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文档简介

1心田工作室心理咨询师成长计划你是否考了咨询师证书却不知道到底该怎么咨询?你是否踌躇满志想要助人,却苦于找不到接受新手咨询师的机构?你是否把专业术语、咨询理论倒背如流却不知道在实践中究竟如何运用?你是否已经开始咨询,却发现自己置身迷雾,不知会带来访者走向何方?你是否参加了各式各样的短期培训,学习了大量的理论和技术,却不知如何整合,如何真的理解并帮助来访者?欢迎你加入我们为新手咨询师量身订做的成长计划!在这里成长为一名优秀的咨询师,享受心理咨询的艺术之美。 我们是谁?我们是心田工作室的创始人:一位是张黎黎,北大临床心理学博士,清华大学心理学系博士后,曾赴美国加州大学伯克利分校任访问学者一年;另一位是陈曦,北大临床心理学硕士,美国加州大学圣地亚哥分校和圣地亚哥州立大学联合培养临床心理学硕士。我们拥有国际视野和学院系统受训背景,深谙心理咨询的理论,同时热爱实践,从事心理咨询实践多年,有丰富的个案经验和教学经验。 为什么选择我们?1. 我们注重实操。绝不空谈理论,而是小班授课,手把手教你怎么做咨询。2. 我们提供实习机会。新手最重要是积累临床经验,我们提供实习机会,择优推荐学员到咨询机构积累临床经验。23. 我们循序渐进,不断深入。我们相信,速成班出不了优秀的咨询师。学习咨询是一个充满挑战也充满乐趣的旅程,我们为这旅程提供持续的指引与支持。心田工作室咨询师成长计划目的在于通过连续、渐进、系统的专业培训,让初入此行的心理咨询师掌握心理咨询的基础理论和重点技术,在系统培训结束后对主要心理问题的临床表现有一定的理解,并能采用适切的临床策略与技能进行咨询。一、课程计划本计划涵盖心理咨询的伦理、评估、理论、技术、观摩、实习等各方面,共分为 ABC 三个阶段,每个阶段 20 天(半天讲授理论和技术知识,半天进行实操教学) ,120 学时。三阶段采用逐层深入的教学设计。目前开始招募阶段 A的学员,阶段 B 与阶段 C 招募时间待定。整个成长计划具体如下:阶段 课程主题 实操教学 学时分配心理咨询的伦理与设置 案例示范,角色扮演12 学时常见心理问题的临床表现与初步评估案例示范,角色扮演36 学时心理咨询实用技术:倾听、共情、提问、移情与反移情的初步运用案例示范,角色扮演,录像观摩30 学时初始面谈的架构与实操 案例示范,角色扮演6 学时心理热线实务培训 初始面谈案例督导 6 学时心理咨询理论概览:精神分析、人本、认知行为初始面谈案例督导,录像观摩24 学时阶段 A(20 天,120 学时)自杀风险评估与初步干预手段 热线实习案例督导 6 学时备注:阶段 A 课程外赠送热线实习( 6 学时)阶段 B(20 天精神分析的理论与技术经典精神分析典型案例演示,录像带观摩,60 学时3自我心理学与防御机制客体关系自体心理学角色扮演,团体督导,一对一个体督导人本存在主义的理论与技术罗杰斯与人本主义治疗性改变的充分必要条件存在主义的终极命题与干预手段典型案例演示,录像带观摩,角色扮演,团体督导,一对一个体督导30 学时120 学时)认知行为的理论与技术行为主义的概念化与干预手段认知偏差的界定与矫正技术图式治疗的运用典型案例演示,录像带观摩,角色扮演,团体督导,一对一个体督导30 学时备注:经考核合格后,开始咨询实习,接受一对一的个体督导;同时接受每周一次的团体督导人格结构的理解与咨询技术各种人格特点的临床表现、核心情绪、移情与反移情特点评估咨询难点以及相应的咨询策略与技术典型案例演示,录像带观摩,角色扮演,团体督导,一对一个体督导72 学时主要心理问题的临床表现与干预手段针对焦虑与抑郁的心理咨询策略与技术典型案例演示,录像带观摩,角色扮演,团体督导,一对一个体督导24 学时阶段 C(20 天120 学时)对特殊人群的咨询架构与技术:儿童青少年、夫妻、家庭、团体、EAP 等咨询情境下的咨询方法典型案例演示,录像带观摩,角色扮演,团体督导,一对一个体督导24 学时4二、本成长计划的特色:1. 注重实操本培训重点在于指导临床实践,对实操的强调贯穿培训始末。除了在授课部分会使用大量临床案例之外,课程还安排了观摩和实习部分。观摩是指观看现场教学演示或是观看国际知名心理咨询师的教学录像带。实习是指安排学员到热线实习,当经过评估确认学员的咨询技术相对成熟时,学员可以在有督导的前提下招摹来访者进行咨询实习。