大兴第三实验小学校园常规管理实施方案

- 1 -大兴第三实验小学校园常规管理实施方案为进一步落实大兴区中小学校园常规管理评估标准（大教体字72号）要求，加强校园环境常规管理，创设优美育人环境，全面提升校园环境常规管理工作规范化、制度化、科学化，建立提升校园环境常规管理的长效机制，消除学校管理工作中的薄弱环节，促进校园达到净化、绿化、美化要求，充分体现管理育人和环境育人的效果,促进学校全面贯彻教育方针，全面实施素质教育，全面提高教育质量。特制定本方案。一、管理目标校园常规管理工作的总体目标是：校园干干净净，物品摆放有序，文化氛围浓厚， 师生平平安安。做到每盏灯能亮，每把锁能开，每扇门（窗）无破损，每片玻璃（桌面）无灰尘，每块地板（走廊）无痰迹，每面墙壁会说话，每张图片（文字）贴规范，每株花木都茂盛。二、任务分解一级指标 具体要求 评价办法 责任人完善制度（15 分）1.制定校园常规管理检查评比制度，每学期至少组织 3 次辖区内学校、全校的检查，有检查通报；（13 分）校园醒目位置书写悬挂“校园常规管理工作目 标”。 （2分）无制度扣 1 分，每少一次检查扣 4分，未书写悬挂扣 2 分。- 2 -一级指标 具体要求 评价办法 责任人2.主路、侧路及校舍门前硬化，路面平直、坚实无破损。(5 分)主路不硬化扣 2 分，侧路不硬化扣 1 分，校舍门前不硬化扣1 分，破损修补不及时扣 1 分。硬化10分3.主路安装道路灯或组合灯、景观灯不少于四盏，损坏后及时维修。(5 分)每少一盏扣 2 分，维修不及时扣 1 分。4.校园（含绿篱）整洁，无烟头、纸屑、果皮、塑料袋、痰迹、杂草、碎石、瓦块、枯枝落叶等，无乱堆乱倒现象。(30 分) 每有一个烟头或纸屑、果皮、塑料袋、碎石、瓦块等扣 1分，每有一处痰迹扣 1 分，每有一处乱堆乱倒现象扣 2分，每有一处卫生死角扣 2 分。校园环境130分净化60分5.墙面光洁，不起鼓、不剥落，无污染、无尘土、无脚印球印、无乱涂乱写乱贴乱画现象。楼梯立面平面墙面、楼梯栏杆及其底处洁净。天花板无蛛网。 （10 分）墙面不光洁扣 3 分。每有一处脚印、球印、乱涂乱写乱贴乱画现象扣 1 分，楼梯栏杆及楼梯角边不洁净扣 3 分，天花板有蛛网扣 2分。- 3 -一级指标 具体要求 评价办法 责任人6.无露天垃圾池。主要路段、路口、场所设有果皮箱、垃圾筒，其外壳保持清洁。(10 分)有露天垃圾池扣 5分。无果皮箱、垃圾筒扣 5 分，数量不足扣 1 分，外壳不清洁扣 2 分。7.公用水笼头无滴水现象，排水管道畅通，盖板无损坏。井箅子下面无明显的废弃物(5 分)每有一个水笼头滴水扣 1 分，每有一块未及时更换的盖板扣 1 分，每有一个井箅子下面有废弃物扣 1 分。8.私家车按车位停放。自行车 排放整齐有序。(5 分)私家车乱停放扣 2分，自行车排放不整齐扣 3 分。9.校园内有假山、喷泉、雕塑、凉亭、花坛等景点。(3 分)无景点扣 3 分。绿化美化35分10.积极提高绿地率，除硬化地面、环形跑道外，可绿化用地全部绿化，对树穴进行绿化处理，做到“黄土不露天 ”。 (8 分)达到黄土不露天赋8 分，基本达到黄土不露天赋 5 分，黄土裸露明显赋 2分。- 4 -一级指标 具体要求 评价办法 责任人11. 植物配置科学，乔、灌、花、草、藤合理搭配，错落有致，做到“三季有花，四季常绿”。校园四周、运动场周围栽植高大优质乔木，疏密合理。(3 分)花木单一扣 1 分，无高大乔木扣 2 分。12.绿化养护管理得当，有专兼职管理人员，定期进行合理修剪、浇灌、施肥、除病、除虫、除草。树木花草生长旺盛，树 冠美 观，无明显枯枝死杈，草坪平整、无杂草，绿篱整齐，无死株、缺档现象。提倡班组承包管理，并设立标示牌。(10 分)无专兼职管理人员扣 1 分，修剪不及时扣 2 分，有杂草、死株、缺档、斑秃裸露现象分别扣 2分，绿化物上有蛛网扣 1 分，未设立标示牌扣 1 分。13.绿化档案齐全，有绿化养护管理工作记录，对树径 15 厘米以上的树木统一编号，登记造册。（3 分）无管理记录扣 2 分，无编号造册扣 1 分。- 5 -一级指标 具体要求 评价办法 责任人14.