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XX 江苏高考评卷专家:数学卷分析评卷专家:数学阅卷专家组组长、南师大涂荣豹教授涂荣豹教授分析,今年考生的答题情况总体比较令人满意,得分预计要高于去年。目前来看,考生出现了四个典型的问题,需要引起考生重视和中学教学的关注。难度下降但区分度高涂荣豹教授认为,今年的数学试卷保持了去年的命题风格,以考查基础知识、基本技能和数学思维能力为主。 “填空题特别体现考查基础知识,可以说 14 题中没有难题,这是多年来很少出现的,填空题对学生的思维挑战不高,今年会有很好的成绩。 ”解答题题型、知识分布都是保持一贯传统,在去年降低难度的基础上,今年难度又进一步的降低。今年的考卷跟去年一样区分度比较高,从去年阅卷看,难度下降后区分度没有下降反而提高,这是因为过去不能起到区分作用的把关难题有更多考生去做,从而把学生区分出更细致的档次,有利于高校选拔。考生出现了四大典型错误涂荣豹教授介绍说,数学阅卷点在 6 月 8 日进行了小范围调研,9 日大范围调研,要求每道题的调研量达到 12 万份, “因为数学试卷的一个特点是解题方法多,参考答案提供的解法只有 1 到 2 种,而且很可能不是学生普遍使用的,这样就需要有针对性的制定评分细则,评分细则是数学阅卷组的发明,每年制定厚厚一本评分细则,每道题好多页纸,才能把评分细则阐述清楚,制定的原则是科学、公平和易操作。 ”今年的考生的答题情况比较令人满意,得分预计要高于去年。但存在的问题也不少。典型问题有:第一,学生对变量的取值范围没有关注,例如15 题,规定角的范围是在第二象限,余弦值应取负号,很多学生没注意,取值取了正号,如果取正号这道题肯定错了。第二,证明过程中出现循环论证, “今年的立体几何题非常容易,但不少学生犯了循环论证的错误。本来要论证的结论当作条件来用,在数学上是很忌讳的逻辑推理毛病。 ”第三,字母符号写错很普遍,平行写成垂直,AC 写成 AD、D 写成 P 等等,涂荣豹教授说:“字母写错千差万别,很难判定是否笔误,为公平起见一概算错。 ”第四,在试题变简单后,对逻辑推理的要求可以回归到数学的本质,学习数学的本质是学习推理和思考,推理正确包括逻辑关系和逻辑顺序正确,出现错误就要扣分。涂荣豹教授分析,今年的数学卷有一个重要特点,试卷难度下降后对中学教学导向有明显作用,要求中学加强基础知识教学和基本能力的培养,而不是一味地加快进度。涂荣豹教授分析的四点是不是试卷难就不出现了,难了同样出现这些问,难了还会出现更多问题,“难度下降但区分度高”从何说起。评卷专家:数学阅卷专家组组长、南师大涂荣豹教授涂荣豹教授分析,今年考生的答题情况总体比较令人满意,得分预计要高于去年。目前来看,考生出现了四个典型的问题,需要引起考生重视和中学教学的关注。难度下降但区分度高涂荣豹教授认为,今年的数学试卷保持了去年的命题风格,以考查基础知识、基本技能和数学思维能力为主。 “填空题特别体现考查基础知识,可以说 14 题中没有难题,这是多年来很少出现的,填空题对学生的思维挑战不高,今年会有很好的成绩。 ”解答题题型、知识分布都是保持一贯传统,在去年降低难度的基础上,今年难度又进一步的降低。今年的考卷跟去年一样区分度比较高,从去年阅卷看,难度下降后区分度没有下降反而提高,这是因为过去不能起到区分作用的把关难题有更多考生去做,从而把学生区分出更细致的档次,有利于高校选拔。