人教版四年级语文上册第六单元达标检测试题

人教版四年级语文上册第六单元达标检测试题第六单元测试 一、基础知识 1、看拼音，写词语。 ku? yu?x? jz?nt?ng x?ngy”n ( ) ( ) ( ) ( ) l? su? d?ng r?n p?ng ?n w shi? hu?ng r?n d? w” t rq?l?i ( ) ( ) ( ) ( ) 2、组词。 (1)责(谴责)( )( )( ) (2)联(联结)( )( )( ) (3)俗(俗语)( )( )( ) 3、加偏旁组字再组词。 夹 兑 令 周 _( ) _( ) _( ) _( ) _( ) _( ) _( ) _( ) 4、写出下列词语的反义词 懒惰( ) 悲哀( ) 5、在( )里填上合适的词语。 ( )的音乐 ( )的香气 ( )的情感 ( )的火种 架起( ) 移植( ) 6、词语搭配。 仰望 四周 满载 史册 俯视 星空 记载 成绩 环视 大地 永载 收获 7、默写黄鹤楼送盂浩然之广陵 、 送元二使安西 。 _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ 8、照样子缩句。 例：两岸骨肉同胞用爱心架起了一座跨越海峡的生命桥 两岸骨肉同胞用爱心架起了生命桥。 两岸骨肉同胞架起了生命桥 (1)可怜的孩子遭到了巨大的不幸。 (2)那个男孩眼睛里闪着喜悦的光芒。 二、阅读理解 孝心 一个 13岁的女孩在一个富裕人家做保姆。 一天，主人家吃月饼，主人也给女孩一个月饼。小女孩并没有同主人一道吃，她到另一个房间去了，没有人注意女孩吃或者不吃。在只有女孩一个人的房间里，一个香甜的月饼，在女孩陌生的眼里显得很沉很沉了。有一个熟悉的身影愈来愈清晰：她驼着背、淌着汗锄草、拾粪在烈日下，在雨中艰辛地支撑着一个家。她就是女孩的母亲。女孩的鼻子酸了，泪水模糊了敬爱的母亲。于是，她那双颤抖的小手用旧报纸将月饼包了一层又一层，小心翼翼地藏起，小女孩要留着它让母亲尝尝啊！ 一天一天过去了，小女孩终于获得了回家的机会，稚嫩的小手郑重地捧出月饼，从未有过的喜悦袭遍全身：“妈妈，您尝尝这个” 其实，月饼早巳发霉了小女孩不懂。 小女孩日日夜夜的孝心就是这样的结果 小女孩是不是太傻了 不 世上有愚昧的人却没有愚钝的孝心啊 1、给最后一个自然段加上标点。 2、联系上下文，把文中加点的词换成其他词语，使句子意思不变。 (1)_ (2)_ 3、用“ ”画出第二自然段中小女孩由月饼产生联想的句子。 4、第三自然段中，小女孩说的话在朗读时应读出_(急切、喜悦、热爱)的语气。你在朗读时还喜欢读哪一段？为什么？ 5、短文最后一个自然段写到“世上有愚昧的人却没有愚钝的孝心” ，请你结合自己在生活中看到、听到或亲身经历过的事谈谈你对这句话的理解。三、习作 题目：一件令我 的事 要求：1内容真实、具体。2亲身经历或听到、看到的事。3字数不限。 第六单元测试 一、基础知识 1、看拼音，写词语。 ku? yu?x? jz?nt?ng x?ngy”n ( ) ( ) ( ) ( ) l? su? d?ng r?n p?ng ?n w shi? hu?ng r?n d? w” t rq?l?i ( ) ( ) ( ) ( ) 2、组词。 (1)责(谴责)( )( )( ) (2)联(联结)( )( )( ) (3)俗(俗语)( )( )( ) 3、加偏旁组字再组词。 夹 兑 令 周 _( ) _( ) _( ) _( ) _( ) _( ) _( ) _( ) 4、写出下列词语的反义词 懒惰( ) 悲哀( ) 5、在( )里填上合适的词语。 ( )的音乐 ( )的香气 ( )的情感 ( )的火种 架起( ) 移植( ) 6、词语搭配。 仰望 四周 满载 史册 俯视 星空 记载 成绩 环视 大地 永载 收获 7、默写黄鹤楼送盂浩然之广陵 、 送元二使安西 。 _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ 8、照样子缩句。 