新人教版初中数学七年级下册单元同步练习试题全册

15.1.1-2相交线、垂线检测题一、填空 1.如图,直线 AB,CD相交于 O,OE平分AOD,FOOD 于 O,1=40,则2=_ _,4=_.42 1DCA B(5)O FEDCA BNM(6)OFE（第 1题图） （第 2题图）2.如图,ABCD 于 O,EF为过点 O的直线,MN 平分AOC,若EON=100,那么EOB=_,BOM=_.3.如图,AB 是一直线,OM 为AOC 的角平分线,ON 为BOC 的角平分线,则 OM,ON的位置关系是_.4.直线外一点与直线上各点连结的线段中,以_为最短.5.从直线外一点到这条直线的_叫做这点到直线的距离.CA BNM(7)OD CAB(8)O（第 3题图） （第 7题图） （第 8题图）6.经过直线外或直线上一点,有且只有_直线与已知直线垂直.7.如图,要证 BOOD,请完善证明过程,并在括号内填上相应依据:AOCO,-AOC=_(_).又COD=40(已知),AOD=_.-BOC=AOD=50(已知),BOD=_,_(_).8. 如图，点 B到 AC的距离是线段_的长度，_是线段 BC到 A的距离二、选择 9.下列语句正确的是( )A.相等的角为对顶角 B.不相等的角一定不是对顶角C.不是对顶角的角都不相等D.有公共顶点且和为 180的两个角为邻补角10.两条相交直线与另外一条直线在同一平面内,它们的交点个数是( )A.1 B.2 C.3或 2 D.1或 2或 311.如图 10,POOR,OQPR,能表示点到直线(或线段)的距离的线段有( )A.1条 B.2 条 C.3 条 D.5 条2(10)ROPQD CAB(11)O DCAB(12)FE（第 11题图） （第 12题图） （第 14题图）12.如图,OAOB,OCOD,则( )A.AOC=AOD B.AOD=DOB C.AOC=BOD D.以上结论都不对13.下列说法正确的是( )A.在同一平面内，过已知直线外一点作这条直线的垂线有且只有一条B.连结直线外一点和直线上任一点,使这条线段垂直于已知直线C.作出点 P到直线的距离D.连结直线外一点和直线上任一点的线段长是点到直线的距离14.如图,与C 是同旁内角的有( ).A.2 B.3 C.4 D.515.下列说法正确的是( ).A.两条直线相交成四个角,如果有三个角相等,那么这两条直线垂直.B.两条直线相交成四个角,如果有两个角相等,那么这两条直线垂直.C.两条直线相交成四个角,如果有一对对顶角互余,那么这两条直线垂直.D.两条直线相交成四个角,如果有两个角互补,那么这两条直线垂直.16.如果1 与2 互为补角,且12,那么2 的余角是( )A. (1+2) B. 1 C. (1-2) D. 212121212三、作图题 17、如图,按要求作出:(1)AEBC 于 E;(2)AFCD 于 F;(3)连结 BD,作 AGBD 于 G.18、如下左图，一辆汽车在直线形的公路 AB上由 A向 B行驶，M、N 分别是位于公路 AB两侧的村庄， （1）现在公路 AB上修建一个超市 C，使得到 M、N 两村庄距离最短，请在图中画出点 C （2）设汽车行驶到点 P位置时离村庄 M最近；行驶到点 Q位置时，距离村庄 N最近，请在图中公路 AB上分别画出 P、Q 两点的位置。（1） （2）四、解答题19.如图，O 为直线 AB上任意一点，射线 OEOF，BOC=2COE，且AOF 的度数比COEDCAB3的度数的 4倍小 8，求EOC 的度数。20、如图，已知直线 AB、CD 相交于点 O，OEAB，OB 平分DOF， ，BODCF74求AOC、EOD、COE 的度数。答案: 一、1.50 65 2.55135 3.垂直 4.垂线段 5.垂线段的长度 6.