的演讲稿：引“狼”入校

演讲稿：引“狼”入校 狼是凶猛残暴的肉食动物，不仅吃人还有很强 的破坏性。千百年来，狼成了我们的反面教材，说 它凶残成性、忘恩负义，但狼能在恶劣的自然 环境中生存下来，有很多技能、品性值得我们人类 借鉴。我今天演讲的题目就是引“狼”入校。 首先请大家闭上眼睛，带着你的遐想，听一段 来自狼图腾的文字： 突然，狼群开始总攻。最西边的两条大狼在一 条白脖白胸狼王的率领下，闪电般地冲向靠近黄羊 群的一个突出山包，显然这是三面包围线的最后一 个缺口。抢占了这个山包，包围圈就成形了。这一 组狼的突然行动，就像发出三枚全线出击的信号弹。 憋足劲的狼群从草丛中一跃而起，从东、西、北三 面向黄羊群猛冲。陈阵从来没有亲眼见过如此恐怖 的战争进攻。人的军队在冲锋的时候，会齐声狂呼 冲啊杀啊;狗群在冲锋的时候，也会狂吠乱吼，以 壮声威，以吓敌胆，但这是胆虚或不自信的表现。 而狼群冲锋却悄然无声，没有一声呐喊，没有一声 狼嗥。可是在天地之间，人与动物眼里、心里和胆 里却都充满了世上最原始、最残忍、最负盛名的恐 怖：狼来了!陈阵真真领教了草原狼卓越的智慧、 耐性、组织性和纪律性。狼群如此艰苦卓绝地按捺 住暂时的饥饿和贪欲，耐心地等到了多年不遇的最 佳战机，居然就这么轻而易举地解除了黄羊的武装。 狼都来了，大家赶紧睁开眼睛吧!咱们是迎狼 而舞呢?还是忘狼而逃?我想当读过这本狼图腾 之后，你会觉得狼来了不再可怕，而会感觉到，狼 来了是一个充满智慧、信心、耐心、组织性和纪律 性的团队来了。我建议大家读读这本狼图腾 ， 它是一部情理交织、力透纸背的大书。书中几十个 狼的故事有机连贯，一气呵成，情节曲折紧张，场 面宏大而神奇：有大青马勇敢镇定独闯狼阵，狼口 脱险;有蒙古女人和九岁孩子与狼徒手搏斗，生擒 恶狼;有蒙古猎人坐山观狼群设伏黄羊，渔翁得利; 有石圈里飞狼之迷，惊人推断;有狼群与军马惨烈 的生死决斗，同归于尽;有白毛风和蚊虫的天灾人 祸，生死存亡;有狗和草原狼的你死我活，不共戴 天;有人与狼的殊死较量，相存相依;有作者千辛万 苦喂大的小狼，狼性不改;以及小狼非凡的命运和 悲壮的一生尤其是那段“狼不可牵”宁可被活 活拖死的故事更令我震撼 狼顽强不屈的性格、狼的团队精神和家族责任 感，使它有着顽强的生命力和强大的战斗力。狼不 打无准备之仗，作战中互相协作，会运用天时地利 及各种战术技巧，即使陷入险境也永不放弃。狼虽 天性怕火、怕光、怕人，但不怕苦、不怕累、不怕 死，这就是狼的品性，这就是狼的精神!读完此书， 掩卷沉思我觉得我们应该具备狼的这种精神，应该 把狼性引进校园。 众所周知，武则天是中国唯一的女皇帝，她可 谓是将门狼女，是中国狼性最强的女政治家，她勇 敢凶悍、智慧超人、大刀阔斧、铁腕血腥、毫不手 软，把唐太宗开创的贞观之治的盛世维持了半个世 纪。成吉思汗也正是以这种狼性精神带领十几万具 有狼性的团队扫荡千军万马，横跨欧亚大陆。有狼 的品性，武则天成为一代女皇!有狼的精神，蒙古 骑兵世界横跨!中华民族就因为缺少一点点的狼性， 遭遇了近百年来的屈辱历史。