例：两岸骨肉同胞用爱心架起了一座跨越海峡的生命桥 两岸骨肉同胞用爱心架起了生命桥。 两岸骨肉同胞架起了生命桥 (1)可怜的孩子遭到了巨大的不幸。 (2)那个男孩眼睛里闪着喜悦的光芒。 二、阅读理解 孝心 一个 13岁的女孩在一个富裕人家做保姆。 一天，主人家吃月饼，主人也给女孩一个月饼。小女孩并没有同主人一道吃，她到另一个房间去了，没有人注意女孩吃或者不吃。在只有女孩一个人的房间里，一个香甜的月饼，在女孩陌生的眼里显得很沉很沉了。有一个熟悉的身影愈来愈清晰：她驼着背、淌着汗锄草、拾粪在烈日下，在雨中艰辛地支撑着一个家。她就是女孩的母亲。女孩的鼻子酸了，泪水模糊了敬爱的母亲。于是，她那双颤抖的小手用旧报纸将月饼包了一层又一层，小心翼翼地藏起，小女孩要留着它让母亲尝尝啊！ 一天一天过去了，小女孩终于获得了回家的机会，稚嫩的小手郑重地捧出月饼，从未有过的喜悦袭遍全身：“妈妈，您尝尝这个” 其实，月饼早巳发霉了小女孩不懂。 小女孩日日夜夜的孝心就是这样的结果 小女孩是不是太傻了 不 世上有愚昧的人却没有愚钝的孝心啊 1、给最后一个自然段加上标点。 2、联系上下文，把文中加点的词换成其他词语，使句子意思不变。 (1)_ (2)_ 3、用“ ”画出第二自然段中小女孩由月饼产生联想的句子。 4、第三自然段中，小女孩说的话在朗读时应读出_(急切、喜悦、热爱)的语气。你在朗读时还喜欢读哪一段？为什么？ 5、短文最后一个自然段写到“世上有愚昧的人却没有愚钝的孝心” ，请你结合自己在生活中看到、听到或亲身经历过的事谈谈你对这句话的理解。三、习作 题目：一件令我 的事 要求：1内容真实、具体。2亲身经历或听到、看到的事。3字数不限。 第六单元测试 一、基础知识 1、看拼音，写词语。 ku? yu?x? jz?nt?ng x?ngy”n ( ) ( ) ( ) ( ) l? su? d?ng r?n p?ng ?n w shi? hu?ng r?n d? w” t rq?l?i ( ) ( ) ( ) ( ) 2、组词。 (1)责(谴责)( )( )( ) (2)联(联结)( )( )( ) (3)俗(俗语)( )( )( ) 3、加偏旁组字再组词。 夹 兑 令 周 _( ) _( ) _( ) _( ) _( ) _( ) _( ) _( ) 4、写出下列词语的反义词 懒惰( ) 悲哀( ) 5、在( )里填上合适的词语。 ( )的音乐 ( )的香气 ( )的情感 ( )的火种 架起( ) 移植( ) 6、词语搭配。 仰望 四周 满载 史册 俯视 星空 记载 成绩 环视 大地 永载 收获 7、默写黄鹤楼送盂浩然之广陵 、 送元二使安西 。 _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ 8、照样子缩句。 例：两岸骨肉同胞用爱心架起了一座跨越海峡的生命桥 两岸骨肉同胞用爱心架起了生命桥。 两岸骨肉同胞架起了生命桥 (1)可怜的孩子遭到了巨大的不幸。 (2)那个男孩眼睛里闪着喜悦的光芒。 二、阅读理解 孝心 一个 13岁的女孩在一个富裕人家做保姆。 一天，主人家吃月饼，主人也给女孩一个月饼。小女孩并没有同主人一道吃，她到另一个房间去了，没有人注意女孩吃或者不吃。在只有女孩一个人的房间里，一个香甜的月饼，在女孩陌生的眼里显得很沉很沉了。有一个熟悉的身影愈来愈清晰：她驼着背、淌着汗锄草、拾粪在烈日下，在雨中艰辛地支撑着一个家。她就是女孩的母亲。女孩的鼻子酸了，泪水模糊了敬爱的母亲。于是，她那双颤抖的小手用旧报纸将月饼包了一层又一层，小心翼翼地藏起，小女孩要留着它让母亲尝尝啊！ 一天一天过去了，小女孩终于获得了回家的机会，稚嫩的小手郑重地捧出月饼，从未有过的喜悦袭遍全身：“妈妈，您尝尝这个” 其实，月饼早巳发霉了小女孩不懂。 小女孩日日夜夜的孝心就是这样的结果 小女孩是不是太傻了 不 世上有愚昧的人却没有愚钝的孝心啊 1、给最后一个自然段加上标点。 2、联系上下文，把文中加点的词换成其他词语，使句子意思不变。 (1)_ (2)_ 3、用“ ”画出第二自然段中小女孩由月饼产生联想