一条 7.90 垂直的性质 5090 BO OD 垂直的定义 8.BC AC二、9.B 10.D 11.D 12.C 13.A 14.C 15.A 16.C 三、作图略四、19. EOC=14 20. AOC=70、EOD=20、COE=160.45.1.3同位角、内错角、同旁内角检测题一、填空题1.如图 1，1 和2 可以看作直线 和直线 被直线 所截得的 角。2.如图 2，1 和2 是直线 和直线 被直线 被直线 所截得的 角。3.如图 3，直线 DE、BC 被直线 AC所截得的内错角是 ；B 与C 可以看作直线 、 被直线 所截得的 角。4.如图 4，与EFC 构成内错角的是 ；与EFC 构成同旁内角的是 。5.如图 5，指出同位角是 ，内错角是 ，同旁内角是 。二、选择题6.如图 6，和1 互为同位角的是( )(A)2； (B)3；(C)4； (D)5。7.如图 7，已知1 与2 是内错角，则下列表达正 确的是( )(A)由直线 AD、AC 被 CE所截而得到的；(B)由直线 AD、AC 被 BD所截而得到的；(C)由直线 DA、DB 被 CE所截而得到的；(D)由直线 DA、DB 被 AC所截而得到的。8.在图 8中 1和 2是同位角的有( )5(A)(1)、(2)； (B)(2)、(3)； (C)(1)、(3)； (D)(2)、(4)。9.如图 9，在指明的角中，下列说法不正确的是( )(A)同位角有 2对； (B)同旁内角有 5对；(C)内错角有 4对； (D)1 和4 不是内错角。10.如图 10，则图中共有( )对内错角(A)3； (B)4； (C)5； (D)6。三、简答题11.如图 11(1)说出1 与2 互为什么角？(2)写出与1 成同位角的角；(3)写出与1 成内错角的角。12.如图 12(1)说出A 与1 互为什么角？(2) B 与2 是否是同位角；(3)写出与2 成内错角的角。参考答案一、1.AB，BC，CD，内错角 2.AB，AC，BC，同位角 3. C 与EAC；AB，AC，BC，同旁内角 4. FCB，DEF，AEF、ECF，FEC 5. 1 与5，2 与4、1 与4，2 与5、1 与3，2 与3，1 与2 二、6.C 7.B 8.B 9.C 10.B 三、611.(1)内错角 (2) MEB (3) 2，AEF 12.(1)同位角 (2)不是 (3) DOB，DEA，1 13.同位角：2 与6，1 与4，1 与5，3 与7；内错角：2 与4，3 与5；同旁内角：1 与2，1 与3，2 与3，5 与4，5 与6，4 与7，6 与7，1 与7，1 与65.2.1平行线检测一、选择1.a、b、c 为同一平面内任意三条直线，则它们的交点可能有（ ）(A)1个或 2个或 3个(B)0个或 1个或 2个或 3个(C)1个或 2个(D)以上都不对2.如图与 AC、BC 1平行的分别是（ ）(A)A1B1,AA1(B)A1C1,AD1(C)A1C1,DD1(D)A1B1,AD13.下列说法错误的是( )A.在同一平面内,不相交的两条线段必然平行 B.在同一平面内,不相交的两条直线必然平行 C.在同一平面内,不平行的两条线段延长后必然相交 D.在同一平面内,两条直线没有公共点,那么两条直线平行4.在纸上画一个 并取一点 ,过点 画一条直线与 平行,则这样的直线( )ABCPBCA.有且只有一条 B.有两条 C.不存在 D.有一条或不存在二、填空5.在同一平面内，两条直线相交，公共点的个数为_；两条直线平行，公共点的个数为_.6.若直线 a与 b都经过点 A（直线 c不过 A点） ，且 ac，bc，则 a与 b重合的理由是_.7.直线 l同侧有 A、B、C 三点，如果 A、B 两点确定的直线 l1与 B、C 两点确定的直线l2都与直线 l平行，则 A、B、C 三点的位置关系是_，其理论依据是_.8.直线 , ,则直线 与 的位置关系是 .abcac三、解答9.如图，ABDC，在 AD上取一点 E，过 E画 EFAB 交 BC于点 F，试说明 EF与 DC的位置关系,为什么？ 