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XX 年秋季小学艺术节活动方案XX 年秋季小学艺术节活动方案一、指导思想通过举行艺术节活动,展示学校艺术教育的成果,推动我校艺术教育的改革和发展,建设良好的文化艺术教育氛围,让学生在浓厚的艺术氛围里开启多种感知通道,打开情感的闸门,激发学生对艺术的兴趣与爱好,培养学生健康的审美情趣和良好的艺术修养,促进综合技能的发展。二、活动口号我快乐、我成长三、艺术节活动时间XX.10.1010.13四、活动内容安排1、绘画大赛:负责人:崔敬、各班班主任参加对象:1-5 年级比赛时间:10.10 日(星期一)下午第三、四节课比赛要求:全体学生,作品为 A4 纸,时间 1小时,内容自拟。画种不限。评比办法:班主任将作品报送学校,交给崔敬老师,分别按本班人数的 10%、20%、20%评出一二三等奖进行奖励。2、书法比赛(硬笔书法)负责人:各班班主任参加对象:铅笔书法(1、2 年级) ;钢笔书法(3、4、5 年级) ;有书法特长者不限。比赛时间:10.11 日(星期二)下午第三、四节课比赛要求:硬笔书法写于田字格书法纸上,(学校准备)内容为健康向上的诗词、警句、格言,不要标点,要求落款。评比办法:班主任自行组织,分别按本班人数的 10%、20%、20%评出一二三等奖报送学校进行奖励。3、红歌大合唱班班有歌声负责人:各班班主任要求:自选两首红歌曲目参加对象:15 年级比赛时间:10. 12 日(星期三)下午第三、四节课比赛要求:各班统一服装,由班主任带领集中在教学楼前进行比赛。评比办法:以班级为单位评选 。4、 “我型我秀”才艺展示负责人:各班班主任参加对象:15 年级每班至少两个节目。比赛时间:10.13 日(星期四)下午第三、四节课比赛要求:参加才艺展示的同学请带好自己所需的服装道具等。评比办法:参赛节目评选出一、二、三等奖。五、活动要求1、高度重视、认真落实。本届艺术节是我校本学期的重要活动,各班要高度重视,认真落实学校的安排。动员和组织全体同学积极参加,使更多同学通过参与活动受到教育和熏陶。2、突出主题,多出精品。各班在艺术节活动中,围绕学生成长、成材开展活动,在活动的组织中要精益求精,多出精品。3、组织有序、注重实效。要做到组织活动有保证、落实活动有保证、参与活动有保证。在开展活动时要注意调动学生的积极性、创造性,增强活动的实效性,扩大学生的参与面,让学生真正在活动中施其所长,发展个性。XX 年秋季小学艺术节活动方案一、指导思想通过举行艺术节活动,展示学校艺术教育的成果,推动我校艺术教育的改革和发展,建设良好的文化艺术教育氛围,让学生在浓厚的艺术氛围里开启多种感知通道,打开情感的闸门,激发学生对艺术的兴趣与爱好,培养学生健康的审美情趣和良好的艺术修养,促进综合技能的发展。二、活动口号我快乐、我成长三、艺术节活动时间XX.10.1010.13四、活动内容安排1、绘画大赛:负责人:崔敬、各班班主任参加对象:1-5 年级比赛时间:10.10 日(星期一)下午第三、四节课比赛要求:全体学生,作品为 A4 纸,时间 1小时,内容自拟。画种不限。评比办法:班主任将作品报送学校,交给崔敬老师,分别按本班人数的 10%、20%、20%评出一二三等奖进行奖励。2、书法比赛(硬笔书法)负责人:各班班主任参加对象:铅笔书法(1、2 年级) ;钢笔书法(3、4、5 年级) ;有书法特长者不限。比赛时间:10.11 日(星期二)下午第三、四节课比赛要求:硬笔书法写于田字格书法纸上,(学校准备)内容为健康向上的诗词、警句、格言,不要标点,要求落款。评比办法:班主任自行组织,分别按本班人数的 10%、20%、20%评出一二三等奖报送学校进行奖励。3、红歌大合唱班班有歌声负责人:各班班主任要求:自选两首红歌曲目参加对象:15 年级比赛时间:10. 12 日(星期三)下午第三、四节课比赛要求:各班统一服装,由班主任带领集中在教学楼前进行比赛。评比办法:以班级为单位评选 。4、 “我型我秀”才艺展示负责人:各班班主任参加对象:15 年级每班至少两个节目。比赛时间:10.13 日(星期四)下午第三、四节课比赛要求:参加才艺展示的同学请带好自己所需的服装道具等。评比办法:参赛节目评选出一、二、三等奖。五、活动要求1、高度重视、认真落实。本届艺术节是我校本学期的重要活动,各班要高度重视,认真落实学校的安排。动员和组织全体同学积极参加,使更多同学通过参与活动受到教育和熏陶。2、突出主题,多出精品。各班在艺术节活动中,围绕学生成长、成材开展活动,在活动的组织中要精益求精,多出精品。3、组织有序、注重实效。要做到组织活动有保证、落实活动有保证、参与活动有保证。在开展活动时要注意调动学生的积极性、创造性,增强活动的实效性,扩大学生的参与面,让学生真正在活动中施其所长,发展个性。XX 年秋季小学艺术节活动方案一、指导思想通过举行艺术节活动,展示学校艺术教育的成果,推动我校艺术教育的改革和发展,建设良好的文化艺术教育氛围,让学生在浓厚的艺术氛围里开启多种感知通道,打开情感的闸门,激发学生对艺术的兴趣与爱好,培养学生健康的审美情趣和良好的艺术修养,促进综合技能的发展。二、活动口号我快乐、我成长三、艺术节活动时间XX.10.1010.13四、活动内容安排1、绘画大赛:负责人:崔敬、各班班主任参加对象:1-5 年级比赛时间:10.10 日(星期一)下午第三、四节课比赛要求:全体学生,作品为 A4 纸,时间 1小时,内容自拟。画种不限。评比办法:班主任将作品报送学校,交给崔敬老师,分别按本班人数的 10%、20%、20%评出一二三等奖进行奖励。2、书法比赛(硬笔书法)负责人:各班班主任参加对象:铅笔书法(1、2 年级) ;钢笔书法(3、4、5 年级) ;有书法特长者不限。比赛时间:10.11 日(星期二)下午第三、四节课比赛要求:硬笔书法写于田字格书法纸上,(学校准备)内容为健康向上的诗词、警句、格言,不要标点,要求落款。评比办法:班主任自行组织,分别按本班人数的 10%、20%、20%评出一二三等奖报送学校进行奖励。3、红歌大合唱班班有歌声负责人:各班班主任要求:自选两首红歌曲目参加对象:15 年级比赛时间:10. 12 日(星期三)下午第三、四节课比赛要求:各班统一服装,由班主任带领集中在教学楼前进行比赛。评比办法:以班级为单位评选 。4、 “我型我秀”才艺展示负责人:各班班主任参加对象:15 年级每班至少两个节目。比赛时间:10.13 日(星期四)下午第三、四节课比赛要求:参加才艺展示的同学请带好自己所需的服装道具等。评比办法:参赛节目评选出一、二、三等奖。五、活动要求1、高度重视、认真落实。本届艺术节是我校本学期的重要活动,各班要高度重视,认真落实学校的安排。动员和组织全体同学积极参加,使更多同学通过参与活动受到教育和熏陶。2、突

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