村级站点管理员管理考核办法

林丰乡农村党员干部现代远程教育村级站点管理员管理考核办法为规范我乡村级站点管理员管理，扎实推进党员干部现代远程教育工作(以下简称远教工作)，根据中共中央办公厅关于在全国农村开展党员干部现代远程教育工作的意见（中办发200718 号）和省、市、区有关文件精神，结合本乡实际，制定本办法。 一、人员选配1、选配要求。选用村级站点管理员，要坚持从政治素质较好、文化程度较高、年纪较轻、懂电脑会操作、有管理工作时间和精力保障的人员中选配。一般可以从大学生村官、返村大学生、农民信箱信息员、村两委成员、村级后备干部、村群团组织负责人、入党积极分子、复退军人、科技示范户、专业合作社社员等人员中选用。已配备大学生“村官”的村一定要由其担任管理员。2、选用程序。村级站点管理员的选用，由村党组织推荐，乡乡党委决定，并报区党员干部现代远程教育办公室(以下简称区远教办)审核备案。站点管理员需经过专门的业务培训，经区远教办组织考试合格后，方可持证上岗。管理员确定后不得随意更换，确需更换的，需上报区远教办批准。二、工作职责1、在乡党委领导下开展工作，接受上级远教办的督促指导，做好远教宣传工作，组织动员党员干部群众到站点学习；2、能熟练进行接收、存储、播放和回放教学的操作，为村民定期开放学用场所提供服务，示范点每周开放不少于三天，其他站点不少于一天。3、认真做好集中收看和日常点播，做好活动预告。合理安排主体班和专业特色班的学习时间，维持学习秩序。应根据本村实际制定年度学用计划，并按计划认真收集、下载学习内容，对教学课件进行分类管理；年度学用计划需报上级远教办审核通过，普通站点的年度学用计划由各乡镇管理员负责审核，示范站点年度学用计划由区远教办审核；村级站点管理员没季度必须认真做好“四薄一册”的记录以及归档工作。示范站点集中收看每月不少于四次，其他站点每月不少于两次，各站点日常点播收看省级远教平台内容每月不少于四次，每次不少于 20分钟。4、做好各种教学设施、设备管理工作，能识别软硬件故障，能排除一般性的故障，熟悉设备报修送修程序，能对设备进行定期维护保养，做好防火、防盗、防潮、防尘、防雷、防病毒工作，发现设备故障，立即上报乡乡远教办并及时送修。5、做好学用信息的收集和反馈工作，如实记录学习培训开展情况，及时了解学习需求，每季度至少向乡乡远教办汇报教学效果和学习建议一次。6、开展信息咨询服务，通过网络为村民提供招工需求、农产品买卖、交通出行、惠农政策等信息，帮助村民在网上开展信息咨询。在村务公示栏中经常性地转发惠农信息，每月不少于一次。7、大学生“村官”除了做好本村的远教工作外，还应分片联系帮助片内各村管理员提高业务技能，对联系村远教设备的运行情况开展定期巡查，督促联系村做好日常点击工作。三、业务培训1、管理员的培训遵循统一规划、分类进行、逐年实施的工作原则。采取统一培训和特色培训两种培训方式。乡乡是村级站点管理员统一培训的主体，每年对本乡乡村级站点管理员至少进行一次系统培训。区远教办着重做好乡乡站点管理员和示范站点管理员的培训工作，并根据工作需要，有重点地抽调部分骨干进行特色培训。2、管理员培训的内容包括：中央和省、市、区委关于党员干部现代远程教育工作的重要讲话和有关文件精神，现代远程教育工作知识，教学资源的整合与开发，教学的组织与管理，站点设备构成及运行原理，设备操作及常见故障处理等。对大学生“村官”管理员应进一步加强计算机应用和设备维护、新农村建设知识、惠农政策有关文件精神的培训。3、管理员接受培训的详细情况，要记入管理员的工作档案，作为考核的参考依据之一。四、考核评定1、管理员的考核评分标准由区远教办统一制定。管理员考核实行动态管理，以日常履职情况作为考核重点，每年进行一次管理员综合评定工作。管理员的考核评定采用百分制，按照综合得分确定档次。综合评定 90 分以上的为优秀管理员；76分至 90 分为称职管理员；60 分至 75 分为基本称职管理员；60分以下为不称职管理员。对优秀管理员的评定工作必须从严要求，比例原则上控制在 10%以内，乡远教办每年将对优秀管理员评定情况进行抽查。2、管理员的考评由乡党委依据管理办法和考核标准组织实施，考评加扣分情况和结果应当建立档案。3、考评结果要告之管理员本人，并通报所在村两委。五、奖惩措施1、连续两年被评为优秀的管理员，乡党委给予通报表扬或给予一定的物质奖励；对基本称职的管理员，乡远教办负责对其