“好书伴我行”小学生主题队会方案及主持人稿

“好书伴我行”小学生主题队会方案及主持人稿一、活动目标：通过活动了解古今中外的名人的读书事例，使学生明白读书的重要意义。教育学生明辨是非，有选择性地阅读书籍，并且教给学生正确的读书方法，让学生养成好读书、读好书的良好习惯。二、活动准备：1、各小队准备材料2、故事、朗诵节目排练三、活动过程：男：我们是祖国的花朵。女：我们是社会的未来，男：我们离不开父母的关心。女：我们离不开老师的培育，男：同样，我们的人生也离不开书籍的滋养。女：是啊，书，一页一页，像洁白的风帆，载着我们，在知识的海洋里驰骋往返。男：书，一本一本，像彩色的方砖，将我们成功的道路铺向远方。合：经棚民族实验小学三（2）中队好书伴我行主题队会现在开始。女：幼儿时，妈妈就用“人之处，性本善”为我们开启了蒙学之门。男：如今，老师又把我们领进了千字文的殿堂，倾听千字文朗诵。女：小时不识月，呼作白玉盘。男：两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。女：我们吟诵着唐诗宋词走进美好的童年。男：晨颂、暮读、午醒，诗词歌赋为我们开启了智慧的大门。下面就让男生为我们展示一下吧。（男生齐读古诗）女：男生会读，我们女生也会诵啊，我们和他们比试一下吧。（女生齐读古诗）男：如果说古诗是一杯陈酿的酒，芳香浓郁。女：那么现代诗则是一泓甘冽的泉，带给我们清凉和甜美。请听全班诗朗诵书永远的朋友。（全班读）女：我还知道大家积累了许多名人关于读书的名言呢，谁想给大家展示一下？（自由展示）男：说到书，我们就会想起一个个熟悉的故事，女：神话世界斑驳陆离，带给我们无尽的遐想。男：成语故事耐人寻味，留给我们深深的思考。女：寓言故事，生动有趣，带给我们诸多的启示。男：因书，也产生了一个个耐人寻味的故事。“匡衡凿壁” 、 “孙康映雪” 、 “头悬梁锥刺股”都是嗜书如命的代表。“女：不知道哪位同学愿意为大家讲讲这样的故事呢？（四个同学讲故事）女：书啊，当我们捧起你的时候，我们就像捧起了整个世界。男：书啊，是您带领我们畅游绚丽多彩的知识世界。女：好书能帮我们明辨是非，分清美丑。男：好书能帮我们指明生活的方向，教我们做人的道理。女：“读书好，好读书，读好书。 ”冰心奶奶的这九个字我们会牢记心头。男：让我们都来和好书交朋友，让好书陪伴我们成长道路上的每一天。女：让我们把班级的读书口号牢记心中吧全班合：书声琅琅，伴我们快乐成长。女：请辅导员老师讲话。中队长：全体起立，呼号师：准备着为共产主义事业而奋斗全体学生：时刻准备着！合：好书伴我行主题队会到此结束。一、活动目标：通过活动了解古今中外的名人的读书事例，使学生明白读书的重要意义。教育学生明辨是非，有选择性地阅读书籍，并且教给学生正确的读书方法，让学生养成好读书、读好书的良好习惯。二、活动准备：1、各小队准备材料2、故事、朗诵节目排练三、活动过程：男：我们是祖国的花朵。女：我们是社会的未来，男：我们离不开父母的关心。女：我们离不开老师的培育，男：同样，我们的人生也离不开书籍的滋养。女：是啊，书，一页一页，像洁白的风帆，载着我们，在知识的海洋里驰骋往返。男：书，一本一本，像彩色的方砖，将我们成功的道路铺向远方。合：经棚民族实验小学三（2）中队好书伴我行主题队会现在开始。女：幼儿时，妈妈就用“人之处，性本善”为我们开启了蒙学之门。男：如今，老师又把我们领进了千字文的殿堂，倾听千字文朗诵。女：小时不识月，呼作白玉盘。男：两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。女：我们吟诵着唐诗宋词走进美好的童年。