历史和事实证明我们 有必要用狼性完善自身，用狼性来发展我们的校园。 对狼来说，狼牙等于狼命，如果没有狼牙，狼 所有的强悍、智慧、耐力、雄心一切品性统统等于 零。引“狼”入校就要把狼的性格灌输到每个人， 让每位老师都像狼有狼牙一样有保命的绝招，一个 个绝招加在一起，就会形成整体核心竞争力，学校 就有了明天安身立命、繁衍壮大的资本。 狼的一次打围能猎杀庞大的马群或牛群，是因 为狼善于集体作战，战斗的成功取决于狼王对时机 的把握，对战略战术的运用，更取 决于每条狼的组织性、纪律性、和各自分管任 务的落实程度。引“狼”入校还要培养我们像狼一 样的团队协作能力。海尔集团总裁张瑞敏读过此书 后说，最值得称道的是战斗中狼的团队精神、协同 作战，甚至不惜为了胜利粉身碎骨、以身殉职，商 战中这种对手嘴恐惧，也最具杀伤力。如果我们每 个人都有主人翁意识、集体荣誉感、明确分工又相 互补位，那么我们这个团队在任何挑战中都会攻无 不克、战无不胜。 把狼引入校园不仅会壮我声威，充我实力更会 促进我们培养出具有狼性的人才，来强壮我们的民 族性格。 当然，引“狼”入校不是全盘狼化。我坚信， 人的智慧加上狼的品性，会把我们学院的明天造就 成卓越的北方之狼，狼视眈眈，傲视群羊! 狼是凶猛残暴的肉食动物，不仅吃人还有很强 的破坏性。千百年来，狼成了我们的反面教材，说 它凶残成性、忘恩负义，但狼能在恶劣的自然 环境中生存下来，有很多技能、品性值得我们人类 借鉴。我今天演讲的题目就是引“狼”入校。 首先请大家闭上眼睛，带着你的遐想，听一段 来自狼图腾的文字： 突然，狼群开始总攻。最西边的两条大狼在一 条白脖白胸狼王的率领下，闪电般地冲向靠近黄羊 群的一个突出山包，显然这是三面包围线的最后一 个缺口。抢占了这个山包，包围圈就成形了。这一 组狼的突然行动，就像发出三枚全线出击的信号弹。 憋足劲的狼群从草丛中一跃而起，从东、西、北三 面向黄羊群猛冲。陈阵从来没有亲眼见过如此恐怖 的战争进攻。人的军队在冲锋的时候，会齐声狂呼 冲啊杀啊;狗群在冲锋的时候，也会狂吠乱吼，以 壮声威，以吓敌胆，但这是胆虚或不自信的表现。 而狼群冲锋却悄然无声，没有一声呐喊，没有一声 狼嗥。可是在天地之间，人与动物眼里、心里和胆 里却都充满了世上最原始、最残忍、最负盛名的恐 怖：狼来了!陈阵真真领教了草原狼卓越的智慧、 耐性、组织性和纪律性。狼群如此艰苦卓绝地按捺 住暂时的饥饿和贪欲，耐心地等到了多年不遇的最 佳战机，居然就这么轻而易举地解除了黄羊的武装。 狼都来了，大家赶紧睁开眼睛吧!咱们是迎狼 而舞呢?还是忘狼而逃?我想当读过这本狼图腾 之后，你会觉得狼来了不再可怕，而会感觉到，狼 来了是一个充满智慧、信心、耐心、组织性和纪律 性的团队来了。我建议大家读读这本狼图腾 ， 它是一部情理交织、力透纸背的大书。