参考答案一、选择71.B 2. B 3. A 4. D二、填空5. 1 0 6. 经过直线外一点，有且只有一条直线与这条直线平行 . 7.点A、B、C 在同一条直线上 过直线外一点有且只有一条直线与已知直线平行 8.a c三、解答9. EFDC.理由如下：因为 ABDC(已知)，EFAB(已作)，所以 EFDC(如果两条直线都和第三条直线平行，那么这两条直线平行).5.2.2 平行线的判定检测题班级： 姓名： 一、 认真选一选：1如图所示，在下列条件中，不能判断 L1L 2的是（ ） A1=3 B2=3C4+5=180 D2+4=1802如图所示，一条公路修到湖边时，需要拐弯绕湖而过，如果第一次拐的角A=120，第二次拐的角B=150，第三次拐的角是C，这时的道路恰好和第一次拐弯之前的道路平行，则C 等于（ ） A120 B130 C140 D150(第 1题) (第 2题) 二、细心填一填：3.如图所示，若1=2，则_，根据是_4如图所示，若1=2，则_，根据是_若1=3，则_，根据是_5如图所示，若1=62，2=118，则_，根据是_(第 3题) (第 4题) (第 5题)6如图所示，直线 a和直线 b被直线 L所截，形成1，2，8，当满足条件_时，8可得 ab （填上你认为合适的一个条件即可）(第 6题) 三、用心写一写7木工师傅用角尺画出工件边缘的两条垂线，就可以再找出两条平行线，如图所示，ab，你能说明是什么道理吗？8如图所示，ABBC，BCCD，BF 和 CE是射线，并且1=2，试说明 BFCE9如图所示，已知OEB=130，FOD=25，OF 平分EOD，试说明 ABCD9答案:1B2D （点拨：可过 B作平行线）3AB CD 同位角相等，两直线平行4AB CE 内错角相等，两直线平行 AC DE 内错角相等，两直线平行5AD BC 同旁内角互补，两直线平行6可填答案有 16种，分别为：1=5，2=6，3=7，4=8，3=5，4=6，3+6=180，4+5=180，1=7，2=8，2+7=180，1+8=180，1+6=180，2+5=180，3+8=180，4+7=1807解：因为1=2=90，根据同位角相等，两直线平行，所以 ab（点拨：把1 与2 看做是直线 a，b，被直线 L2所截的同位角，利用同位角相等，两直线平行来识别）8证明：ABBC（已知） ，ABC=90（垂直定义） BCCD（已知） ，BCD=90（垂直定义） ABC=DCB，1=2（已知） ，ABC-2=DCB-1即FBC=ECB，BFCE（内错角相等，两直线平行） 9证明：OF 平分EOD，FOD= EOD12FOD=25，EOD=50又OEB=130，OEB+EOD=180，ABCD（同旁内角互补，两直线平行） 5.3.1 平行线的性质单元检测(检测时间 45分钟 满分 100分)班级_ 姓名_ 得分_一、选择题:(每小题 4分,共 28分)1.如图 1所示,ABCD,则与1 相等的角(1 除外)共有( )A.5个 B.4 个 C.3 个 D.2 个EDCBAOFEDCBADCBA110(1) (2) (3)2.如图 2所示,已知 DEBC,CD 是ACB 的平分线,B=72,ACB=40,那么BDC 等于( )A.78 B.90 C.88 D.923.下列说法:两条直线平行,同旁内角互补;同位角相等,两直线平行;内错角相等,两直线平行;垂直于同一直线的两直线平行,其中是平行线的性质的是( )A. B.和 C. D.和4.若两条平行线被第三条直线所截,则一组同位角的平分线互相( )A.垂直 B.平行 C.重合 D.相交5.如图 3所示,CDAB,OE 平分AOD,OFOE,D=50,则BOF 为( )A.35 B.30 C.25 D.206.如图 4所示,ABCD,则A+E+F+C 等于( )A.180 B.360 C.540 D.720FEDCBA(4) (5) 7.