人教新课标三年级下册《认识东、西、南、北》公开课教案_第1页
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人教新课标三年级下册认识东、西、南、北公开课教案撰写公开课教案是每个教师都必需熟悉的一项工作，好的公开课教案能够激发同学兴趣，培养同学多方面的能力，有效提高课堂教学效率。本站提供的这套人教新课标版三年级下册认识东西南北公开课教案符合新课标的规范，思路清晰，结构合理，适合同学的年龄特征，与素质教育的要求相吻合，具有科学性、实用性等优点。教学内容背景资料：义务教育课程规范实验教材（人教版）三年级上册第一单元的一课时 P34 页内容。设计理念：让同学通过空间想象和合作交流，使同学在学会知识的同时，逐步学会应用，让同学学有价值的数学。教学目标：1认识东、西、南、北。2能区分方向。3能根据实物图理解平面图。4与实际生活相联系培养同学方向意识。教学重点：认识东、西、南、北四个方向。教学难点：快速区分四个方向。教具准备：多媒体课件。学具准备：撰写公开课教案是每个教师都必需熟悉的一项工作，好的公开课教案能够激发同学兴趣，培养同学多方面的能力，有效提高课堂教学效率。本站提供的这套人教新课标版三年级下册认识东西南北公开课教案符合新课标的规范，思路清晰，结构合理，适合同学的年龄特征，与素质教育的要求相吻合，具有科学性、实用性等优点。教学内容背景资料：义务教育课程规范实验教材（人教版）三年级上册第一单元的一课时 P34 页内容。设计理念：让同学通过空间想象和合作交流，使同学在学会知识的同时，逐步学会应用，让同学学有价值的数学。教学目标：1认识东、西、南、北。2能区分方向。3能根据实物图理解平面图。4与实际生活相联系培养同学方向意识。教学重点：认识东、西、南、北四个方向。教学难点：快速区分四个方向。教具准备：多媒体课件。学具准备：撰写公开课教案是每个教师都必需熟悉的一项工作，好的公开课教案能够激发同学兴趣，培养同学多方面的能力，有效提高课堂教学效率。本站提供的这套人教新课标版三年级下册认识东西南北公开课教案符合新课标的规范，思路清晰，结构合理，适合同学的年龄特征，与素质教育的要求相吻合，具有科学性、实用性等优点。教学内容背景资料：义务教育课程规范实验教材（人教版）三年级上册第一单元的一课时 P34 页内容。设计理念：让同学通过空间想象和合作交流，使同学在学会知识的同时，逐步学会应用，让同学学有价值的数学。教学目标：1认识东、西、南、北。2能区分方向。3能根据实物图理解平面图。4与实际生活相联系培养同学方向
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