人教版初一七年级语文上册《第一单元复习课》导学案讲学稿

人教版初一七年级语文上册第一单元复习课导学案讲学稿人教版初一七年级语文上册第一单元复习课导学案讲学稿第一单元复习课【目标】1.复习第一单元内容；（重点）2.理解作者在文中表现出来的对人生和生命的感悟，领会作者的写作意图（重点）3.掌握一些阅读方法，提高阅读能力。 （难点）【过程】一、内容要点：第一单元以人生为主题，五篇课文都是抒写人生感悟的精彩篇章。有诗歌，有散文；有现代文，有文言文；有中国作品，有外国作品。在山的那边 ， “山”与“海”的形象富有象征意义。这首诗抒写童年的想望和困惑，成年的感悟和信念，启示人们：要实现远大理想，必须百折不挠，坚持奋斗，要一次次地战胜失望，奔向理想。走一步，再走一步 ，通过一件小事，写怎样面对困难，是成功的经验之谈。在人生道路上，艰难险阻并不可怕，大困难可以化整为零，化难为易，要学会分解困难，从而战胜困难。短文两篇中的蝉 ，是一篇短小的哲理散文，先抑后扬，表达了对生命的感悟。它启示我们，不管生命短暂还是长久，都应该积极面对，全情投入，好好地生活。 贝壳也是由一个小小的“物”引发出作者对生命的感悟。它启示我们，要把自己能做的事情做得仔细、精致，一丝不苟。紫藤萝瀑布触景生情，富于哲理，写人在遇到不幸时，要豁达、乐观、积极、进取。童趣极富于想像力，表现一种独特的精神体验“物外之趣” 。“综合性学习”中的活动，以介绍自我为中心，旨在更进一步了解自己，展现自我风采与个性二、基础知识：1.听写啜泣 宽恕 收敛 伫立 嶙峋 痴想2.解释忍俊不禁 一丝不苟 小心翼翼3.填表序号 文题 作者 国别或朝代1 在山的那边2 走一步，再走一步3 蝉4 贝壳5 紫藤萝瀑布6 童趣4.积累吟咏花木的诗句：含“花”的诗句：雪花：（忽如一夜春风来，千树万树梨花开。）桃花：（人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开。）杏花：（借问酒家何处有，牧童遥指杏花村。）荷花：（接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。）桂花：（人闲桂花落，夜静春山空。 ）菊花：（待到重阳日，还来就菊花。 ）梅花：（墙角数枝梅，凌寒独自开。 ）含“树”的诗句：树木丛生，百草丰茂。(曹操：观沧海)绿树村边合，青山郭外斜。(孟浩然：过故人庄)鸟宿池边树，僧敲月下门。(贾岛：题李凝幽居)碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。(贺知章：咏柳)晴川历历汉阳树，芳草萋萋鹦鹉洲。(崔颢：黄鹤楼)沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。(刘禹锡：酬乐天扬州初逢席上见赠)泉眼无声惜细流，树阴照水爱晴柔。(杨万里：小池)花木象征义莲纯洁高尚 牡丹富有高贵银杏古老文明 松柏坚强伟大芝兰正气清远 百合团结友好紫荆兄弟和睦 竹子正直虚心杨柳枝依依不舍 并蒂莲夫妻恩爱梅花坚贞不屈 万年青友谊长存吉祥草鸿运祥瑞 寿星草延年益寿桂花高尚不俗 红豆相思橄榄枝和平 黄月季胜利含羞草知耻 夭桃淑女铁树庄严 菊花高洁人教版初一七年级语文上册第一单元复习课导学案讲学稿第一单元复习课【目标】1.复习第一单元内容；（重点）2.理解作者在文中表现出来的对人生和生命的感悟，领会作者的写作意图（重点）3.掌握一些阅读方法，提高阅读能力。 （难点）【过程】一、内容要点：第一单元以人生为主题，五篇课文都是抒写人生感悟的精彩篇章。有诗歌，有散文；有现代文，有文言文；有中国作品，有外国作品。在山的那边 ， “山”与“海”的形象富有象征意义。这首诗抒写童年的想望和困惑，成年的感悟和信念，启示人们：要实现远大理想，必须百折不挠，坚持奋斗，要一次次地战胜失望，奔向理想。走一步，再走一步 ，通过一件小事，写怎样面对困难，是成功的经验之谈。在人生道路上，艰难险阻并不可怕，大困难可以化整为零，化难为易，要学会分解困难，从而战胜困难。短文两篇中的蝉 ，是一篇短小的哲理散文，先抑后扬，表达了对生命的感悟。它启示我们，不管生命短暂还是长久，都应该积极面对，全情投入，好好地生活。 贝壳也是由一个小小的“物”引发出作者对生命的感悟。它启示我们，要把自己能做的事情做得仔细、精致，一丝不苟。紫藤萝瀑布触景生情，富于哲理，写人在遇到不幸时，要豁达、乐观、积极、进取。童趣极富于想像力，表现一种独特的精神体验“物外之趣” 。