四有好教师演讲稿：从教一辈子 无怨无悔.docx

四有好教师演讲稿：从教一辈子 无怨 无悔 四有好教师演讲稿：从教一辈子无怨无悔 尊敬的各位领导、各位老师：下午好！ 今天能作为一名老教师在这里发言，我感到十分的荣 幸，但更多的是诚惶诚恐和不安，因为深知自己还有很多 工作做得不够完美，还有很多更优秀的青年老师。光阴似 箭，岁月如梭，我登上讲台已三十五个年头了，回首自己 的从教经历，一路走来，有风有雨，也有彩虹阳光，更有 理想追求。 从 1975 年 8 月参加教育工作以来，我先后换了四所学 校，在乡村中学任教 13 年，当过班主任，教过一年初中语 文，两年数学，十年英语，1987 年 2 月调入 XX 市 XX 小学 任教数学，一晃三十五年，无论我在哪所学校，带给我的 总是幸福和快乐，领导的关爱，同事的信任，家长的支持， 让我时时感动不已，它像沃土一样，给了我智慧和力量， 成为我不断求索、努力工作的动力。从此我暗下决心，我 愿做园丁，用心灵的汗水去浇灌每一棵幼苗，使他们茁壮 成长；我愿做红烛，用自己的光和热指引学生前进；我愿 做春雨，默默无声却绵绵不断地奉献自己，用真诚的爱心 去滋润我所耕耘的这方圣土。 站在三尺讲台上，面对众多渴求知识的目光，我把青 春奉献，把爱心奉献，把希望播种，从教 35 年，我虽然没 有感人的事迹，也没有显赫的成绩，但 35 年的辛勤耕耘， 35 年的反思总结，我感慨很多。下面我就结合自己从教的 历程，把自己的工作情况做一汇报，不妥之处，请批评指 正。 一、开拓创新，不断进取，做一名学习型的教师 著名的教育学家马卡连柯很早就告诉老师们：“学生 不能原谅老师的不学无术。 ”“学高为师” ， “德高为范” ，老 师要有高尚的师德，更要有扎实的教学功底，作为教师已 有的知识储备肯定不能满足学生的需求，更何况现在社会 在发展，知识在更新。老师已不再是“讲坛上的圣人” ，不 再是“先学先知”的权威。站在讲台上，一支粉笔，一块 黑板，一本教材已远远适应不了社会的发展，我们教师必 须保持开放的心态，树立终身学习的意识，必须一辈子 “爬山” ，不断学习和掌握现代教学技术，不断对自己的教 育教学进行研究、反思，只有这样才能不断吸收新的教育 思想、教育理念、教育模式、教育方法和教育途径，才能 够不断充实自己，提高自己的教育教学水平。为了教好自 己的学生，我利用课余时间，系统地学习教育学、心理学 以及小学数学教学法等理论书籍，也经常在网上看，看自 己所教的数学课同一内容一课多上，比较一些名校名老教 师和青年教师的教法，学习他们先进的教学经验，来弥补 自己的不足，在教学上我认真备课，上好每一节课，及时 批改学生作业，耐心辅导学生，对学生严而有度，我们高 年级的数学老师还要兼上科学和科活课，我也经常在网上 查找有关资料，让学生懂得更多，充分利用教学平台和教 学网络充实教学课堂，寓教于乐，提高课堂 40 分钟的密度 和效率。 二、爱字当先，育人为本，当好学生的引路人 温家宝总理说：“没有对孩子的爱，就没有教育，可 以说，老师是蜡烛，在孩子的心里点燃希望，并且照亮他 们的一生。 ”教师的爱是甘泉，它能渗透、滋润学生的心灵， 教师的爱是暖流，它能化解师生冷漠的隔阂。我常常这样 想：家长把孩子交给了学校，学校把孩子交给了我，我就 有责任把他们教育好。在平时的工作中，我坚持爱字当先， 育人为本，爱岗敬业，乐于奉献，规范自己的言行，自觉 履行教书育人的职责，为学生起表率作用。关心每一个学 生，用爱心感化后进生，不让一个学生掉队。