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2018 年中小学校党的建设工作自查记录表(公办中小学、公办幼儿园版)县(市、区) 学校 填写时间: 年 月 日检查项目督查内容检查要求(请在对应的选项处划“”或填充完整)自查情况简要说明1.明确管理主体学校本级党组织设置形式:党委 党总支 党支部 联合党支部未建立(党员 人)学校党建工作的管理主体:党委教育工作部门:教育行政部门党组织:其他: 2.规范隶属关系党组织隶属关系与行政隶属关系是否一致3.完善决策机制明确了党组织参与决策具体内容和程序,学校重要事项由党组织会议或党政联席会议研究决定 是否党建工作管理体制和运行机制4.健全监督协调机制健全了监督协调机制,党组织发挥政治优势和组织优势,协调学校内部关系,化解各类矛盾,调动各方面积极性 是 否 5.加强领导班子建设党组织与行政领导班子成员双向进入、交叉任职 是 否党组织书记、校长“一肩挑” 是 否 完善学校领导班子中心组学习等制度 是否加强学校后备人才队伍建设 是 否加强党组织领导班子和党员队伍建设 6.选优配强党组织书记党组织书记具备教师资格,经过学校党务和行政岗位锻炼是否检查项目督查内容检查要求(请在对应的选项处划“”或填充完整)自查情况简要说明7.建强党务工作者队伍、落实培训和激励措施按规定配齐配强专职党务工作人员 是 否党组织书记每半年至少参加 1 次集中培训 是否党组织书记(副书记)与校长(副校长)在岗位等级确定、考核奖励、待遇落实等方面同等对待 是 否专职党务工作人员比照学校同级行政管理人员落实相关待遇,兼职党务工作者计算工作量 是 否优秀党务工作者、优秀共产党员应与同级表彰的优秀教育工作者、优秀教师等享受同等待遇 是否加强党组织领导班子和党员队伍建设8.做好发展党员和党员教育管理工作2017 年以来,发展优秀青年教师、学科带头人 人入党组织党员认真学习党章党规和习近平新时代中国特色社会主义思想 是否制定党员培训规划,定期对事职工党员进行轮训 是 否落实谈心谈话、走访慰问、帮扶救助等制度 是否9.创新党组织活动方式设立党员责任区、党员先锋岗、党员示范课等载体,开展岗位建功、教学竞赛、建言献策等活动 是否推广运用“红星云”微信公众号,建立网上党支部并在线开展党组织活动 是 否提升党组织建设水平 10.增强党组织活动实效性建立党组织领导班子成员联系党支部(党小组)和党员制度是否关心农村留守儿童、家庭困难学生的学习和生活 是 否加强学校与所在村(社区 )的联系,参加服务群众活动检查项目督查内容检查要求(请在对应的选项处划“”或填充完整)自查情况简要说明是否 提升党组织建设水平11.严格党的组织生活制度认真落实“三会一课”、民主评议党员、党员党性定期分析等制度,及时稳妥处置不合格党员 是否党支部每月相对固定一天作为主题党日 是否按期召开民主生活会和组织生活会 是 否认真落实党员领导干部双重组织生活制度 是否发展党内民主,推进党务公开 是 否 12.抓好学生德育工作。经常研究分析学生思想道德状况 是 否把社会主义核心价值观融入教育教学全过程 是否 抓好教室、寝室、图书馆、食堂和网络等思想文化阵地建设与管理,及时解决学生实际困难和苗头性倾向性问题 是 否13.做好教职工思想政治工作开展中国特色社会主义和中国梦宣传教育 是否每月至少组织 1 次教职工政治学习 是 否定期分析教职工思想动态,积极为教职工排忧解难 是 否做好德育和思想政治工作14.推进师德师风建设坚持课堂讲授有纪律 是否实行师德“一票否决制”是否 追究对违反师德行为监管不力的党组织书记和行政负责人的责任 是否检查项目督查内容检查要求(请在对应的选项处划“”或填充完整)自查情况简要说明做好德育和思想政治工作15.加强党风廉政建设把党风廉政建设纳入学校教育改革发展和党的建设总体工作中,学校党政主要领导切实履行党风廉政建设第一责任人的政治职责,领导班子其他成员履行“一岗双责”,抓好职责范围内的党风廉政建设 是否坚持把纪律和规矩挺在前面,加强党的纪律教育,增强党性意识、自律意识和接受监督的意识 是否强化对学校重点环节和重点部位的监督,特别是对资金使用、招生考试、职称评聘、评优评先、基本建设、物资采购等的监督 是否 落实中央、省委关于作风建设的各项规定,加强监督检查力度,着力构建作风建设长效机制 是否加大对违纪违规行为的查办力度,建立健全查处腐败的惩戒机制,严厉惩处各种违规违纪行为 是否加强对学校党建工作的领导16.强化基础保障将学校党组织的活动经费按
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