“综合性学习”中的活动，以介绍自我为中心，旨在更进一步了解自己，展现自我风采与个性二、基础知识：1.听写啜泣 宽恕 收敛 伫立 嶙峋 痴想2.解释忍俊不禁 一丝不苟 小心翼翼3.填表序号 文题 作者 国别或朝代1 在山的那边2 走一步，再走一步3 蝉4 贝壳5 紫藤萝瀑布6 童趣4.积累吟咏花木的诗句：含“花”的诗句：雪花：（忽如一夜春风来，千树万树梨花开。）桃花：（人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开。）杏花：（借问酒家何处有，牧童遥指杏花村。）荷花：（接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。）桂花：（人闲桂花落，夜静春山空。 ）菊花：（待到重阳日，还来就菊花。 ）梅花：（墙角数枝梅，凌寒独自开。 ）含“树”的诗句：树木丛生，百草丰茂。(曹操：观沧海)绿树村边合，青山郭外斜。(孟浩然：过故人庄)鸟宿池边树，僧敲月下门。(贾岛：题李凝幽居)碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。(贺知章：咏柳)晴川历历汉阳树，芳草萋萋鹦鹉洲。(崔颢：黄鹤楼)沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。(刘禹锡：酬乐天扬州初逢席上见赠)泉眼无声惜细流，树阴照水爱晴柔。(杨万里：小池)花木象征义莲纯洁高尚 牡丹富有高贵银杏古老文明 松柏坚强伟大芝兰正气清远 百合团结友好紫荆兄弟和睦 竹子正直虚心杨柳枝依依不舍 并蒂莲夫妻恩爱梅花坚贞不屈 万年青友谊长存吉祥草鸿运祥瑞 寿星草延年益寿桂花高尚不俗 红豆相思橄榄枝和平 黄月季胜利含羞草知耻 夭桃淑女铁树庄严 菊花高洁人教版初一七年级语文上册第一单元复习课导学案讲学稿第一单元复习课【目标】1.复习第一单元内容；（重点）2.理解作者在文中表现出来的对人生和生命的感悟，领会作者的写作意图（重点）3.掌握一些阅读方法，提高阅读能力。 （难点）【过程】一、内容要点：第一单元以人生为主题，五篇课文都是抒写人生感悟的精彩篇章。有诗歌，有散文；有现代文，有文言文；有中国作品，有外国作品。在山的那边 ， “山”与“海”的形象富有象征意义。这首诗抒写童年的想望和困惑，成年的感悟和信念，启示人们：要实现远大理想，必须百折不挠，坚持奋斗，要一次次地战胜失望，奔向理想。走一步，再走一步 ，通过一件小事，写怎样面对困难，是成功的经验之谈。在人生道路上，艰难险阻并不可怕，大困难可以化整为零，化难为易，要学会分解困难，从而战胜困难。短文两篇中的蝉 ，是一篇短小的哲理散文，先抑后扬，表达了对生命的感悟。它启示我们，不管生命短暂还是长久，都应该积极面对，全情投入，好好地生活。 贝壳也是由一个小小的“物”引发出作者对生命的感悟。它启示我们，要把自己能做的事情做得仔细、精致，一丝不苟。紫藤萝瀑布触景生情，富于哲理，写人在遇到不幸时，要豁达、乐观、积极、进取。童趣极富于想像力，表现一种独特的精神体验“物外之趣” 。“综合性学习”中的活动，以介绍自我为中心，旨在更进一步了解自己，展现自我风采与个性二、基础知识：1.听写啜泣 宽恕 收敛 伫立 嶙峋 痴想2.解释忍俊不禁 一丝不苟 小心翼翼3.填表序号 文题 作者 国别或朝代1 在山的那边2 走一步，再走一步3 蝉4 贝壳5 紫藤萝瀑布6 童趣4.积累吟咏花木的诗句：含“花”的诗句：雪花：（忽如一夜春风来，千树万树梨花开。）桃花：（人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开。）杏花：（借问酒家何处有，牧童遥指杏花村。）荷花：（接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。）桂花：（人闲桂花落，夜静春山空。 ）菊花：（待到重阳日，还来就菊花。 ）梅花：（墙角数枝梅，凌寒独自开。 ）含“树”的诗句：树木丛生，百草丰茂。(曹操：观沧海)绿树村边合，青山郭外斜。(孟浩然：过故人庄)鸟宿池边树，僧敲月下门。(贾岛：题李凝幽居)碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。(贺知章：咏柳)晴川历历汉阳树，芳草萋萋鹦鹉洲。(崔颢：黄鹤楼)沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。(刘禹锡：酬乐天