善待每一个 学生，教育他们懂得学会做人、学会做事的道理，教育学 生学会欣赏别人、尊重别人，发现他人的优点，取他人之 长补自己之短。经常和学生进行情感交流，使学生感到班 集体的温暖融洽，数学老师和班主任同样和蔼可亲，在我 的教学生涯中，学生给了我最多的感动，即使随着时代的 变迁，孩子的个性会越来越强，但那份童真是不会改变的， 老师必须根据每个孩子的特点，软硬兼施或鼓励教育，唯 独不能用硬性手段树立自己的威信。年轻的时候，我把学 生当作自己的子女，岁数大了，我就把他们当作孙子辈， 对于家庭贫困和父母离异的学生，我对他们关心的更多。 记得 06 年所教的学生曾明，因车祸摔断了腿，住院一 个多月，学习落后一大截，家长和孩子都很着急，我连续 利用几个周末的时间为他补习功课。05 年所教的学生李佳 和王琪因当时他们俩的父母都双双下岗，两家都是靠父亲 摩托车出租维持家庭生计，他们想报名参加佳苗或文英学 数奥，家里拿不出钱，他们也很想参加区百强赛，但从来 没有学过数奥，想到家里条件差，他俩很自卑，我就及时 帮助他们，把自己的一些数奥书借给他们看，每天利用课 余时间辅导他们，后来在双休日他们到我家免费学数奥两 年，参加区百强赛他们分别荣获一等奖和二等奖，并考上 了八中（当时家庭条件差，考上八中也在实验中学读） 。近 两年他们家做生意生活好转了，现在他们俩都上了八中， 孩子们知道感恩，07、08 年春节，家长带孩子来我家拜年， 特别是今年春节，我因甲状腺瘤正月初六就住进了医院， 王琪同学来我家敲门，邻居告诉他我住院开刀了，他打电 话通知原班里十多个同学，来到附一医院住院部一个个病 房到处找我，看到孩子们手捧鲜花、水果和一些营养品， 望着孩子们一张张懂事的脸，我哽咽了，一下子觉得病痛 减少了许多。 三、严以律已，爱岗敬业 在三十多年的工作中，我热爱党的教育事业，立足本 职岗位，服从学校工作安排，顾全大局，时刻牢记党的宗 旨，充分发挥共产党员的先锋带头作用，从不计较个人得 失，严守学校各项规章制度，上班从不迟到和早退。一心 扑在平凡而普通的工作岗位上。尽职尽责，任劳任怨，年 轻时因工作成绩突出，曾立过两次三等功，35 年来，先后 有 20 余次被评为县、区优秀教师、教育先进个人、优秀共 产党员。50 岁以前我身体非常好，很少生病，病事假累计 不超过 10 天。近年来身体欠佳，先后动过三次手术，前两 次手术我都安排在暑假，开学时我没有耽误一节课。只有 今年春节住院动手术，医生要求我不能多说话，甲状腺开 刀至少要休息两个月，我出院在家休息，班主任何老师带 着班干部和学生代表来我家，看见孩子们一个个那样关心 我的身体，我心里很难过，接下来的十多天，每天放学后 都有学生来我家看望我。我知道学生需要我，想到这里， 我不顾家人的反对，只休息了 20 天，坚持回学校上课，同 事好心劝我：“你不要命了，身体可是一辈子的事。 ”而我 只是淡淡一笑。细心的孩子发现我面容憔悴，他们拿出自 己的零花钱给我买补品，特别是班里一个调皮的孩子，也 拿出自己的零花钱买了一盒阿胶，放学后悄悄送到我家就 跑了，望着孩子离去的背影，我真的不知道对他说什么好， 我真的很感动，这种感动促使我终身努力工作，也让我时 时享有幸福和快乐！ 从 20 岁踏上教育岗位，到如今 55 岁，我知道人生是 无法抗拒衰老的，但浓浓的学生之情总是使我充满活力， 学生是我一辈子都愿意阅读的一部书，学生是我一辈子也 读不完的一部书，学生是让我一辈子感动的一部书。 XX 年 8 月我将退休，我对学校领导和老师们说，教了 一辈子书，我敢说我对得起党，对得起学生，唯一只对家 庭和自己有所亏欠，像我的女儿，在很小的时候，我就很 少陪