如图 5所示,ABEFCD,EGBD,则图中与1 相等的角(1 除外)共有( )A.6个 B.5 个 C.4 个 D.3 个二、填空题:(每空 2分,共 18分)1.如图 6所示,如果 DEAB,那么A+_=180,或B+_=180,根据是_;如果CED=FDE,那么_.根据是_.2.如图 7所示,一条公路两次拐弯后和原来的方向相同,即拐弯前、后的两条路平行,若第一次拐角是 150,则第二次拐角为_.F ED CBADCB A(6) (7) (8) 3.如图 8所示,ABCD,D=80,CAD:BAC=3:2,则CAD=_,ACD=_.三、解答题:(每小题 6分,共 24分)1如图所示,ADBC,1=78,2=40,求ADC 的度数. 112如图所示,ABCD,ADBC,A 的 2倍与C 的 3倍互补,求A 和D 的度数.3如图所示,已知 ABCD,ABE=130,CDE=152,求BED 的度数.4如图所示,1=72,2=72,3=60,求4 的 度数.四、提高训练:( 每小题 10分,共 20分)1. 如图所示,已知直线 MN的同侧有三个点 A,B,C,且 ABMN,BCMN,试说明 A,B,C三点在同一直线上.（10 分）NMCBA2. 如图,把一张长方形纸片 ABCD沿 EF折叠,若EFG=50,求DEG 的度数.（10 分）NMG FE DCBA五、中考题与竞赛题:(每小题 5分,共 10分)1.如图 a所示,已知 ABCD,直线 EF分别交 AB,CD于 E,F,EG平分BEF,若1=72,则2=_.D CBAEDCBA12(a) (b)2.如图 b所示,已知直线 AB,CD被直线 EF所截,若1=2,则AEF+CFE=_.答案:一、1.C 2.C 3.A 4.B 5.C 6.C 7.B二、1.AED BDE 两直线平行,同旁内角互补 DF AC 内错角相等,两直线平行 2.150 3.60 40三、1.ADC=118 2.A=36,D=144 3.BED=78 4.4=120四、1.解:如图所示,过 B点任作直线 PQ交 MN于 Q,ABMN,PBA=MQP,又BCMN,PBC=PQN,又PQM+PQN=180,ABC=180,A,B,C 三点在同一直线上.2.DEG=100五、(1)P=360-A-C,(2)P=A+C,(3)P=C-A,(4)P=A-C(说明略).六、1.54 2.1805.3.2 命题、定理、证明单元检测（时间：45 分钟 满分：100 分）班级：_ 姓名：_ 得分：_一、填空题（每小题 6分，共 30分）1.下列语句中，不是命题的是（ ）A.内错角相等 B.如果 a b0，那么 a、 b互为相反数C.已知 a24，求 a的值 D.这件衣服是红色的2.命题“度数之和为 180的两个角互为补角”的题设是（ ）A.180 B.两个角C.度数之和为 180 D.度数之和为 180的两个角3.两条直线被第三条直线所截，则（ ）A.同位角的邻补角相等Q NPMCBA13B.内错角的对顶角相等C.同旁内角互补D.如果有一对同旁内角互补，那么所有的同位角相等，内错角相等4.下列命题是假命题的是( )A.等角的补角相等 B.内错角相等C.两点之间，线段最短 D.两点确定一条直线5.如图，下列推理及所注明的理由都正确的是（ ）A.因为 DE BC，所以1 C（同位角相等，两直线平行）B.因为23，所以 DE BC（两直线平行，内错角相等）C.因为 DE BC，所以23（两直线平行，内错角相等）D.因为1 C，所以 DE BC（两直线平行，同位角相等） 二、填空题（每小题 6分，共 30分）6.“两数之和始终是正数”是_命题.7.把命题“平行于同一条直线的两条直线互相平行”改写成“如果，那么”的形式为_.8.如图，是我们生活中经常接触的小刀，刀片的外形是一个直角梯形，刀片上、下是平行的，转动刀片时会形成1 和2，则12 度.第 8题图 第 9题图9.