书中几十个 狼的故事有机连贯，一气呵成，情节曲折紧张，场 面宏大而神奇：有大青马勇敢镇定独闯狼阵，狼口 脱险;有蒙古女人和九岁孩子与狼徒手搏斗，生擒 恶狼;有蒙古猎人坐山观狼群设伏黄羊，渔翁得利; 有石圈里飞狼之迷，惊人推断;有狼群与军马惨烈 的生死决斗，同归于尽;有白毛风和蚊虫的天灾人 祸，生死存亡;有狗和草原狼的你死我活，不共戴 天;有人与狼的殊死较量，相存相依;有作者千辛万 苦喂大的小狼，狼性不改;以及小狼非凡的命运和 悲壮的一生尤其是那段“狼不可牵”宁可被活 活拖死的故事更令我震撼 狼顽强不屈的性格、狼的团队精神和家族责任 感，使它有着顽强的生命力和强大的战斗力。狼不 打无准备之仗，作战中互相协作，会运用天时地利 及各种战术技巧，即使陷入险境也永不放弃。狼虽 天性怕火、怕光、怕人，但不怕苦、不怕累、不怕 死，这就是狼的品性，这就是狼的精神!读完此书， 掩卷沉思我觉得我们应该具备狼的这种精神，应该 把狼性引进校园。 众所周知，武则天是中国唯一的女皇帝，她可 谓是将门狼女，是中国狼性最强的女政治家，她勇 敢凶悍、智慧超人、大刀阔斧、铁腕血腥、毫不手 软，把唐太宗开创的贞观之治的盛世维持了半个世 纪。成吉思汗也正是以这种狼性精神带领十几万具 有狼性的团队扫荡千军万马，横跨欧亚大陆。有狼 的品性，武则天成为一代女皇!有狼的精神，蒙古 骑兵世界横跨!中华民族就因为缺少一点点的狼性， 遭遇了近百年来的屈辱历史。历史和事实证明我们 有必要用狼性完善自身，用狼性来发展我们的校园。 对狼来说，狼牙等于狼命，如果没有狼牙，狼 所有的强悍、智慧、耐力、雄心一切品性统统等于 零。引“狼”入校就要把狼的性格灌输到每个人， 让每位老师都像狼有狼牙一样有保命的绝招，一个 个绝招加在一起，就会形成整体核心竞争力，学校 就有了明天安身立命、繁衍壮大的资本。 狼的一次打围能猎杀庞大的马群或牛群，是因 为狼善于集体作战，战斗的成功取决于狼王对时机 的把握，对战略战术的运用，更取 决于每条狼的组织性、纪律性、和各自分管任 务的落实程度。引“狼”入校还要培养我们像狼一 样的团队协作能力。海尔集团总裁张瑞敏读过此书 后说，最值得称道的是战斗中狼的团队精神、协同 作战，甚至不惜为了胜利粉身碎骨、以身殉职，商 战中这种对手嘴恐惧，也最具杀伤力。如果我们每 个人都有主人翁意识、集体荣誉感、明确分工又相 互补位，那么我们这个团队在任何挑战中都会攻无 不克、战无不胜。 把狼引入校园不仅会壮我声威，充我实力更会 促进我们培养出具有狼性的人才，来强壮我们的民 族性格。 当然，引“狼”入校不是全盘狼化。我坚信， 人的智慧加上狼的品性，会把我们学院的明天造就 成卓越的北方之狼，狼视眈眈，傲视群羊! 狼是凶猛残暴的肉食动物，不仅吃人还有很强 的破坏性。千百年来，狼成了我们的反面教材，说 它凶残成性、忘恩负义，但狼能在恶劣的自然 环境中生存下来，有很多技能、品性值得我们人类 借鉴。我今天演讲的题目就是引“狼”入校。 首先请大家闭上眼睛，带着你的遐想，听一段 来自狼图腾的文字： 突然，狼群开始总攻。最西边的两条大狼在一 条白脖白胸狼王的率领下，闪电般地冲向靠近黄羊 群的一个突出山包，显然这是三面包围线的最后一 个缺口。抢占了这个山包，包围圈就成形了。这一 组狼的突然行动，就像发出三枚全线出击的信号弹。 