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近视调查报告作文 400 字篇一:关于小学生近视的调查报告(范文)关于小学生近视的调查报告(范文) 一、提出问题 全国学生体质健康调研最新数据表明,我国小学生近视眼发病率为%,中学生为%,高中生为%。因此,儿童及青少年近视的防治越来越被学生、家长及社会所关注。为什么患近视的学生越来越多?学生的眼睛到底是怎样近视的?为了解小学生近视情况及引起近视的相关因素,我们小组针对本班同学的近视情况展开了一次调查。 二、调查方法 1. 上网查资料,了解什么是近视及产生近视的原因。2. 调查走访同学,了解近视眼同学的学习和生活习惯。 3. 查阅有关书籍,了解近视的危害和预防方法。 4. 调查本班同学近视状况及近视眼比例。 四、结论1、青少年的近视率在逐年上升,这与学生繁重的学习任务和越来越发达的社会生活是分不开的。 2、近视眼是可以预防的,要做到“五要”和“三不要”: “五要”: (1) 要养成良好的读写习惯; (2) 要减少连续学习时间,并每天做眼保健操; (3) 学习环境要合理、采光; (4) 要注意均衡饮食,多点户外活动; (5) 要定期检查视力。 “三不要”: (1) 不要养成趴着、躺着、行走、乘车阅读习惯; (2) 不要在昏暗的灯光下或在强烈的阳光下看书; (3) 不要在被窝里打着手电筒看书。 同学们,眼睛是心灵的窗户,我们要好好地保护眼睛,让它永远闪烁着明亮的光芒! 篇二:假期关于小学生视力情况调查报告作文 400 字现在,随着课业的增多,我们毕业班学生肩上的担子也越来越重,再加上同学都没有保护眼睛的意识,因此,我们的视力也越来越差。所以,这几天我在班级里统计了同学们的视力情况。 调查结果 我调查了 20 位同学。其中,只有 2 位同学两只眼睛视力都是以上的,只占我调查人数的 10%。而有一只眼睛在以上,另一只在的有 7 个。两只眼睛都在的有 11 个。可见同学们的视力情况很不好。 分析 同学们的视力不好完全是因为大家不好好保护眼睛而造成的。同学们写作业时眼睛里本子因保持 35 厘米的距离,不能弯腰埋头写。长时间看电脑、电视对眼睛也有很大的伤害。很多同学就是因为这两个原因而视力变差的,所以,我们应该从小就树立保护眼睛的意识。 建议 不要在暗光下看有强光的东西。若要长时间地写作业、看电脑和看电视应每半小时闭眼休息 5-10 分钟或做一次眼保健操,让眼睛能休息。 结论 眼睛是我们心灵的窗,同时,它也能帮助我们完成很多事,所以,我们一定要好好地保护我们的眼睛。 篇三:近视调查报告近视调查报告 摘要:1.高中生近视率居高不下。 2.高中生近视的成因。 3预防近视的一些措施。 背景: 近视问题是学生群体中较大的健康问题之一。根据百度百科给出的定义,近视是“以视近物清楚,视远物模糊为主要表现的眼病” 。在我国高中生群体中,由于种 种原因,近视率高,近视程度大成为近视的主要表现。这是我们所不希望看到的。近视问题关系到我国国民身体健康素质,而找到近视成因、解决近视问题方法正是我们所希望的。 讨论与分析: 随着年龄的增长,教育程度的提高,不知不觉中,身边戴眼镜的同学也越来越多。眼睛是心灵的窗户,是人们之间表达相互信任的通道,是人类最直观地认知世界的感觉器官,人类从外界获取信息大部分通过视觉,通过眼睛。因而保护视力,保护眼睛非常重要。然而,很多青少年并没有意识到这一点, 伴随着他们的不 健康的用眼习惯就直接导致了我国青少年近视率居高不下的现状。调查结果显示在高中生中竟有 92%视力不达标,这是多么危险的数字,如此高的近视率再乘以巨大的学生总数,难以想象有多少学生在忍受近视的煎熬。其实,对于大部分人来说近视是完全可以预防的,现阶段,只有加强近视宣传防治工作,才能把近视率降下来,提高学生乃至未来公民的身体素质。初中生物、物理课程均向我们介绍了近视的生理学成因:晶状体变厚,折光能力增强,致使外界远处物体的像成在视网膜前(如右图上) ,致使近视者无法看清远处物体,而近处物体发出光线本身方向偏差较大,经晶状体折射后像便正好成在了视网膜上(如右图下) ,故近视不影响观看近处物体。晶状体变厚也部分地与营养不良有关。然而,近视单纯的生理学原因并不是我们所关注的,正如我们学习时并不过分关注习题的结果,而要关注解题过程。 情况调查: 在十二中高一(5)班近视情况也较为严重,在接受调查的 54 人中,有 人近视,占是患有近视,只有视力还处在正常水平(见图 1)。而在近视的人群中女生占,女生的近视情况比男生严重(见图 2)。许多的同学近视的度数在200300 度左右(见图 3)。保护视力,预防近视,已经是十分重要。除了近视,我班有些同学还有其他的视力问题,如散光、远视等等。高一(5)班的调查中,近视人 数将近一半,女生占差不多 60。男生经常进行体育锻炼,而女生比起男生较为文静,不大爱运动。运动可以减小近视的发生。近视人群中大多数人是 200300 度,属于度数不深,有可能是假性近视,若及时矫正,可能使眼睛恢复正常视力,或是使近视不再加深。数据分析: 去年,本市市区学生的视力不良率为小学,初中,高中。从数据上看到高中学生比初中学生的视力不良率要高出很多,这是因为高中学生的学习压力大,经常用眼,没有得到充分的休息,是视力不良率居高不下。其实这都跟我们对近视的认识有关,在调查中,90的同学表示在得知有近视后,才开始注意。大多数同学认为已经近视了,也没有机会恢复正常,就不再会理会它了。有些没有近视的同学,也不大注意自己的视力,认为迟早都会有近视。男同学为什么会比女同学的近视率低?是否运动导致?是否是女同学比较认真地学习,看书比较多?男同学玩游戏机的人会比较多。还是与遗传有关呢? 近视的度数大部分集中在什么范围?说明近视率虽然高,但是大多数都不是高度的近视,是可以预防继续加深的。对于近视的同学最重要的问题是不要再加深。如何做呢?有的同学近视不很深,但是经常不戴眼镜,这样会使眼睛近视加深吗?这种情况多不多? 我们班近视严重,我们通过调查了解到有以下几个原因: 一:过长时间读书,没有得到充分的休息; 二:长时间观看电视,距离不够远; 三:使用电脑时间过长,姿势不正确。 四:边走路边读书,或是边乘车边读书; 五:没有认真做好眼保健操。近视对我们并没有好处,只有坏处。在生活造成很多的不方便,眼睛一离开眼镜就会看不清。对于我们的将来,

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