中班年级组工作计划4篇

中班年级组工作计划 4 篇（1571 字）一、指导思想； 本学期以创建省级学前教育示范区为契机，围绕幼儿每一阶段的中心工作，年级组全体教师继续发扬团结协作、求实创新的工作作风，积极将各项工作落到实处。认真学习贯彻幼儿园教育指导纲要 、 36 岁儿童学习与发展指南 ，两个园区 11 个班级分园区以科技特色和传统游戏创新玩法两个特色为抓手，全面提高教学质量和幼儿游戏活动质量，努力提高幼儿的多元能力发展和年级组教师业务水平和专业技能。 二、工作重点： （一）提高安全责任感，安全警钟长鸣 孩子的身心健康发展是我们教师不懈努力的方向，而他们的安全更是我们时刻注意的问题，每位教师都应把安全两字牢记心头。 措施： 1教师认真学习有关安全教育的知识和安全责任制。 2各班级要加强本班幼儿的常规管理和安全教育以及自我保护意识。 3年级组内要加强平时各方位的检查力度，及时发现安全隐患并得到有效的解决。 4年级组会议每次都要强调安全教育，督促、加强教师的安全意识，减少并避免各类意外事故的发生。 5坚持把保育工作紧密的与一日教学活动相结合，衔接好各个环节，贯彻保育工作规范。 （二）加强年级组内教师的业务学习活动研讨，提高教育教学活动质量 年级组内教师认真研究多元能力发展课程中出现的教学新思路、新问题，使课程理念能真正地落实到教学活动中去。 措施： 1教师要把握最新的教育理念，深化教育改革，认真学习多元能力发展课程内容，把课程内容初步的融入到我们的一日教学活动来，并且能根据社会的最新动态及时的开展生成课程的教学活动，在开展中不断摸索、研究，使之逐步完善。 2认真的实施多元能力发展课程有关内容，重视行为到观念的转变和体现。 3以多元能力发展课程为主，开展一系列教师活动，鼓励教师把理论与实践有效的结合，形成适合本年级组内开展的教学模式，积极大胆的进行讲课、开课、讨论、交流等活动，提高自身的业务素质。 4定期检查年级组内教师、班级的各项工作和活动，及时做好纪录，通过平时各项的考核和检查，起到一定的促进作用。 5要求年级组内教师认真对待各种进修学习的机会，不断适应幼教新形势。 （三）加强家园联系 1加强家园联系，要以“接待好家长，关心好孩子“为宗旨，通过多种方式和途径进行联系沟通，使家长工作深入、细致。 2定期、不定期的向家长开放活动（家长会、观摩活动、亲子活动等） ，争取家长配合工作，充分利用家长多方位的资源更好得进行教育教学活动，特别是生成课程的开展。 3教师要认真细致地做好家长工作，使家长能主动、积极的配合幼儿园各项活动的开展。 4和家长积极配合及时捕捉幼儿在家庭和幼儿园的精彩瞬间和特别表现，记录在幼儿成长手册上，不断完善幼儿成长手册。 （四）不断增强科研意识水平，提高科研质量。 1继续开展泰州市级课题“以玩为主的幼儿园隐性教育”的研究，不断增强科研意识和水平，注重学习、注重思考、注重探索、注重反思，真正做到学以致用。 （1672 字）一、情况分析： 我们中班年级组有两个平行班，四名教师，各位教师工作责任心强、虚心好学、认真努力。我们中班年级组是一个团结向上的小集体，我们热爱、关心、尊重每一位幼儿，在教育教学工作中积极、认真、负责，有较强的教科研意识。同事之间团结协作，互相关心，互相帮助，共同提高。 二、指导思想 ： 以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，以幼儿园教育指导纲要（试行） 为行动指南，确立 “一切为了孩子” 、 “以人为本”的教育目标，以园工作计划为指导，做好教育教学常规工作，认真开展教科研活动，努力提高保教质量，提高教师教科研的水平和质量。 三、工作目标： 努力学习专业知识，提升教师专业水平，提高保教质量。 四、工作重点： 1树立“一切为了孩子，全心全意为家长服务”的信念，不断用新的教育理念武装自己，更好地服务孩子，服务家长，服务社会。 2积极参加园内外的各项活动，加强政治学习和理论学习。配合园部组织教师、幼儿参加各项活动，在活动中促发展。 3深入贯彻新纲要精神，积极实施课程改革，提高教育教学实效，促进幼儿全面发展。 4开展互动式的教科研活动，提高教科研能力。继续开展我园课题的研究工作。组织教师参加相关的教育学习和研讨活动。认真研究，期末上好课题汇报课和专题汇报课。 五、主要措施： （一）认真学习，不断更新提高教育理念。 