憋足劲的狼群从草丛中一跃而起，从东、西、北三 面向黄羊群猛冲。陈阵从来没有亲眼见过如此恐怖 的战争进攻。人的军队在冲锋的时候，会齐声狂呼 冲啊杀啊;狗群在冲锋的时候，也会狂吠乱吼，以 壮声威，以吓敌胆，但这是胆虚或不自信的表现。 而狼群冲锋却悄然无声，没有一声呐喊，没有一声 狼嗥。可是在天地之间，人与动物眼里、心里和胆 里却都充满了世上最原始、最残忍、最负盛名的恐 怖：狼来了!陈阵真真领教了草原狼卓越的智慧、 耐性、组织性和纪律性。狼群如此艰苦卓绝地按捺 住暂时的饥饿和贪欲，耐心地等到了多年不遇的最 佳战机，居然就这么轻而易举地解除了黄羊的武装。 狼都来了，大家赶紧睁开眼睛吧!咱们是迎狼 而舞呢?还是忘狼而逃?我想当读过这本狼图腾 之后，你会觉得狼来了不再可怕，而会感觉到，狼 来了是一个充满智慧、信心、耐心、组织性和纪律 性的团队来了。我建议大家读读这本狼图腾 ， 它是一部情理交织、力透纸背的大书。书中几十个 狼的故事有机连贯，一气呵成，情节曲折紧张，场 面宏大而神奇：有大青马勇敢镇定独闯狼阵，狼口 脱险;有蒙古女人和九岁孩子与狼徒手搏斗，生擒 恶狼;有蒙古猎人坐山观狼群设伏黄羊，渔翁得利; 有石圈里飞狼之迷，惊人推断;有狼群与军马惨烈 的生死决斗，同归于尽;有白毛风和蚊虫的天灾人 祸，生死存亡;有狗和草原狼的你死我活，不共戴 天;有人与狼的殊死较量，相存相依;有作者千辛万 苦喂大的小狼，狼性不改;以及小狼非凡的命运和 悲壮的一生尤其是那段“狼不可牵”宁可被活 活拖死的故事更令我震撼 狼顽强不屈的性格、狼的团队精神和家族责任 感，使它有着顽强的生命力和强大的战斗力。狼不 打无准备之仗，作战中互相协作，会运用天时地利 及各种战术技巧，即使陷入险境也永不放弃。狼虽 天性怕火、怕光、怕人，但不怕苦、不怕累、不怕 死，这就是狼的品性，这就是狼的精神!读完此书， 掩卷沉思我觉得我们应该具备狼的这种精神，应该 把狼性引进校园。 众所周知，武则天是中国唯一的女皇帝，她可 谓是将门狼女，是中国狼性最强的女政治家，她勇 敢凶悍、智慧超人、大刀阔斧、铁腕血腥、毫不手 软，把唐太宗开创的贞观之治的盛世维持了半个世 纪。成吉思汗也正是以这种狼性精神带领十几万具 有狼性的团队扫荡千军万马，横跨欧亚大陆。有狼 的品性，武则天成为一代女皇!有狼的精神，蒙古 骑兵世界横跨!中华民族就因为缺少一点点的狼性， 遭遇了近百年来的屈辱历史。历史和事实证明我们 有必要用狼性完善自身，用狼性来发展我们的校园。 对狼来说，狼牙等于狼命，如果没有狼牙，狼 所有的强悍、智慧、耐力、雄心一切品性统统等于 零。引“狼”入校就要把狼的性格灌输到每个人， 让每位老师都像狼有狼牙一样有保命的绝招，一个 个绝招加在一起，就会形成整体核心竞争力，学校 就有了明天安身立命、繁衍壮大的资本。 狼的一次打围能猎杀庞大的马群或牛群，是因 为狼善于集体作战，战斗的成功取决于狼王对时机 的把握，对战略战术的运用，更取 决于每条狼的组织性、纪律性、和各自分管任 务的落实程度。引“狼”入