同时,我们还会择优推荐优秀学员到咨询机构积累临床经验。2. 系统、连续的课程设计本课程贴合新手咨询师的现实需求量身定制,课程在注重授课的生动性与实操取向的基础上,也注重系统性,基本涵盖心理咨询实务培训的各个主要方面。另外,课程的特色还在于其连续性,即逐层深入、由浅入深地教授咨询各个层面的理论与技能要点。3教员经验丰富,团队组成稳定两位教员的临床经验丰富,能够运用个案经验给学员进行教学,让授课一直与临床操作紧密结合。另一方面,两位教员的教学经验丰富,精通将自己所知传授给学员。另外,两位教员都曾留学美国,学习国际先进的临床理论与技术,在教学过程中会融合国内外的实践经验。课程以两位教员为核心教学团队,保证了授课的延续性与整体性。在特定主题的授课中,还会邀请精通该领域的教员加入。4. 小班教学授课规模 2030 人,以小班授课的方式保证每个学员能得到更多针对性的指导。三、招生对象为了保证授课质量以及学员们能够最大化自己的课程获益,参加本培训的学员需要有一定的心理咨询基础。招生对象为心理系在读本科或研究生,或是已经取得心理咨询资格证书者。在进入课程前,会安排教员与学员的一对一面谈,了解学员的专业背景及对课程的期待,介绍课程的具体安排,从而让学员与教员在开课前有更多相互的了解。四、课程安排5本培训课程现开展阶段 A 的教学,预计 2014 年 3 月开课,每周末培训 1天,共 20 周,授课周期大约为 5 个月。具体授课时间和地点见开课通知。五、课程收费本培训课程阶段 A 开始招生,费用为每人 8800 元(相当于每天课程收费440 元) ,三人及以上团报可享九折。可提供收据,如需发票需支付税点。六、主要师资介绍 张黎黎心田工作室创始人之一。北京大学心理学系临床心理学博士,清华大学心理学系博士后,曾赴美国加州大学伯克利分校任访问学者一年。2010 年获中国心理学会“注册心理师”认证(X-10-020) ,2012 年起任中国心理卫生协会团体心理辅导与治疗专业委员会委员。自 2002 年起接受心理咨询与心理治疗的系统专业培训,曾在北京大学学生心理咨询中心、北京大学校医院心理咨询与治疗中心、清华大学学生心理咨询中心、中国科学院心理研究所咨询中心、加州大学伯克利分校心理咨询与服务中心及多家社会机构兼任心理咨询与治疗师,积累了丰富的临床经验,专长于心理动力学为基础的整合治疗。在专业领域内亦拥有丰富的教学经验,曾任北京大学、清华大学、中科院心理所多项心理咨询与治疗师专业培训项目教员,教授发展心理学、异常心理学、心理咨询与治疗基础理论与实践、团体心理咨询理论与实践、心理动力性治疗理论与实践等课程。访美期间曾体验了解了美国心理咨询与治疗领域多种系统培训模式,希望能够将这些经验应用到教学领域,帮助国内初入行同道的职业成长。教学理念与风格:注重基本功: 心理咨询是门科学与艺术并存的学科,需要学员们掌握扎实的基础理论和技术,因此授课中会很注重学员基本功的训练;6侧重实践: 授课中还注重理论与实践的结合,运用各种实践练习,在互动中帮助学员成长;注重个人成长,成为你自己: 心理咨询这门功夫不仅需要一招一式地学习剑法基本理论与技能,还需要修行内功了解自己、接纳自己、成为自己。每个学员都有自己的特点,在授课中会尊重每个人的特点,关注到学员的个人成长,帮助学员成为有着自己风格的成熟的咨询师。 陈曦心田工作室创始人之一。北京大学心理系应用心理学硕士,毕业后又到美国继续学习心理咨询,取得加州大学圣地亚哥分校和圣地亚哥州立大学联合培养项目的临床心理学硕士学位。接受中美系统临床培训,理论根底坚实,临床经验丰富。自 2004 年起提供心理咨询,曾在北京大学校医院心理咨询与治疗中心、美国佐治亚大学心理咨询中心、美国圣地亚哥焦虑症研究与治疗中心、加州大学圣地亚哥分校与圣地亚哥州立大学心理咨询中心、友谊心友、天力亚太、北京林紫等多家心理咨询机构担任咨询师,对于国内外教学性的咨询中心、国内社会性的咨询机构以及 EAP 公司等不同咨询环境下咨询师所面临的挑战非常熟悉,并能提供相关经验与成长指导。目前致力于将心理咨询系统、专业的培训带给刚入行的伙伴们,以真诚真实真心的态度授课,在这条有着艰辛、迷茫和挑战的从业之路上提供陪伴、支持与指导。授课强调实践,注重理论与实践的结合,以丰富的个案和多种教学互动

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