对校舍定期养护，发现破损及时修缮。楼顶不渗漏，楼地面平整完好、无破损。门窗、护栏、外墙定期油漆或粉刷。水、电、暖及消防安全设施等损坏后及时修理。 （8）楼顶渗漏、楼地面有破损分别扣 2 分，门窗、护栏、 墙面陈旧分别扣 2 分，每有一件设施损坏扣 2 分。15.校训、校歌、校徽的设计体现学校特点和教育理念，校风、教风、学风等书写悬挂规范醒目。(4 分)校训、校歌、校徽每少一项扣 2 分，校风、教风、学风书写悬挂不醒目扣1 分。16.知识牌、警示牌数量适宜，洁净美观，适合学生年龄特点，富有激励性和启迪性。(4 分)数量不适宜扣 1 分，制作粗糙、不洁净扣 2 分，内容与学生年龄特点不相符扣 1 分。校园文化25分 17.宣传栏、阅报栏、黑板报、检评成绩公布栏等高低适宜，洁净美观，定期更新。(4 分)校园广播站或电视台、网络教室等有专人负责，管理规范，作用发挥得好。（4 分）无公布栏扣 2 分，宣传设施不洁净扣1 分，栏高与学生的年龄特点不相符扣 1 分，更新不及时扣 2 分。校园广播站等管理不规范扣 2 分。陈兴远- 6 -一级指标 具体要求 评价办法 责任人18.非常见乔木、灌木、花卉等要挂牌示解，注明科、属、种和生长习性。 (2 分)未挂牌示解或数量不足扣 2 分。19.走廊、墙壁、雕塑、地面、建筑物等张贴、悬挂杰出人物画像、名言、格言、安全标识等，展示学生自己创作的作品。人文环境建设体现学校的办学特色、办学理念和特点。(7 分)人文环境建设氛围不浓扣 3 分，未展示学生自己创作的作品扣 2 分，未体现学校办学特色、办学理念和特点扣2 分。20. 班牌、科室牌样式统一、齐全、美观。同室桌、椅、凳规格统一，颜色一致。 （5分）不统一扣 1 分，每少一个门牌扣 1 分。每有一室桌、椅、凳规格不统一，颜色不一致扣 2 分。教室办公室功能室50分21.锁、灯、开关、衣架、吊扇、桌、椅、凳、门窗、玻璃、窗帘、微机、电视、学生橱、清洁柜等完好无损、保持清洁。（15 分）教室和办公室无窗帘扣 2 分，无清洁柜扣 2 分，普通教室无学生橱扣 2 分，办公室无衣架扣 2分。锁、灯、开关、桌、椅、凳、门窗、玻璃等不清洁扣 2分，每有一处有损坏扣 2 分。- 7 -一级指标 具体要求 评价办法 责任人22.各种教学、办公、学习、卫生用品等摆放整齐有序。学生课本作业本平整，无卷边破损现象。 （10 分）学生桌面、桌洞学习用品摆放杂乱扣2 分。教学、办公、卫生用品摆放杂乱扣 2 分。学生课本作业本有卷边破损现象扣 2 分。23.卫生洁净，无蛛网，无灰尘，无异味，无乱涂乱写乱刻乱画现象。 （10 分）清洁程度差，有蛛网、有异味分别扣2 分，每有一例乱涂或乱写、乱刻、乱画现象扣 2 分。24.课程表、时间表、值日表规格统一。各种规章制度、图表、图片、人物画像、格言警句等张贴悬挂规范。文化氛围浓厚。 （10 分）三表不统一扣 2 分。每有一张图片（文字）直接贴在墙上（瓷砖墙面除外）扣2 分。文化氛围不浓厚扣 2 分。食堂餐厅30分25.设施配备达到“ 一厅一区一房三 库四间”标准，即：餐厅、售饭区、锅炉房、主食库、副食库、蔬菜库、原料粗加工 间、熟食加工间、餐具洗消间、更衣间。 (3分)每少一室扣 1 分。- 8 -一级指标 具体要求 评价办法 责任人26.有卫生行政部门发放的卫生许可证。工作人员每年进行一次健康体检，有健康管理档案，穿工作服，戴卫生帽。 （3 分）无卫生许可证扣 3分。每一名无健康证扣 1 分，每一名工作人员不穿工作服、不戴卫生帽扣1 分。27.通风、排污、排烟、防尘、防 蝇、防鼠、消毒设施到位。(3 分)每有一项设施不完善扣 1 分。28.食品原料定点采购，建有台帐，按 规定进行索证，禁止采购过期变质食品和“三无食品”。食品贮存应当分类、分架、隔墙、离地存放。食品添加剂的采购、存放、使用符合相关要求。食品原料清洗有三池，加工有“三案”（菜案两个分荤素，面案一个），不制作出售冷荤凉菜。（4 分）每有一项不符合卫生要求扣 1 分。- 9 -一级指标 具体要求 评价办法 责任人29.建有食堂安全卫生管理制度、岗位责任制度、食物中毒报告制度。