳动节即将到来，让我们从身边做起， 从现在做起，随手捡起地上的垃圾，轻轻放入筒内。认真 仔细地完成每一项作业，做个真正的好学生。我们是劳动 者，更是未来世界的主人，那就让我们用心感受世界，用 行动美化世界吧! 各位朋友们： 大家早上好! 劳动是什么?劳动为我们创造食物，劳动为我们创造幸 福，所以我说，劳动是人类生存和发展的基石。没有劳动 就没有我们这个缤纷的世界。然而，劳动也是艰辛的，会 付出汗水，付出辛劳。因此我认为每个人的都应当自觉的 珍惜劳动成果。 劳动是非常伟大的，劳动是光荣而神圣的。劳动创造 了物质生活，创造了精神文明，创造了人类五千年灿烂的 文明史。劳动人民用自己的勤劳和智慧，为整个世界做出 了巨大的贡献! 劳动是没有高低贵贱之分的。当太阳还未升起的时候， 被誉为“城市美容师”的清洁工早早的来到自己的岗位上， 为城市扫去了垃圾，却怎么也扫不去两鬓不断生长的银发; 那些建筑工人冒着严寒酷暑，将一砖一瓦盖成大楼大厦。 瞧!那些高楼大厦是多么的雄伟壮观!我们的老师把自己的 知识传递给我们，使我们一个个踏上了成功之路这些 不都是别人辛勤劳动的成果吗?这凝结着汗水的劳动成果， 理所当然受到尊重。 然而，有些人却不这么做：走在大街上随地吐痰，随 手扔垃圾，即使不远处就有垃圾箱，也不肯多走一步;上课 不专心听讲，做小动作;走在花园里践踏草坪，使环境得到 了破坏等等，诸多令人寒心的不文明表现，他们如此 不尊重别人的劳动成果，难道我们不觉得这些人是可耻的 吗? 点滴在于勤，劳动最光荣。各位朋友们，从这一刻起， 让我们都来提高自己的道德素养，养成良好的文明习惯， 珍惜别人的点滴劳动成果吧!只有尊重别人，别人才会尊重 自己，所以，让让我们从自身做起!从小事做起!从现在做 起! 我的演讲完毕，谢谢大家! 各位朋友们： 我以前可是家里的“小公主。 ”奶奶疼我，爷爷哄我， 爸爸与妈妈宠我，所以做什么事情都用不着我。到了现在， 我都是 12 岁的女孩，却连饭也不会做，真是丢人。一次劳 动课上，老师问谁会做饭，眼瞧别同学把手举得高高的， 我却悄悄的躲在一旁，心里顿时酸溜溜的。 前段时间，学校大队委组织全校同学开展“五斜活动 “做个合格的小公民” 。要求同学们在家作“小主 人” ，做个热爱劳动的老师“小帮手。 ”热爱家乡、举止文 明、诚实守信、遵纪守法的“小标兵。 ”作为一个合格的小 公民，在什么时候都胸怀广阔、与同学互帮互爱，做一个 公共场所的“小卫士， ”应该为社会道德建设出一份力量。 开展这个活动以后，我不再是以前的“小公主”了，而学 会了在家做一位“小主人。 ” 就在星期五的一个晚上，我回到家，本以为可以与爸 爸妈妈过一个快乐的星期五。谁知道，门口贴得一张使我 忧愁的纸条，写着：，爸爸要到工作，明天才回 来。妈妈到了要很晚回家。自己做饭或买方便面吃。 千万不要买盒饭。看到这里，我毫不犹豫的拿起钱，不知 为什么，钱三番四次的在我手中滑落，像不情愿似的。当 我在想拿起钱的时候，脑子里好像正在放映者“五斜活动 的电影，看着这电影，我坚决的放下了手中的钱，跑到了 厨房。 我打开锅盖，看见有美味的鸡腿和可口的排骨，心想： 还好没有去买方便面，不然就吃不到这美为佳敖。我戴上 一顶小帽子，仿佛一个天才厨师似的作了起来。好不容易 打开煤气炉，火苗就像一个个顽皮的小孩子似的跳了出来， 吓得我连退三步。并自言自语地说：“呀，你真 是胆小鬼。 ” 等菜炒完以后，一尝又甜、又酸、又苦、有辣，人家 煮的菜可是色香味俱全，我可是甜酸苦辣俱全。这时，有 人唱着生日歌走了出来。原来是爸爸和妈妈，原来是他们 给与我一份珍贵的“礼物。 ” 我情不自禁的流下了热泪，一股暖流正直涌心头。我 不是为成绩不好而哭，是为爸爸妈妈在我生日送珍贵的礼 物而开心的哭，为我做到了别人做到事情而骄傲的哭，也 为我成为一个真正的合格小公民而自豪的哭!我大声的宣扬： “我再也不是家里的小公主，而我真真正正的长大了! 亲爱的老师、同学们： 大家早上好!今天，我国旗下讲话的题目是热爱劳动 是一种美德 。 同学们，今年的五一假期刚刚过去。提起“五一” ，不 知大家首先想到的是“五一假期”还是“五一劳动节” 。这 里我要说，劳动教育是人生必修课，良好的劳动习惯对于 我们少年儿童的成长具有非常重要的意义。 