中班美术活动《果宝宝的舞会》 观摩课教学设计

中班美术活动果宝宝的舞会 观摩课教学设计教研组资料一、活动重点难点：1、重点：画出各种果宝宝的特征及不同姿态。2、难点：大胆表现果宝宝的不同姿态变化。二、活动目标：1、喜欢画画，体验绘画的乐趣。2、学习画出各种果宝宝的特征。3、大胆想象，表现出果宝宝的不同姿态变化。三、活动准备：1、自制的果宝宝若干个，请贴一个，范画用的纸一张。2、油画棒、纸每人一份。3、音乐磁带（开火车、跳舞） 。四、活动过程：（一）语言诱导，引出课题：1、师：（出示请贴）孙老师收到苹果宝宝寄来的一封请贴，秋天来了，果宝宝为了庆祝丰收，要开个舞会，邀请我们小朋友参加。 （幼儿和老师开火车进活动室）2、师：哟，舞会开始了，舞会上会有谁呀？还有哪些果宝宝还没有来？（二）示范讲解：1、师：你想请谁来跳舞呢？（幼儿回答后，教师示范）引导幼儿说出是怎么跳舞的？2、师：你还想请谁来跳舞，穿什么衣服呢？3、师：苹果宝宝，香蕉宝宝会跳这样的舞，西瓜宝宝呢？还有梨子宝宝呢？你想请谁来跳舞呢？（根据幼儿回答）（三）幼儿作画：1、引导幼儿画出各种果宝宝的特征：身体大，四肢小。2、大胆想象，表现出各种果宝宝的姿态。3、注意画面安排（添画小草、花、太阳等）4、随时提醒幼儿养成良好的绘画常规。（四）讲评：1、让幼儿相互欣赏，向同伴介绍：请哪些果宝宝来跳舞了？2、师：我们一起和果宝宝来跳舞吧！（请幼儿把画拿在手里）3、在音乐声中跳舞结束本次活动。教研组资料一、活动重点难点：1、重点：画出各种果宝宝的特征及不同姿态。2、难点：大胆表现果宝宝的不同姿态变化。二、活动目标：1、喜欢画画，体验绘画的乐趣。2、学习画出各种果宝宝的特征。3、大胆想象，表现出果宝宝的不同姿态变化。三、活动准备：1、自制的果宝宝若干个，请贴一个，范画用的纸一张。2、油画棒、纸每人一份。3、音乐磁带（开火车、跳舞） 。四、活动过程：（一）语言诱导，引出课题：1、师：（出示请贴）孙老师收到苹果宝宝寄来的一封请贴，秋天来了，果宝宝为了庆祝丰收，要开个舞会，邀请我们小朋友参加。 （幼儿和老师开火车进活动室）2、师：哟，舞会开始了，舞会上会有谁呀？还有哪些果宝宝还没有来？（二）示范讲解：1、师：你想请谁来跳舞呢？（幼儿回答后，教师示范）引导幼儿说出是怎么跳舞的？2、师：你还想请谁来跳舞，穿什么衣服呢？3、师：苹果宝宝，香蕉宝宝会跳这样的舞，西瓜宝宝呢？还有梨子宝宝呢？你想请谁来跳舞呢？（根据幼儿回答）（三）幼儿作画：1、引导幼儿画出各种果宝宝的特征：身体大，四肢小。2、大胆想象，表现出各种果宝宝的姿态。3、注意画面安排（添画小草、花、太阳等）4、随时提醒幼儿养成良好的绘画常规。（四）讲评：1、让幼儿相互欣赏，向同伴介绍：请哪些果宝宝来跳舞了？2、师：我们一起和果宝宝来跳舞吧！（请幼儿把画拿在手里）3、在音乐声中跳舞结束本次活动。教研组资料一、活动重点难点：1、重点：画出各种果宝宝的特征及不同姿态。2、难点：大胆表现果宝宝的不同姿态变化。二、活动目标：1、喜欢画画，体验绘画的乐趣。2、学习画出各种果宝宝的特征。3、大胆想象，表现出果宝宝的不同姿态变化。三、活动准备：1、自制的果宝宝若干个，请贴一个，范画用的纸一张。2、油画棒、纸每人一份。3、音乐磁带（开火车、跳舞） 。四、活动过程：（一）语言诱导，引出课题：1、师：（出示请贴）孙老师收到苹果宝宝寄来的一封请贴，秋天来了，果宝宝为了庆祝丰收，要开个舞会，邀请我们小朋友参加。 （幼儿和老师开火车进活动室）2、师：哟，舞会开始了，舞会上会有谁呀？还有哪些果宝宝还没有来？（二）示范讲解：1、师：你想请谁来跳舞呢？（幼儿回答后，教师示范）引导幼儿说出是怎么跳舞的？2、师：你还想请谁来跳舞，穿什么衣服呢？3、师：苹果宝宝，香蕉宝宝会跳这样的舞，西瓜宝宝呢？还有梨子宝宝呢？你想请谁来跳舞呢？（根据幼儿回答）（三）幼儿作画：1、引导幼儿画出各种果宝宝的特征：身体大，四肢小。2、大胆想象，表现出各种果宝宝的姿态。3、注意画面安排（添画小草、花、太阳等）4、随时提醒幼