男：晨颂、暮读、午醒，诗词歌赋为我们开启了智慧的大门。下面就让男生为我们展示一下吧。（男生齐读古诗）女：男生会读，我们女生也会诵啊，我们和他们比试一下吧。（女生齐读古诗）男：如果说古诗是一杯陈酿的酒，芳香浓郁。女：那么现代诗则是一泓甘冽的泉，带给我们清凉和甜美。请听全班诗朗诵书永远的朋友。（全班读）女：我还知道大家积累了许多名人关于读书的名言呢，谁想给大家展示一下？（自由展示）男：说到书，我们就会想起一个个熟悉的故事，女：神话世界斑驳陆离，带给我们无尽的遐想。男：成语故事耐人寻味，留给我们深深的思考。女：寓言故事，生动有趣，带给我们诸多的启示。男：因书，也产生了一个个耐人寻味的故事。“匡衡凿壁” 、 “孙康映雪” 、 “头悬梁锥刺股”都是嗜书如命的代表。“女：不知道哪位同学愿意为大家讲讲这样的故事呢？（四个同学讲故事）女：书啊，当我们捧起你的时候，我们就像捧起了整个世界。男：书啊，是您带领我们畅游绚丽多彩的知识世界。女：好书能帮我们明辨是非，分清美丑。男：好书能帮我们指明生活的方向，教我们做人的道理。女：“读书好，好读书，读好书。 ”冰心奶奶的这九个字我们会牢记心头。男：让我们都来和好书交朋友，让好书陪伴我们成长道路上的每一天。女：让我们把班级的读书口号牢记心中吧全班合：书声琅琅，伴我们快乐成长。女：请辅导员老师讲话。中队长：全体起立，呼号师：准备着为共产主义事业而奋斗全体学生：时刻准备着！合：好书伴我行主题队会到此结束。一、活动目标：通过活动了解古今中外的名人的读书事例，使学生明白读书的重要意义。教育学生明辨是非，有选择性地阅读书籍，并且教给学生正确的读书方法，让学生养成好读书、读好书的良好习惯。二、活动准备：1、各小队准备材料2、故事、朗诵节目排练三、活动过程：男：我们是祖国的花朵。女：我们是社会的未来，男：我们离不开父母的关心。女：我们离不开老师的培育，男：同样，我们的人生也离不开书籍的滋养。女：是啊，书，一页一页，像洁白的风帆，载着我们，在知识的海洋里驰骋往返。男：书，一本一本，像彩色的方砖，将我们成功的道路铺向远方。合：经棚民族实验小学三（2）中队好书伴我行主题队会现在开始。女：幼儿时，妈妈就用“人之处，性本善”为我们开启了蒙学之门。男：如今，老师又把我们领进了千字文的殿堂，倾听千字文朗诵。女：小时不识月，呼作白玉盘。男：两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。女：我们吟诵着唐诗宋词走进美好的童年。男：晨颂、暮读、午醒，诗词歌赋为我们开启了智慧的大门。下面就让男生为我们展示一下吧。（男生齐读古诗）女：男生会读，我们女生也会诵啊，我们和他们比试一下吧。（女生齐读古诗）男：如果说古诗是一杯陈酿的酒，芳香浓郁。女：那么现代诗则是一泓甘冽的泉，带给我们清凉和甜美。请听全班诗朗诵书永远的朋友。（全班读）女：我还知道大家积累了许多名人关于读书的名言呢，谁想给大家展示一下？（自由展示）男：说到书，我们就会想起一个个熟悉的故事，女：神话世界斑驳陆离，带给我们无尽的遐想。男：成语故事耐人寻味，留给我们深深的思考。女：寓言故事，生动有趣，带给我们诸多的启示。男：因书，也产生了一个个耐人寻味的故事。“匡衡凿壁” 、 “孙康映雪” 、 “头悬梁锥刺股”都是嗜书如命的代表。“女：不知道哪位同学愿意为大家讲讲这样的故事呢？（四个同学讲故事）女：书啊，当我们捧起你的时候，我们就像捧起了整个世界。男：书啊，是您带领我们畅游绚丽多彩的知识世界。女：好书能帮我们明辨是非，分清美丑。男：好书能帮我们指明生活的方向，教我们做人的道理。女：“读书好，好读书，