如图， AB CD， OE平分 BOC， OF OE, OP CD， ABO40，则下列结论： BOE70； OF平分 BOD； POE BOF； POB2 DOF.其中正确结论有 （只填序号）10.已知三条不同的直线 a， b， c在同一平面内，下列四个命题：如果 a/b， a c，那么 b c；如果 b/a， c/a，那么 b/c；如果 b a， c a，那么 b c；如果 b a， c a，那么 b/c.其中真命题的是 .（填写所有真命题的序号）三、解答题（每小题 20分，共 40分）11.如图, 已知12180 o, 3 B, 试说明 DEC C180 o. 请完成下列填空：解：12180 o（已知）14又1 180 o（平角定义）2 （同角的补角相等） （内错角相等，两直线平行）3 （两直线平行，内错角相等）又3 B（已知） （等量代换） （ ） DEC C180 o（ ）12.已知，如图所示， DE AC， AGF ABC，12180，试判断 BF与 AC的位置关系，并说明理由.第 12题图 参考答案：1、C 2、D 3、D 4、B 5、C6、假 7、如果两条直线都和第三条直线平行，那么这两条直线也互相平行8、909、10、11、解：12180（已知）又1 4 180（平角定义）2 4 （同角的补角相等） AB EF （内错角相等，两直线平行）3 ADE （两直线平行，内错角相等）又3 B（已知） ADE B （等量代换）DE BC （ 同位角相等，两直线平行 ） DEC C 180（ 两直线平行，同旁内角互补 ）12、垂直AGF=ABC 得 GFBC15得1=31+2=180得3+2=180得 DEBFDEAC所以 BFAC5.4 平移单元检测（时间：45 分钟 满分：100 分）班级：_ 姓名：_ 得分：_一、填空题(每小题 6分，共 30分)1.下列运动属于平移的是( )A.荡秋千 B.地球绕着太阳转C.风筝在空中随风飘动 D.急刹车时，汽车在地面上的滑动2.在下列四个汽车标志图案中，能用平移变换来分析其形成过程的图案是( )A. B. C. D.3.通过平移得到的新图形中的每一点与原图形中的对应点的连线( )A. 平行 B. 相等 C. 共线 D. 平行(或共线)且相等4.如图，在 5方格纸中，将图中的三角形甲平移到图中所示的位置，与三角形乙拼成一个矩形，其平移的方法是( )A.先向右平移 3格，再向下平移 4格B.先向右平移 2格，再向下平移 3格C.先向右平移 4格，再向下平移 3格D.先向右平移 3格，再向下平移 2格第 4题图 第 5题图5.多边形的相邻两边互相垂直，则这个多边形的周长为( )A. a b B.2a b C. 2a2 b D. 2b a二、填空题(每小题 6分，共 30分)6.决定平移的基本要素是_和_.7.如图所示，平移线段 AB到 CD的位置，则AB_， CD_， BD_.16D1C1B1A1CBA D第 7题图 第 8题图8.如图所示，长方体中，平移后能得到棱 1A的棱有_.9.如图，将网格中的三条线段沿网格线平移后组成一个首尾相接的三角形，至少需要移动 格.第 9题图 第 10题图10.如图边长为 4cm的正方形 ABCD先向上平移 2cm，再向右平移 1cm，得到正方形A B C D，此时阴影部分的面积为_.三、解答题(共 40分)11.现要把方格纸上的小 船沿图中箭头方向平移 8个单位，请 你在方格纸上画出小船平移后的图形.(10 分)12.在正方形网格中，每个小正方形的边长均为 1个单位长度， ABC的三个顶点的 位置如图所示.现将 ABC平移，使点 A变换为点 D，点 E、 F分别是 B、 C的对应点. (10 分)(1)请画出平移后的 DEF，并求 DEF的面积；(2)若连接 AD、 CF，则这两条线段之间的关系是 .13、 （20 分）图形的操作过程如图所示（本题中四个矩形水平方向的长均为 a，竖直方向的长均为 b）：17在如图（1）所示的图形中，将线段 A1A2向右平移 1个单位长度到 B1B2，得到封闭图形 （即阴影部分）.