考生出现了四大典型错误涂荣豹教授介绍说,数学阅卷点在 6 月 8 日进行了小范围调研,9 日大范围调研,要求每道题的调研量达到 12 万份, “因为数学试卷的一个特点是解题方法多,参考答案提供的解法只有 1 到 2 种,而且很可能不是学生普遍使用的,这样就需要有针对性的制定评分细则,评分细则是数学阅卷组的发明,每年制定厚厚一本评分细则,每道题好多页纸,才能把评分细则阐述清楚,制定的原则是科学、公平和易操作。 ”今年的考生的答题情况比较令人满意,得分预计要高于去年。但存在的问题也不少。典型问题有:第一,学生对变量的取值范围没有关注,例如15 题,规定角的范围是在第二象限,余弦值应取负号,很多学生没注意,取值取了正号,如果取正号这道题肯定错了。第二,证明过程中出现循环论证, “今年的立体几何题非常容易,但不少学生犯了循环论证的错误。本来要论证的结论当作条件来用,在数学上是很忌讳的逻辑推理毛病。 ”第三,字母符号写错很普遍,平行写成垂直,AC 写成 AD、D 写成 P 等等,涂荣豹教授说:“字母写错千差万别,很难判定是否笔误,为公平起见一概算错。 ”第四,在试题变简单后,对逻辑推理的要求可以回归到数学的本质,学习数学的本质是学习推理和思考,推理正确包括逻辑关系和逻辑顺序正确,出现错误就要扣分。涂荣豹教授分析,今年的数学卷有一个重要特点,试卷难度下降后对中学教学导向有明显作用,要求中学加强基础知识教学和基本能力的培养,而不是一味地加快进度。涂荣豹教授分析的四点是不是试卷难就不出现了,难了同样出现这些问,难了还会出现更多问题,“难度下降但区分度高”从何说起。评卷专家:数学阅卷专家组组长、南师大涂荣豹教授涂荣豹教授分析,今年考生的答题情况总体比较令人满意,得分预计要高于去年。目前来看,考生出现了四个典型的问题,需要引起考生重视和中学教学的关注。难度下降但区分度高涂荣豹教授认为,今年的数学试卷保持了去年的命题风格,以考查基础知识、基本技能和数学思维能力为主。 “填空题特别体现考查基础知识,可以说 14 题中没有难题,这是多年来很少出现的,填空题对学生的思维挑战不高,今年会有很好的成绩。 ”解答题题型、知识分布都是保持一贯传统,在去年降低难度的基础上,今年难度又进一步的降低。今年的考卷跟去年一样区分度比较高,从去年阅卷看,难度下降后区分度没有下降反而提高,这是因为过去不能起到区分作用的把关难题有更多考生去做,从而把学生区分出更细致的档次,有利于高校选拔。考生出现了四大典型错误涂荣豹教授介绍说,数学阅卷点在 6 月 8 日进行了小范围调研,9 日大范围调研,要求每道题的调研量达到 12 万份, “因为数学试卷的一个特点是解题方法多,参考答案提供的解法只有 1 到 2 种,而且很可能不是学生普遍使用的,这样就需要有针对性的制定评分细则,评分细则是数学阅卷组的发明,每年制定厚厚一本评分细则,每道题好多页纸,才能把评分细则阐述清楚,制定的原则是科学、公平和易操作。 ”今年的考生的答题情况比较令人满意,得分预计要高于去年。但存在的问题也不少。典型问题有:第一,学生对变量的取值范围没有关注,例如15 题,规定角的范围是在第二象限,余弦值应取负号,很多学生没注意,取值取了正号,如果取正号这道题肯定错了。第二,证明过程中出现循环论证, “今年的立体几何题非常容易,但不少学生犯了循环论证的错误。本来要论证的结论当作条件来用,在数学上是很忌讳的逻辑推理毛病。 ”第三,字母符号写错很普遍,平行写成垂直,AC 写成 AD、D 写成 P 等等,涂荣豹教授说:“字母写错千差万别,很难判定是否笔误,为公平起见一概算错。 ”第四,在试题变简单后,对逻辑推理的要求可以回归到数学的本质,学习数学的本质是学习推理和思考,推理正确

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