全文预览已结束
下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
“庆中秋家园同乐包汤圆”亲子活动方案“庆中秋家园同乐包汤圆” 亲子活动方案中四班 一、活动目标:1.让家长走进幼儿园,参与幼儿教育,更重要的是搭建家园沟通的桥梁,更好地为幼儿服务、为家长服务,促进了幼儿园教育、保育工作的发展。2. 通过这次活动让幼儿初步了解了解中秋节的来历,感受体验传统文化。3.提高孩子们的生活能力和动手能力,让孩子们感受劳动的快乐、收获的喜悦,同时培养孩子们爱劳动的好习惯。4. 进一步加深了老师、家长和孩子之间的亲情,进一步促进亲子同乐、家园共育。5.鼓励幼儿和家长一起动手包汤圆、吃汤圆,感受浓浓的家庭亲情 。二、活动时间:2016 年 9 月 14(上午 9 点)。三、活动地点:本班活动室。四、活动对象:各班幼儿、家长、教师。五、活动准备:1.老师事先布置好活动室。2.包汤圆的材料准备:a.碗、勺子、盘子、桌布、擦手毛巾。b.事先准备好包汤圆的材料(糯米粉、红糖等)、一次性手套、保鲜膜.口罩.碟子 12 个. 筷子,大盆 2 至 4 个 ,花生油。c.锅 、电磁炉各两个、汤勺两个。(请两名家长准备)3.活动准备:搜集关于中秋节的资料,关于中秋节前后月亮变化的幻灯片及民间故事常娥奔月4.活动背景音乐卖汤圆。5.各班老师在活动中拍照。六、活动主持:班主任。七、活动流程及内容安排:(一)、老师组织幼儿排队如厕,提前向幼儿讲述活动每个步骤的要求与注意点。(上午:8:50)(二)、老师接待家长。(上午:9:00)(三)、(9:05 至 9:15)请一名家长向小朋友进行谈话,一起了解“中秋节的来历”。活动过程:(1)导入给小朋友展示关于中秋节前后月亮变化的幻灯片,激发幼儿兴趣。让小朋友通过观察、记录月亮变化 ,知道月亮时缺时圆,每天都有不同的变化。(2)引出通过观察月亮的变化,让孩子们知道每年农历的八月十五是中秋节 ,是我们国家的传统节日 。强调中秋节是丰收节,团圆节。(3)谈谈“中秋节”一些习俗,议一议:“我家怎样过中秋“ 。(4)以小组为单位进行讨论。讨论结束,请小组派代表讲述。(5) 小结小朋友的讨论,引出今天“包汤圆”的活动。(6)结束谈话,让小朋友做好包汤圆的准备。(四)、教师组织家长洗手、保育老师组织幼儿排队如厕、洗手,布置好场地准备和家长一起包汤圆,教师安排好家长和幼儿分成 6 小组进行包汤圆.(上午:9:15-9:25)(六)家园同乐包汤圆。(上午:9:3010:00)教师:汤圆由糯米制成,或实心,或带馅。(馅:暂定),食用时煮 、煎、蒸、炸皆可。取团圆之意,象征全家人团团圆圆,和睦幸福。包汤圆环节:1.教师讲解包汤圆的过程。(先拿和好的糯米粉团取一小团(一个汤圆大小),在手上搓成丸状。再压成饼状,在其中间包上馅搓成丸状 ,一个个圆溜溜的汤圆就制作完成了。包好的汤圆放在预先准备洒上糯米粉的盆上,汤圆之间空开些 ,以防粘住。)2.教师时刻提醒幼儿在包汤圆的时候手要保持干净,不可以东摸西摸,也要注意安全。3.组织幼儿参观每组家庭的汤圆作品。4.煮汤圆(请两名家长协助煮汤圆)。(煮汤圆时让小朋友吃水果餐和摆上月饼,让小朋友分享、品尝月饼,通过分享月饼体验节日的快乐。) 在锅内放入适量(依煮的数量而定)冷水,然后烧开。 将汤圆放入开水中煮。 当水再次沸腾时,加入一勺冷水 ,使之继续煮。如此三次 ,水再开而且汤圆已经全部漂在水面上时就可以关火了。(请注意煮三开后,关小火,取出一个汤圆看看外面皮儿是否已熟 ,就能断定是否要继续煮或者关火了。一般这一过程大约 10 分钟左右。)(七)、家园同乐吃汤圆,共同分享汤圆。(八)、活动结束前全体成员大合照来结束今天的活动.接着保育员和副班老师组织小朋友如厕.洗手.喝水.清理活动场地,班主任欢送家长们。(10:30)
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 全国2021年10月高等教育自考试市场营销策划试题含解析
- 2024年宝马轿跑车项目发展计划
- 2024年闲置物品调剂回收项目合作计划书
- 2024年无菌包装用包装材料合作协议书
- 2024年爱康国宾合作协议书
- 2024年计算机辅助类工具软件项目建议书
- 浙教版七年级科学上学期期末培优冲刺专题14期末考试模拟测试(三)专题特训(原卷版+解析)
- 小学美术苏少版二年级下册《第2课好朋友》省级名师授课教案课教案获奖教案公开课教案10
- 肌少症的诊治浅析
- 七校联盟高一下学期期中联考语文试题(含解析)
- 2024至2030年广西建筑行业市场调研分析及投资风险研究预测报告
- 网约车联合经营协议书范本
- 安徽民航机场集团有限公司招聘笔试真题2023
- 2024至2030年中国洗浴服务行业市场竞争态势及发展战略研究预测报告
- 2.5动荡变化中的春秋时期 课件 2024-2025学年统编版七年级历史上册
- 2025届安徽省部分学校高三摸底考试(一模)语文试题(解析版)
- 2024年公务员300道公务员面试试题及答案
- DB61-T 1839-2024 中华蜜蜂囊状幼虫病防治技术规范
- 6~10的认识和加减法(教学设计)-2023-2024学年一年级上册数学人教版
- 八年级物理上册 第二章 声现象 第2节 声音的特性说课稿 (新版)新人教版
- 人教版初中物理九年级全册 第十五章第5节 串、并联电路中的电流规律 教案2
评论
0/150
提交评论