在如图（2）所示的图形中，将折线 向右平移 1个单位长AB 123A度到 ，得到封闭图形 （即阴影部分）.请回答下列问题：131231AB（1）在如图（3）所示的图形中，请你类似地画一条有两个折点的折线，同样向右平移1个单位，从而得到一个封闭图形，并用斜线画出阴影；（2）请分别写出上述三个图形中除去阴影部分的剩余部分的面积：=_， =_， =_；1S2S3S（3）联想与探索：如图（4）所示，在一块长形草地上，有一条弯曲的柏油小路（小路任何地方的水平宽度都是 1个单位） ，请你猜想空白部分表示的草地面积是多少，并说明你的猜想是正确的.参考答案：1、D 2、C 3、D 4、B 5、C 6、平移方向，平移距离7、 CD， AB， AC 8、 BB1， CC1， DD1 9、9 10、6cm 211.将小船的各点沿箭头方向平移 8格，得到对应点，顺次连接成新图即可.所作图形如下：12、 （1）7， （2）平行且相等13、 （1）画图（要求对应点在水平位置上，宽度保持一致） ，18如图（1）所示：；（2）ab-b；ab-b；ab-b；（3）猜想：依据前面的有关计算，可以猜想草地的面积仍然是 ab-b；方案：将小路沿着左右两个边界剪去；将左侧的草地向右平移 1个单位长度；得到一个新的矩形，如图（2）所示，理由是：在新得到的矩形中，其纵向宽仍然是 b，其水平方向的长变成 a-1，所以草地的面积是 b（a-1）=ab-b.第五章相交线与平行线测试题（总分：100 分 时间：45 分钟 ）一、选择题（每小题 3分，共计 30分）1.在同一平面内，不同的两条直线的位置关系是（ ）A.平行、相交 B.平行、垂直C.相交、垂直 D.相交、垂直、平行 2.如图所示，下列判断正确的是( )2（1）1 121 2 1 2（2）（3）（4）A.图中1 和2 是一组对顶角 B.图中1 和2 是一组对顶角C.图中1 和2 是一对邻补角 D.图中1 和2 互为邻补角3.P 为直线 上的一点，Q 为 外一点，下列说法不正确的是( )llA.过 P 可画直线垂直于 B.过 Q 可画直线 的垂线lC.连结 PQ 使 PQ D.过 Q 可画直线与 垂直 4.如图,将直角三角尺的直角顶点靠在直尺上,且斜边与这把直尺平行,那么在形成的这个图中与 互余的角共有( )A.4个 B.3 个 C.2 个 D.1 个第 4 题195.若两平行直线被第三条直线所截,则一对同旁内角的角平分线的关系是( )A.互相垂直 B.互相平行 C.相交但不垂直 D.以上都不对6.已知:如图,12,若要有34,则需要( )A.13 B.23 C.14 D. ABCD7.如图, , ,有三个命题: , , ,下列说法中,正确的是( )l23l4390239024A.只有正确 B.只有正确 C.和正确 D.都正确8.如图所示,三条直线 AB,CD,EF相交于一点 O,则AOE+DOB+COF 等于 ( )A.150 B.180 C.210 D.1208 题图 10 题图OFE DCBA 9.如果 与 的两边分别平行， 比 的 3 倍少 36，则 的度数是( )A、18 B、126 C、18或 126 D、以上都不对10.如图，能与 构成同旁内角的角有 （ ）A. 1 个 B. 2 个 C. 5 个 D. 4 个二、填空题（每小题 4分，共计 24分）11.把命题“等角的余角相等”改写成“如果，那么”的形式是_ _。12.已知：如图， 于 D， ，则 _， _。CAB130ADEBE13.如图，ABCD，1=39 ，C 和D 互余，则D=_，B=_.14.如图，已知 ABCD，直线 EF 分别交 AB、CD 于点 E、F ，EG 平分BEF ，若1=50，则2 的度1l3l2412第 6 题 第 7 题 ABCDEF1234ABCD1324 C F 1 A D B E 12 题图 A B CD 1 13 题图20数为_。