食品留样设备运转正常，24 小时留样，以 备查验。留样记录和餐具消毒记录规范。重视食堂餐厅文化建设，有相关的饮食保健知识。 （5 分）每少一项制度扣 1分。留样设备运转不正常扣 1 分。留样记录不规范扣 1分，消毒记录不规范扣 1 分，无饮食保健知识扣 1 分，餐厅文化氛围不浓厚扣 1 分。30.地面、餐桌、灶台、灶具、运输食品原料的工具设备清洁。餐厅地面无油渍，餐桌排放整齐。洗碗池内无杂物、 饭粒，无乱倒饭菜现象，泔水桶周围保持清洁。（6 分）餐厅地面不清洁、有油渍扣 2 分，餐桌不清洁、排放不整齐扣 2 分，食品加工操作间、洗碗池内、泔水桶周围不清洁扣 2 分。31.加强饭菜质量、服务、价格等各项管理，师生对学校的饮食卫生状况满意度高。 （3 分）师生满意度高于90%赋 3 分，8089% 赋 2 分，小于 80%赋 1 分。32.校内不得设小卖部。 （3 分）- 10 -一级指标 具体要求 评价办法 责任人33.值日表、住宿人员一览表和管理规定等张贴规范。宿舍环境温馨，文化布置简洁有序，健康向上。(5 分) 无宿舍管理制度扣1 分。无值日表、住宿人员一览表、管理规定等扣 1 分。宿舍文化不健康扣1 分。34.床铺铺面平整，枕头、床单、被褥干净。物品摆放做到 “六个一条 线”，即口杯牙刷一条线，热水瓶一条线，面盆一条线，毛巾一条线，鞋子从高到低一条线，被口方向一致一条线。(5 分)枕头、床单、被褥不干净扣 2 分，物品摆放无序扣 2 分。35.地面、墙面、门窗、灯具完好、洁净，无乱涂乱画乱贴乱挂乱扯现象。室内通风、采光好，无异味。(5 分 )清洁卫生程度差扣2 分，门窗、灯具有损坏扣 1 分，每有一例乱涂或乱画、乱贴、乱挂、乱扯电线现象扣 2 分。有异味扣 1 分。宿舍20分36.有窗帘、防护网和灭火器等消防安全设施。定期消毒、消杀蚊蝇鼠蟑螂等有害生物。(5 分)安全设施每少一种扣 2 分。消毒、消杀蚊蝇鼠蟑螂等有害生物不及时扣 1分。- 11 -一级指标 具体要求 评价办法 责任人37.跑道平整、无杂物、无积水。有标准的篮球场或排球场（每 6 个班设置一个）和跳高、跳远沙坑等。 （7 分）跑道不符合标准扣2 分，不平整扣 1分，篮球或排球场不达标扣 2 分，跳高、跳远沙坑不达标扣 2 分。38.篮球架、排球架、乒乓球台、联合训练器、爬绳爬杆、肋木、平梯、单杠、等室外器材齐全，坚固安全，维护维修及时，保证使用安全。(12 分 )室外器材每少一类扣 2 分，每有一类器材数量不达标扣2 分，存在安全隐患扣 2 分，不能正常使用扣 1 分。39.操场周围文化建设体现学科特点，做到图文并茂，动感性强。(3 分)周围墙壁无文化色彩扣 3 分。内容单一扣 1 分，动感性不强扣 1 分。运动场25分40. 设 40 平方米以上的主席台。旗杆位置适当，旗杆直，旗面颜色新，升降装置顺畅、耐用。(3 分)主席台面积不足扣1 分。旗杆不直或锈蚀严重扣 1 分，旗面颜色不新或升降装置不顺畅扣 1分。- 12 -一级指标 具体要求 评价办法 责任人41.厕所外标注明确、醒目，内有文明、卫生提示语。卫生保洁制度、责任人名单上墙。厕所内安装照明设备，保 证夜间正常使用。(8 分)标注不明确、不醒目扣 2 分，无文明、卫生提示语扣 1 分。卫生保洁制度、责任人名单不上墙扣2 分。无照明设施扣 2 分，不能正常使用扣 1 分。厕所20分42.一日两次清扫，达到“六无”， 即无积水、无尿迹、无异味、无废弃物、无乱涂乱画、无蝇蛆孳生。 （12 分）清扫不及时扣 2 分。每有一项不达标扣2 分。43.校门周围 50 米范围内无摆摊设点或流动销售商品现象。校园周围 200 米内无营业性网吧与电子游戏室等。(5 分)存在摆摊设点现象扣 3 分，有营业性网吧或电子游戏室扣 2 分。周边环境10分44.门前和门前两侧地面整洁，无垃圾、杂物、杂草、乱石、果皮、纸屑、塑料袋等脏乱物。(5 分)门前不整洁扣 3 分，门前两侧不整洁扣2 分。三、保障措施1.加强领导。学校成立校园常规管理工作领导小组（名单附后），负责校园常规管理的方案制定、任务分解，研究解决工作中发现的实际问题，落实校园常规管