1不断用新的知识和新的信息充实自己，认真贯彻终生学习的理念，认真参加园本培训和各类学习活动，将学习过程中获得的信息、知识与技能积极转化为自己的教学实践行为，以达到学习与实践的完美结合。同时，抓好教师的职业道德，巩固专业思想。 2认真开展两周一次的政治学习活动，做到有计划有记录。 3互相听课，互相学习，共同提高。 （1268 字）新的学期，新的思路；新的学期，新的希望。在度过了喧闹、快乐的春节后一个新的学期又开始了。本学期我们将继续认真学习并深入贯彻纲要精神，加强学习和研究，不断更新教育观念，转变教育行为。为幼儿提供安全、健康、丰富的生活和活动环境，满足幼儿多方面发展的需要，尊重幼儿身心发展的特点和规律，关注个别差异，坚持保教并重，使幼儿身心健康成长，促进体智德美全面发展。现将本学期具体工作计划如下： （1724 字）一、指导思想 以幼儿园园务工作计划为指导目标，深入实施幼儿园教育指导纲要 ，全面贯彻保教并重的原则。扎实主题活动的实施，积极探索适合中班幼儿特点的学习、游戏内容，同时重视家园共育，不断提高教师的实践反思能力和研究水平。以儿童发展为本，全面提高幼儿园保教质量，促进幼儿身心健康、和谐地发展。 二、工作目标 年级组工作依据幼儿园教研工作计划，结合本组教研工作的现状与需要，以贯彻幼儿园教育指导纲要为宗旨，以改变教师的教育观念和儿童的学习方式为重点，优化幼儿一日活动，促进幼儿身心和谐、全面、健康发展，促进教师的专业发展，提高教学质量。 1利用主题教学与环境创设、区角活动有机整合，促使三者有效互动，从而推进主题活动深入、持久地开展。 2以“集体观念”和“合作观念”为引领，创建“严肃、活泼、团结、向上”的年级组精神，营造积极向上、凝聚团结的氛围。切实解决教师的困惑和难题，为保质保量完成教学工作服务；同时调动教师参与研讨的积极性，充分发挥教师的主动性、能动性。 3做好家长工作，日常生活中紧密与家长联系，调动家长积极性，使全体家长参与到班级的各项活动中来。 三、工作措施 1学期初根据幼儿当前能力及发展的需要制定好班级常规细则，并在日常生活中给予督促指导。 2根据当前班级的特色创设环境，利用周围中一切可以利用的资源开展游戏活动，在日常生活中发动家长的力量收集所需的材料开展制作活动。 3将继续把教师的教育教学工作放在首位，认真落实“一课二磨三备”研讨方案。通过相互听课提意见，针对教育教学中遇到的问题和困惑，与执教老师进行交流、讨论。然后再次修改教案进行教学。通过集体的智慧，分析教育实践中的问题，提高教师的活动设计与组织能力，不断提升教育素养，促进教师专业化成长。 4继续加强集体备课的制度。每两周进行一次集体备课，各备课组长带领组内教师认真进行两周时的研磨。 5以分散自学与集体学习相结合的形式，组织教师继续阅读相关教育书籍，撰写读书笔记，交流各自的学习心得，让每位教师都能在原有基础上不断地进步。 6. 做好各项家长工作，利用各种渠道让家长了解孩子在幼儿园的各个阶段的近况，使家长尽可能地充分的了解幼儿园的工作、幼儿的学习、生活情况，提升家长的教育理念，转化家长的教育行为，使家长全方位的支持本年级组的各项工作。 四、每月工作安排 二月份： 1做好开学幼儿报名、收费工作，建立正常的教育教学工作。 2加强幼儿常规教育和安全教育，做好各种传染病的预防工作。 3更新家长园地 ，布置教室环境。 4认真制定各类计划并及时上传，组织幼儿学习新操。5完成寒假优秀教育书籍的阅读和学习心得的撰写工作，并及时进行上交。 三月份： 1认真落实“一课二磨三备”活动方案，组织教师认真参与。 2组织教师参与读书活动，并撰写读书心得；认真参与园内的政治学习。 3丰富自然角及区域，及时创设主题墙饰。 4认真组织开展自主性游戏，围绕主题教育提供丰富的游戏材料，加强指导观察和反思。 5了解“雷锋”的先进事迹，知道学习雷锋精神的重要性，争做优秀娃娃。 6. 班主任与配班老师认真写好宝宝成长记录 ，做好家园联系工作。 四月份： 1结合主题，组织教师和幼儿踏青。 2知道“清明节”是我国传统节日，了解清明扫墓的习俗。 3认真参与园内政治学习，园本研修活动和各项活动，积极参与课题活动。 4班主任与配班老师认真写好宝宝成长记录 ，并及时更新家长园地。 5加强安全教育，迎接“五一国际劳动节”的到来。 五月份： 1让幼儿了解劳动节的相关内容并做好放假的安全教育。 2继续加强一日活动常规管理，培养幼儿良好的生活卫生习惯。 3配合做好幼儿“六一”体检工作，并认真写好宝宝成长记录 ，及时更新家长园地。 4迎接“