15.如图,要使 ABCD,只需要添加一个条件,这个条件是_.(填一个你认为正确的条件即可).16.如图,把一张长方形纸片 ABCD 沿 EF 折叠后,点 C、 D 分别落在 、 的位置上, 的延长线与 BCED的交点为 G,若EFG=50,那么1= .三、解答题：（共 46 分）17.(6分)如图,在 的正方形网格中,每个小正方形的边长均为 1个单位,将 向下平移 4个单位,得10 ABC到 ,再将 向右平移 5个单位,得到 请你画出 和 (不要求写画ABC ABC 法).18. (6分)如图所示，在长方形地快（长为 32米，宽为 20米）内，修筑同样宽的两条小路（图中阴影部分） ，余下的部分作为耕地，若道路宽为 2米，求耕地面积.19.(12分)如图,已知 ,垂足为 , .请将证明 过程填写完整.,BDACEFDF、 12=ADGC证明: , BD EF (根据 ) (根据 )23又 1A E BCF D1 214 题图G15 题图AB CBCEF1321ABCDEG16 题图F21 13DG BC (根据 ) =ADGC20.(10分)如图,B=C, AEBC ,问 AE 平分DAB 吗,请说明理由.21.(10分)如图所示,已知 ABCD,分别探索下列四个图形中P 与A,C 的关系,并对图 4的结论加以证明.(1) (2) (3) (4)结论: ； ； ； . ABCDE12ABCDPABCDPABCDPBCDP122参考答案：一、选择题1.A 2.D 3.C 4.C 5.A 6.D 7.A 8.B 9.B 10.C二、填空题11.如果两个角相等，那么它们的补角也相等. 12.60、120 13.39、129 14.65 15.2=4 16.80三、解答题17.解:如右图所示, , 就是所求的图形.ABC18.利用平移的知识。解：（32-2）（20-2）=3018=540（平方米）19.(12分) 证明: ,BDACEF 90 BDCEFBD EF (根据 同位角相等,两直线平行 ) (根据 两直线平行 ,同位角相等 )23又 1 DG BC (根据 内错角相等,两直线平行 ) =ADGC20.(8分)解: AE 平分DAB理由:AEBC1=C,2=B又B=C 1=2AE 平分DABAB CABCDE12ABCDEFG1322321.(10分)结论: P=A +C ； A+P+C=360 ； P=C-A ； P =A -C . 证明:ABCDA=11=P+CP =1-C =A-C6.1 平方根（第一课时）检测题班级： 姓名： 一、选择题1下列各式中无意义的是（ ）A B C. D77272. 的算术平方根是（ ） 4A B C D168121213. 下列运算正确的是（ ）A B C D339393二、填空题4.若一个正方形的面积为 13，则正方形的边长为 .5.小明房间的面积为 10.8米 2，房间地面恰好由 120块相同的正方形地砖铺成，每块地砖的边长是 .6.计算： = 9252 =_ .24(3)7若下列各式有意义，在后面的横线上写出 x的取值范围： xx58若 ，则 230ab2ab9一个正方形的面积扩大为原来的 4倍，它的边长变为原来的 倍，面积扩大为原来的9倍，它的边长变为原来的 倍，面积扩大为原来的 n倍，它的边长变为原来的 倍.10._的算数平方根是它本身.24三、解答题11求下列各数的算术平方根。 169 0.0256 2415212.要种一块面积为 615.44 的圆形草地以美化家庭，它的半径应是多少米？（ 取2m3.14）25答案：一、选择题1C 2C3A 二、填空题4 150.963；5；2；4；37x0；x5 8192；3； n10.0和 1三、解答题11(1)13；(2)0.16；(3) ；(4)2751214266.1 平方根（第二课时）检测班级： 姓名： 一、选择题1下列