首先，如果一个孩子，如果不爱劳动，自然就缺乏劳 动的体验。说实话，同学们之中谁能真正理解和感受到 “汗滴禾下土” “粒粒皆辛苦”的涵义?你们能体会到爸爸 妈妈赚钱的不容易吗?要知道我们每天吃的、穿的、用的都 是爸爸和妈妈用劳动换来的呀! 其次，劳动的过程也是实践的过程。学习的主要目的 是为了应用和创造。如果我们没有好的劳动习惯，我们学 到的知识就难以运用到生活中去。更谈不上应用和创造了。 第三，劳动对于培养每个人的健康人格也具有很重要 的作用。研究发现:第一、儿童劳动时间越长，独立性越强;第 二，儿童从事劳动的时间越长，越有利于形成勤劳节俭的 好品德。我们从小干家务，可以培养我们吃苦耐劳、珍惜 劳动成果、珍重家庭亲情、尊重他人等品质，我们长大以 后自然比那些“衣来伸手、饭来张口”的孩子更有出息。 我们要热爱劳动，就需要把劳动变成一种习惯，如果 养成了这种好习惯，劳动就成了一个愉快而自然的过程。 我国著名相声演员冯巩，小时候家里很穷，但他非常懂事， 经常帮助母亲料理家务，冬天顶着凛冽的寒风出去捡煤核 儿，逆境的磨炼造就了他自强不息，矢志不移的性格。 劳动可以造就一个人，不爱劳动则难成人。经过老师 们的了解与调查，不少同学经常在家帮助父母干家务，做 一些象洗衣服、刷碗、摘菜、买东西、打扫卫生、整理房 间等一些这些力所能及的事情。但是，也不排除有些同学 吃饭用叫、吃完撂下碗筷抹嘴就走现象，不排除晚上让父 母铺床，早晨让父母叠被现象，不排除父母偶尔支使点活、 马上小嘴撅起老高现象。同学们，上帝为我们创造大脑， 是要我们靠自己的本事生存;上帝赋予我们双手，是要我们 靠自己的双手劳动。劳动增长见识，劳动是快乐的。我们 要时刻牢记胡锦涛爷爷的教导， “以辛勤劳动为荣、以好逸 恶劳为耻”;我们要持之以恒，真正从内心把劳动当做自己 生活中必须要做的一件事情来看待。 最后，我希望孩子们尊重每一个劳动的人。劳动最光 荣，劳动的人最美。无论是白领还是农民工，无论是科学 家还是清洁工，他们都是光荣的劳动者，都应该得到我们 的尊重。 相信，只要大家愿意去做，一定能从劳动中获得许多 快乐，同时也获得许多做人的道理。请同学们记住:热爱劳 动是一种美德。让我们都来热爱劳动，热爱生活吧! 我的讲话到此结束，谢谢大家! 亲爱的老师、同学们： 从前，一户人家有兄弟俩，父母去世后，哥哥只给了 弟弟一把锄头，就把弟弟赶出了家门。弟弟拿着锄头，来 到一座山上，搭了间草棚，开始了辛勤的劳动。哥哥霸占 了所有家产，整日游手好闲、大吃大喝，没过几年，就把 家产卖光了，成了靠要饭过日子的乞丐。 一天，哥哥走到一座山前，看到半山腰有户人家，便 上前敲门，想要点饭充饥。谁知开门的竟是弟弟。哥哥见 弟弟生活相当幸福，便问：“你离家时只拿了把锄头，怎 么现在有这么多家产?是不是爸妈生前给了你很多钱?”弟 弟笑着说：“是啊，爸妈给了我两棵摇钱树。 ”哥哥忙问： “摇钱树?在哪儿?”弟弟伸出手说“这就是每棵树上 五个杈，不长叶子不长芽，只要不怕劳累苦，衣食住行都 不差。 ”原来弟弟的幸福生活来自于辛勤的劳动。哥哥羞愧 地低下了头。 讲到这里，大家应该都明白了，我要说的是：劳动创 造财富，劳动创造幸福，劳动创造美好的生活。国家主席 胡锦涛爷爷在“八荣八耻”中指出：“以辛勤劳动为荣， 以好逸恶劳为耻。 ”我们每一位少先队员都应牢记“劳动光 荣，懒惰可耻” ，积极参加劳动，倍加热爱劳动，争当知荣 明耻、尚荣拒耻的好少年。 可在我们的生活中，不爱劳动、不珍惜劳动的小朋友 还真不少： 有的同学在家里不爱劳动，早上起床后要爷爷奶奶为 他挤牙膏，上学放学时要爸爸妈妈给他背书包，吃饭也要 长辈给他盛饭端碗，过着“饭来张口、衣来伸手”的日子， 是名副其实的“寄生虫” 。 有的同学在学校里也不爱劳动，遇到班级大扫除就往 后躲，碰到同学有困难就假装没看见，轮到自己有难处， 就总想着别人来帮忙，是名副其实的“小懒虫” 。 有的同学不懂得珍惜别人的劳动，妈妈辛辛苦苦洗干 净的衣服，穿不了几天就面目全非;老师语重心长的教导， 也常忘到九霄云外;同学们刚把教室打扫干净，他丢起废纸 来就好比“天女散花” ，是名副其实的“小害虫” 。 这些都是好逸恶劳的表现。也许有同学会说，爸爸妈 妈说，我的任务是认真学习，没有时间去劳动;也许有同学 会说，我爸